9月25日下午,__中学语文组全体教师参加了第四周大教研活动。
本周教研分三个阶段实施。
一、组内示范课
本周示范课文由资历颇深的中心校刘建明主任主讲,课题是《秋天的怀念》。刘主任教态自然,口语清晰,层次分明,分明以我会朗读、我会概括、我会欣赏为主要内容构建课堂,以学生为主体,善用启发式教学原则,调动学生积极性,呈现了一节让大家耳目一新的语文示范课。
二、组内评论课
示范课结束后,大家齐聚四楼教研室点评。
首先,刘建明主任讲述了自己的从教经历和经验,阐述了对本节课的整体构思以及重点的把握和难点的突破。
紧接着,各位语文教师分别谈了个人感想,切实赞扬了刘主任本节课的亮点,比如,层次清晰,善于启发,重视朗读及技法指导,很好地实现了预设和生成,是一节朴实无华、真金白银的高效课。同时同志们也从导入、问题设置、归纳要点等方面提出了参考建议。
最后,语文组组长、名师工作室负责人__同志作了全面总结,盛赞了全体成员务实真切的点评,希望同志们在今后的教研活动中继续发扬敢讲敢说、求真务实的精神,积极进取,追求进步,努力提升学校语文学科整体教育教学水平,为促进教育教学质量提高贡献智慧和力量!
三、专题研讨课
第三阶段的专题研讨课由30多年教龄的资深教师胡云伟同志主持,并作了专题报告――《浅谈走出作文教学困境的策略》。胡老师结合自身的教学经验,分别从激发学生写作兴趣、培养学生良好的习作习惯、改革作文评讲方法、改革作文教学模式四个方面畅谈了作文教学理念与经验,受到了大家好评。大家一致认为,胡老师讲的真实、切实、务实,为农村学校作文教学指明了方向、创新了方法,切实贯彻执行,必将大幅提升学生作文水平。
同时,9月26日语文组成员还参加了统编教材网络培训。