即将结束的2020年,是极不平凡的一年。中国共产党十九次全国代表大会胜利召开,中国进入新时代;XX市创建全国文明城市受挫,再次创建获得提名权,学校全方位创建“文明校园”工作,党风廉政建设社会评价工作并驾齐驱,工作繁重压力大;教育系统接受区巡察组巡视,部分学校工作人员违反纪律20余人受到查处,党风廉政建设任务重,治理“微腐败”的压力不减;党建工作、创文工作、安全稳定工作督查、整改回头看工作制度化常态化,警钟长鸣等等。
过去的一年,在教育局的正确领导下,在各级领导的亲切关怀、指导和帮助下,学校围绕“创造优美环境,营造优良秩序,提供优质服务,创建文明校园”的工作目标,各方面工作取得良好成绩。现将一年来的工作述职如下,请全体教职工监督、上级组织审查。
一、主要德能勤表现
1.政治立场坚定,工作责任心强
本人政治立场坚定,始终党中央和上级组织保持一致,在大是大非问题上敢于坚持原则。认真贯彻执行上级党组织的决议和决定,顾全大局,服从安排。重视领导班子团结,维护学校整体形象。思想作风端正,工作勤奋踏实,较好的履行了岗位职责,常规管理中发现问题及时处置,敢于动真逗硬。事业心较强,执行能力较强,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,要求别人做到的,自己首先做到,全身心扑在工作上,不计时间和报酬。综合素质较良好,工作适应能力较强。
2.把握大局,工作思路清晰
作为学校党、政主要负责人,能把握上级党委、行政的要求,保持清醒的头脑,不断加强学习和实践,提高应对和处理问题的能力,紧紧团结和依靠全体干部教职工,高标准做好各项工作;能统一思想,顾全大局,抓住和利用市、区重大政治任务和重要工作契机,把加强党建和党风廉政建设与师德师风建设结合起来,把文明城市、文明校园创建工作和校园文化、校风建设结合起来,全面改善人文环境,推动学校工作朝着健康有序的方向发展。
3.勤于学习,遵守劳动纪律
做好职工表率,坚持坐班,按时上下班,无迟到早退。认真参加区委、政府,市、区教育局组织的培训学习、会议等,并认真落实有关精神。认真组织和参与“三会一课”和“两学一做”制度化常态化教育,带头落实党风廉政建设“两个责任”,自觉遵守中央八项规定有关精神,带头和组织学习十九大精神。亲自撰写各类计划、简报、总结、心得体会、理论文章80余篇,撰写学校网站、微信平台文章150余条(篇)。
4.严于律己,对组织忠诚
按规定及时如实报告个人情况。坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,征得大家的赞同和支持。关心教职工生活,帮助师生解决困难。“三重一大”班子集体研究决定,敢于承担责任。本单位无公车,本人没有公务出市变相旅游,无高消费、乱消费或以公济私情况。职务消费无超标现象,对招生、校企合作等工作所必须的工作严格控制人数和标准,按程序报销费用。认真组织和参与群众路线、“三严三实”、“两学一做”专题教育,带头落实党风廉政建设“两个责任”,自觉遵守中央八项规定有关精神,带头和组织学习十八大以来和十九大精神。
5. 敢于责任担当,工作有亮点
凡是工作,充分讨论,完善补充、规范相应的制度和管理文件,工作留痕,每一项工作精心策划,做到有计划、有过程、有结果。熟悉职业教育工作,有较强的组织协调能力,高度重视学校秩序、安全、典礼仪式教育、“窗口”建设、准军事化内务管理等,所做工作成效显著。工作中敢于碰硬、决策果断,大事面前充分听取意见,耐心解释,统一思想,该决策的力争通过,凡涉及劳动各项纪律、违反师德、坐班月考核、费用报销、评先晋级等重大事项,严格文件要求,绝不因人而异。从严党员干部管理,严格“三会一课”制度,认真落实党风廉政建设责任制和主体责任,自觉规范个人廉洁自律要求,坚决治理发生在群众身边的不正之风和腐败问题,把治理“微腐败”作为提升学校可持续发展的基础工作来抓;学生在参加校、市级比赛,有62人次获得等级奖;传播正能量,正确宣扬学校管理思想、工作效果,及时真实、全方位的宣传了学校的整体工作运行情况,反映全年工作的各类简报50余期,2020年大事记1册,发布校务公开、党务公开,反映工作情况的信息72条,学校微信公众平台发布各类信息160条。
二、2020年主要工作成绩
根据区教育局要求和2020年学校工作计划,主要工作履职情况如下:
1、党建工作:“三会一课”正常开展,认真落实党建和党风廉政建设社会评价工作,3次接受区教育局督查合格。认真组织十九大精神的学习和贯彻,党员干部和教师思想稳定,无网络舆情、无信访、上访和不稳定因素。
2、德育和文明校园创建工作:实行准军事化管理,严格“三个窗口建设”,学生全年无严重违纪和校园欺凌案件发生;学校制定了《文明校园创建实施办法》,加强了社会主义核心价值观、禁毒防艾教育、心理健康教育等,组织“手拉手”活动、我的节日系列活动、科普野营拉练活动等。2020年参加市文明风采大赛获得团体或个人等奖2个、二等奖2个,三等奖3个。
3、师资和教学工作:按教育局要求外聘教师8人,保障正常教学任务。2020年参加市技能竞赛获得团体奖2个,个人奖28个。选派参加市级培训11人,省级培训6人,共计参加市级以上27人次。
4、招生、巩固率: 2020年招收新生173人,目前无流失;二年级174人,转学1人;三年级139人,转学转专业1人、流失1人。合计在籍全日制学生486人,巩固率96.24%。专业对口就业率76.37%,就业率达98.20%。
5、总务后勤工作:规范财务管理,召开八届一次教代会通过了《大安职业技术学校公务接待、差旅费报销规定》、《大安职业技术学校加班(值班)补贴管理实施办法》《成人业余专科班教学运行经费使用管理办法》等。保障学校正常运转,投入创文、维修等经费42.88万元,其中校园文化建设2.1万元,监控设备、警示标志、门卫装备更新等4.3万元、更新消防器材64具32个灭火器箱0.78万元、老化电线灯具改造1.3万元、更换下水道门锁等1.4万元、食堂白案间门窗改造5.2万元、3处危墙1处道路维修改造3.4万元、招标改造办公楼安全隐患7.9万元、招标改造教学楼防洪及停车场16.5万元等。
6. 安全稳定工作:落实校长书记第一责任人制度,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任制,各类制度、方案46个汇编成册。实现安全“四为零”。即非正常死亡为零、重大责任安全事故为零、到省进京越级上访为零、有影响的群体性事件为零、不发生有重大影响的网络舆情。事实上,学校长期无一例学生死亡、无一例安全事故、无一例师生信访上访案件、无一例群体事件、无一例校园欺凌事件、无一例食品卫生安全事故、无不良贴吧留言、无一例网络舆情。校园周边200米范围无网吧、麻将室、商品零售店等消费娱乐场所,保持无小广告、牛皮癣,无学生网吧上网,无有损学校不良安全行为的任何场所及设施。通过了12月7日教育局安全、综治专项督查。
7.校园文化和宣传工作:悬挂校园文化、警示标语、标识、应急设施69处,宣传十九大精神、创文专栏、安全应急常识知识宣传专栏16处,法制报告2次,应急演练2次,国旗下学生发言、值周讲话安全教育20余次,利用微信公众号发布安全警示、教育信息160余条,各类简报和上报信息70余篇(条)。
三、主要重点工作履职情况
1.“三会一课”正常开展。学校建立党员工作台帐,严格“三会一课”。确定每月22日为党员活动日,基本做到了每季度召开一次党员大会、每月召开一次支委会、每季度开展一次党课学习,讲党课3次。
2.按“两学一做”制度化常态化要求开展十九大精神的学习辅导。认真组织收看党的十九大会议,开展专题辅导学习2次,邀请市委思政报告团团长郭建中主讲《学习十九大精神,绽放青春梦想》,邀请大安区关工委常务副主任李大中做《宣讲十九大、学江姐精神、做红色专人》专题报告。编辑专题简报、发布微信平台宣传贯彻稿件14期(期),宣传橱窗2版,撰写心得体会文章1篇。
3.组织党风廉政建设社会评价工作。一是高度重视,强化组织领导,严格执行党风廉政建设责任制。二是加强舆论宣传,营造工作氛围。充分利用宣传阵地,如LED电子显示屏、张挂宣传标语、发放公开信、利用班级黑板报、班会、国旗下的讲话等形式广泛宣传,做到家喻户晓、人人皆知。三是行动具体到位,认真做好教职工及家属、学生家长的社会评价宣传工作,同时强调接听调查电话的注意事项,3次印发《致全校教职工、学生及家长的党风廉政建设公开信》等相关宣传资料至全体教职员工及学生家长,引导教职工在接听调查中心(028)12340来访电话时,耐心、客观、公正地参与社会评价。
4.落实党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”。 落实党风廉政建设责任制,党委党组主体责任,纪委监督责任,是党的十八届三中全会和十八届中纪委三次全会提出的明确要求。结合新的要求,学校制定了《关于落实党风廉政建设和反腐败工作两个责任、一岗双责的实施方案》,编辑了《党建、党风廉政建设和反腐败等制度汇编》。3月28日支委扩大会、行政会进行廉洁集体谈话,防止违法违规违纪问题的发生。坚决禁止各种奢侈浪费行为,压缩招待费,没有以开会、考察、培训等名义变相旅游。学校一定范围的业务招待费用,实行报告制度。没有利用公款吃喝玩乐、高消费娱乐的行为。干部、教职工外出学习、教研、考察,在检查学习记录、笔记的同时,严格按学校报销规定执行。
5.创建“文明校园”,助力XX创建文明城市工作。全面高强度参与创建文明城市工作,全方位、大幅度提升了包括校园文化、环境卫生、内务管理、习惯养成在内的办学品味。一是形成创建机制,按照建成区学校点位要求,历次督查要求及时整改,完成和保持创建效果。二是根据《关于开展“文明校园”创建活动的实施方案》(大职发【201X】13号)开展创建工作,坚持“四化管理模式”,点名集合、内务管理、集体用餐、晚自习、礼仪礼貌等准军事化管理效果好,核心价值观、守则、公约以活动为载体,活动育人,通过了“文明校园”认定评审。三是编辑反映创文工作简报11期。
6.精准扶贫工作。一是高度重视。学校成立学生资助和教育脱贫攻坚领导小组,制订工作计划。相关人员按照学校的相关制度和任务分解,细致耐心做好工作。二是落实“互联帮扶工程”。学校制定结对帮扶的对象,落实“一户一策”帮扶方案,建立督查考核问责机制。三是走访、家访和谈心做到“七看”。一看学生及家长政策知晓率,二看家长是否知晓资金兑现情况,三看家长对学生在校变化情况,四看学生在家表现情况,五看住房安全程度,六看家庭成员组成情况,七看家庭经济来源和发展后劲。四要帮扶工作中做到过程资料详实。《大安职业技术学校建档立卡学生结对帮扶走访登记表》《教育扶贫工作手册》填写和记录详实,精细收集、整理影像和档案资料。
四、存在的不足和2020年工作设想
理论学习有待加强:特别是面对新形势下学校教师、学生的思想素质教育能力的提升;工作作风不够扎实:工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生;性格方面的弱点:有时给自己压力过大,急于求成,有完美主义思想,有时下属不适应、不能理解。
2020年力争完成招生任务300人和短期培训200人目标;争取实施运动场馆建设,进一步打造特色、个性校园文化,完善相关专业实训条件,促进学校办学水平升级;继续多途径加强干部、教师培训。加快“双师型”教师队伍的培育,引进或外聘2-4名专业急需的专业教师;深化“教学诊断与改革制度建设”和构建现代职业教育体系的构建,走出一条适合学校发展的专业特色明显、办学实力较强的职业学校。