2020年，根据市委、市政府的工作部署，我局深入贯彻落实党和国家教育方针政策，全面推进我市教育事业的科学均衡发展，取得显著成效，为我市成功创建省推进教育现代化先进市奠定了基础。
一、2020年工作总结
(一)全面开展创建广东省推进教育现代化先进市工作
近年，我市成功创建成为广东省教育强市，顺利通过国家义务教育发展基本均衡县的国家认定。2020年，我局按照上级要求，全面开展创建广东省推进教育现代化先进市工作，并指导督促各镇(街)做好迎接省教育强镇复评，进一步提高全市各级各类学校办学水平。全面推进教育信息化建设，按规划完成了基础教育信息化第一期项目(401套“班班通”、75间“校校通”)，完成信息化设备安装调试、验收及培训等相关工作。加快推进中小学“宽带网络校校通”，目前，我市已基本实现全国中小学互联网接入率达到100%，其中城镇中小学500M、农村中小学100M以上宽带接入比例达到100%。加大农村边远地区学校信息化建设投入，全市中小学都拥有多媒体教学条件。加强教育教学资源建设，启动“优质数字资源全覆盖”行动，开展“一师一优课、一课一名师”活动，促进信息技术与课堂教学的深度融合，2020年，我市共2380名教师参加活动，晒课1738节，其中晒优课460节，推送阳江市级优课240节。
(二)各类教育事业稳步健康发展
学前教育工作蓬勃发展。根据《XX市学前教育第二期三年行动计划(201X-201X年)》，我市加快村级公办幼儿园建设的步伐，提高学前教育在农村地区的覆盖率。目前，全市共有幼儿园220所，其中，公办幼儿园86所，占39.09%;阳江市规范化幼儿园113所，占比60.45%。上半年，对全市125所符合年检条件的民办幼儿园进行年检，针对年检中发现的问题提出整改意见，并督促落实整改。实施《XX普惠性民办幼儿园认定管理扶持工作细则》，进行了第二批普惠性民办幼儿园的认定，目前，我市共认定92所普惠性民办幼儿园，普惠性民办幼儿园占比68.66%;全市在园在班幼儿37998人，学前教育三年毛入园率达到93.81%。
义务教育均衡优质发展。2020年秋季学期，全市小学在校学生85256人，全市小学六年保留率一直保持较高水平;初中在校学生28743人，初中阶段辍学率逐年降低。全面落实就近免试入学制度，按计划顺利完成城区义务教育阶段学校招生工作;继续实施《XX市春城城区教育发展规划(201X-2020年)》，进一步优化城区教育资源，促进城区教育科学和谐发展;实施《XX市消除义务教育大班额专项规划(201X-2020年)》，通过新建改建扩建一批城镇学校增加现有学校容量，推进城乡义务教育均衡优质标准化。
民办教育和谐发展。2020年3月，我市与华南师范大学、广东喜之郎集团签署合作办学协议，拟在我市举办华南师范大学附属XX学校(民办九年一贯制学校)，目前，该项目正按计划有序推进。9月，XX市德恒实验学校(民办九年一贯制学校)开始招生，目前在校生近300人。10月，我局批准筹办XX一中附属学校(民办九年一贯制学校)。民办学校成为我市教育体系的重要组成部分，推动我市教育实现多元化发展。
高中阶段教育健康发展。2020年秋季学期，我市高中阶段在校学生26075人(含市外就读)，毛入学率96.13%;其中，普通高中在校学生15653人，中职在校学生6487人。积极推动中等职业教育发展，全面创建国家级农村职业教育和成人教育示范县，目前已按要求做好迎检工作。
非学历教育培训规范发展。2020年，我市成人高考报名共776人。规范社会力量举办非学历教育培训办学行为，协调有关职能部门不定期对非学历教育培训机构进行检查，目前，全市共有8家非学历教育培训机构。
(三)办学条件和办学水平明显提高
统筹教育发展，科学配置教育资源。全市义务教育标准化学校覆盖率达100%。根据市政府批复意见，实施《XX市中小学校工程建设三年规划(2020-2020年)》，扩建城区部分学校，云凌小学、城北小学各新建一幢教学楼，2020年秋季学期投入使用;春城一小、升平小学各新建一幢综合楼项目正抓紧推进;8月15日，新建兴华小学项目已动工建设，预计2020年秋季学期可投入使用;继续实施《XX市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划(201X-2020年)》，2020年共投入资金3388万元，校园校舍建设项目14个，目前已开工项目2个，已开工项目占比14.3%。
树立教育以德为先理念，强化德育教育。在师生中深入开展社会主义核心价值观主题教育，坚持把立德树人作为教育的根本任务。联合公检法、团委、妇联、文明办、关工委等部门，通过主题阅读、观看爱国电影、专题讲座等形式多样的活动对学生进行德育教育。加强队伍建设，推动德育工作持续健康发展，丰富德育载体，加强青少年校内、校外活动管理，指导各中小学校开展心育主题班会课。
坚持把校园安全工作摆在学校工作的重要地位，推进校园安全工作规范化、制度化，并取得一定成效。认真落实一岗双责制度，把安全工作抓细抓实;做好指导，加强检查，确保校园安全;严密防范，强化隐患排查整治;继续抓好“五无”整改;加大宣传教育力度;多方联动，积极化解矛盾，确保校园和谐稳定。校园安全隐患排查整改常态化，完善校园安保的人防、技防、物防，积极开展“平安校园”的创建工作，加强与有关职能部门的沟通联系，清除校园周边安全隐患。根据上级文件精神和部署，提高依法治校水平和教育治理法制化水平，大力开展“法治进校园”活动。岗美中学、实验中学等9所学校被认定为阳江市依法治校示范校。
(四)教育教学水平显著提升
2020年，我市考生6625人，一本上线人数611人，一本上线率9.22%，接近全省平均水平;二本上线人数1826人，上线率27.68%;总上线人数6078人，上线率92.15%。其中，XX一中一本上线592人，比上年增加93人;高分层考生堆头增大，600分以上考生人数达21人，文科考生邱秋燕以616分居阳江市第一名，艺术类考生苏昭其以艺术单考全国第17名、文化科392分被清华大学录取;本科上线人数达2200人，较去年增加400多人，稳居阳江地区高中学校前列。
学校体育卫生与艺术工作取得长足进展。2020年，按计划完成中招体育考试工作，成功举办XX市中小学校园足球比赛、XX市教育系统教职工运动会等体艺活动，组织学生参加阳江市第六届运动会，获得学校体育组团体总分第一名。
(五)教师队伍建设上新台阶
师德建设成效显著。加强师德师风建设，通过多种形式，加强教师队伍的师德修养。健全完善师德考核制度，教师队伍整体素质得到提升。
坚持面向社会公开招聘和选调教师。2020年，我市共选调中小学教师21名，新招聘教师197人。积极推进教育人事制度改革，有序推进校长教师交流轮岗工作，轮岗交流校长教师共111人。加强学校领导班子队伍建设。重视机关学校的干部双向使用和梯队培养，坚持标准和业绩导向，选好用好干部，进一步推动学校依法办学、科学管理，提高管理水平。2020年，共考察任职中小学干部130人。其中，中小学校长(园长)17人，中小学中层干部113人。
积极推进教育人事制度改革。根据省教育厅《关于抓紧落实2020年山区和农村边远地区教师生活补助政策的通知》精神，联合市财政局和人力资源和社会保障局制定了实施方案，并已实施到位，人均901元。
继续实施“强师工程”和中小学教师信息技术能力提升工程，启动实施“三名”工程和后备干部培养工程。规范中小学全员培训工作，开展了补修201X年28课时专业课的全员培训，组织开展省第二批百千万人才工程培养对象走进XX等系列培训活动，开展全市班主任专业能力提升培训，参训教师16367人次。做好教师学历提升工作。
(六)党风廉政建设等工作常抓不懈
认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，根据党中央、中央纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署，扎实做好党风廉政建设，不断完善信访、纪监工作制度。组织学习贯彻省十二次党代会及习总书记对广东重要批示精神，学习宣传贯彻党的十九大精神。开展纪律教育月活动，组织观看廉政警示纪录片。根据上级要求，做好原民办教师代课教师摸底调查工作，保证原民办代课教师群体的稳定。开展严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项工作，加大治理力度。
根据市委、市政府工作部署，围绕十九大胜利召开这个中心，做好维护社会稳定和社会矛盾化解工作，不断健全完善信访维稳工作机制。重视群众来信、来访和电话投诉，及时处理反馈。2020年，我局共收到上级批转群众来信28件，接待民师代表来访9批次，接听投诉电话11人次，除民师代表利益诉求外，其余均已办结;严肃认真做好案件查处工作，对教育系统中设计违法违纪行为坚决立案查处，一年来，我局共立案8宗，其中，市纪委立案6宗，我局立案2宗，处分8人，其中3人受政纪处分，5人受党纪处分;加强校园安全隐患排查整治工作，今年共排查出校园安全隐患64宗，目前已整改61宗;扎实开展反邪教工作;严格落实领导包案制度，定期排查掌握困难出现的群体性串联上访或群体性事件苗头，确保和谐稳定。
(七)其他工作
组建市教育局学生助学管理中心，做好助学贷款等工作，2020年，共为28184名家庭经济困难学生提供各类资助合计3607万元，为我市户籍738名大学生发放助学贷款587.52万元;根据市委市政府的统一部署，做好网络问政工作;按上级要求，开展广东省三类城市语言文字工作评估;按要求做好省、阳江市和我市时间民生实事工作;继续做好网上办事大厅、档案工作、保密工作、精准扶贫、年鉴编纂等工作。积极做好人口与计划生育工作，支持挂点扶贫村做好计生工作。
一年来，虽然我市教育各项事业取得不错成绩，但仍然存在一些困难和不足，一是教师紧缺问题依然突出，教师队伍建设有待大力加强;二是教育教学奖励激励机制有待健全;三是教育信息化建设滞后，影响教育现代化进程;四是办学条件有待进一步改善，教育发展环境有待进一步优化。
二、2020年工作思路
展望2020年，我局将以学习贯彻落实党的十九大精神为指导，积极转变观念，坚持把教育摆在优先发展的战略位置，全面深化教育领域综合改革，不断提升县域教育公共服务水平和教育治理能力，进一步完善现代教育制度体系。
(一)加大教师队伍建设力度。完善中小学教师补充机制，培养高素质教育人才，进一步加强师德师风建设，不断提升教师队伍整体素质。一是改革中小学教师招聘管理等制度，按省、阳江市教育发展“十三五”规划等文件要求，落实中小学教师招聘以县为主、“县管校聘”等制度。二是改革中小学校长、教师人事管理体制。推动中小学校“去行政化”，探索取消中小学校行政级别，建立健全校长教师轮岗交流机制，推动城乡之间、学校之间校长、教师、中层管理干部等的定期交流。完善教师管理体制，探索建立教师编制、岗位设置等由县级教育部门管理等制度，切实推行校长负责制。三是重视教师专业发展。按省要求继续实施“强师工程”，强化中小学教师专业培训;进一步实施“三名工程”(名教师、名班主任、名校长)，对全体中小学教师实行分层分类培养培训;以县级教师进修学校为依托，成立教师发展中心，构建校本培训、集中培训、远程培训相结合的培训模式，推动教师专业发展。四是建立健全中小学教师教育教学业绩考核评估体系，健全完善中小学教师奖励激励机制。结合中小学生学业水平监测检测，完善中小学教师教育业绩评估制度，转变观念，摒弃“教好教差一个样”的大锅饭思想，加大奖教力度，促使中小学教师安教、乐教、善教，提升教学积极性。
(二)加快学前教育发展。研究制定并实施《XX市学前教育第三期行动计划(2020-2020年)》，确保4000人以上的行政村开设幼儿园，加快公办村级幼儿园建设，着力解决农村幼儿入园需求，提高学前教育在农村的覆盖率，扩大公办幼儿园占比，普惠性幼儿园占80%以上，阳江市规范化幼儿园占比达到“推现”标准要求，学前教育毛入园率达到95%以上。
(三)进一步改善办学条件。继续实施《XX市消除义务教育大班额专项规划(201X-2020年)》和《XX市中小学校工程建设三年规划(2020-2020年)》。加快兴华小学建设进度，筹建河西街道中心小学、河西二小;扩建云凌小学、春城一小、春湾中心小学、陂面中心小学等学校;引进民间资本开办中小学校促进教育多元化发展，协助推进华南师范大学附属XX学校、XX市第一中学附属学校等学校建设，实现多元化办学，提供更多优质学位。
(四)积极推动高中教育优质特色发展。深化高中课程改革，规范课程设置，促进学生全面而有个性地发展，营造良好育人氛围，建设体现时代特色、学校特点的高中校园文化，加强德育，提高学生的社会责任感，重视体育、美育，开展阳光体育运动，增强学生的人文素质，提高学生科学素养，培养创造性思维和创新能力，千方百计培养拔尖创新人才，争取向高校输送更多更优秀的人才。
(五)加大创建省推进教育现代化先进市工作力度。加快教育信息化发展，是对全面推动教育现代化的有力支撑。坚持在教育教学与教育管理全过程深入应用信息化技术，使我市中小学教学更加个性化、管理更加精细化、决策更加科学化，促进教育教学质量更加均衡化、优质化，实现信息时代的人才培养目标。以教育信息化引领教育理念和教育模式创新，发挥在教育改革和发展中的支撑与引领作用，力争2020年创建成为广东省推进教育现代化先进县。
(六)强化学校管理。坚持德育为首，加强学校德育队伍建设，强化学校安全管理、后勤管理，以中小学校校长评估考核为突破口，提高教育教学质量。
(七)其他工作。继续深入开展党风廉政建设和反腐败工作，健全监督体系建设，开展治理教育乱收费和有偿家教工作，规范教育收费，加强教育审计工作，强化对教育经费使用和学生饭堂管理的监督;加强普法工作;加强体卫艺工作，增强学生身体素质;强化学校保健工作和食品安全工作，防范学校公共食品安全事故和公共卫生安全事故的发生;继续做好网络问政工作，做好网上信访、网上办事大厅等工作;按上级要求，做好语言文字工作，迎接省三类城市语言文字工作评估督查;配合做好计生工作;继续按上级要求做好精准扶贫等工作;做好市委市政府交办的其他工作。
