时光飞逝，时间在慢慢推演，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的2022年教师进修学校工作计划,这篇文章对大家有所好处，希望能被喜欢。
一、在学校内部管理方面。
内强素质，外树形象，实施“1235”教师教育发展战略工程。
“1”是确立一个发展目标：“在巩固和发展现有成绩的基础上，创建市级示范学校”;
“2”是坚持两条腿走路：“完善硬设施，提升软实力”;
“3”是抓住三个突破点：“建立学习型、研究型、服务型全县教师培训机构”;
“5”是实施五项措施：“改善教学设备设施，加强教育科研工作，强化教师队伍建设，打造优质培训项目，完善各项规章度”。
二、在常规业务工作方面。
1、教育技术能力计划培训450人;
2、新入职教师按实有人数全员培训;
3、继续搞好“送课下乡”活动，全年计划完成24节课;
4、中小学校长培训计划完成100人;
5、应急学科培训计划完成100人;
6、中小学骨干教师培训计划完成200人;
7、中小学教师全员职务培训计划完成5000人;
8、鼓励教师积极参与教学研究，全年发表市级以上论文10篇以上;
三、在重点工作目标方面。
根据省、市对县级教师进修学校规范化达标要求，配合建设邯郸东部次中心城市规划，积极搞好县教师进修学校整体搬迁工作。新校址计划征地20余亩，建成建筑面积7000余平方米，集图书阅览、微机、多媒体教室、音体美专用教室及食宿为一体的全县教师和教育干部培训活动中心，把县教师进修学校打造成功能齐全、省内一流的综合教育培训工作基地。
2022年教师进修学校工作计划2
一、指导思想：
认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的教育指导思想，深入开展课改工作，深刻理解新课程理念，提高课堂教学质量，积极开展课外体育活动，努力提高青少年学生的健康水平。
二、工作目标和措施：
全面实施《国家学生体质健康标准》，做好学生每天锻炼一小时的落实工作，扎实推进课外文体工程，加强教研组建设，提高教师课堂教学设计能力和教学水平。
(一)扎实有效搞好课改工作。
1、举行小学新课程备课培训活动，制订好切实可行的教学计划。
2、召开高中教学研讨会，交流模块教学计划。
3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动，开展新课程教学设计的研究，深入研究新课程的教法和学法，优化课堂教学结构，完善课堂教学评价，提高课堂教学效益。
4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研，了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思。
5、做好校本课程开发和利用的试点工作，扩大和健全体育特色学校。
(二)加强学习研讨，提高教师自身素质。
1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。
2、开展读书活动，要求每个教师认真学习一部课改的理论书籍或教育专著，撰写心得体会，加深对课改的认识、理解，提高教育教学理论水平。
3、发挥教研组作用，借校本研修平台，继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动，提高教师教学水平。
4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。
5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。
6、做好新教师的培训、听课指导工作。
7、健全和完善体育学科教研信息网，提供教师相互交流的平台，开展网上
交流和研讨。
(三)加强教研组建设，搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。
1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员，健全学校学科教研组。举行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议，部署工作、进行学习和培训。
2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度，做好学校教研活动的记录工作，重视档案资料整理使用和保管，使学校教研组更加规范。
3、各校、镇(街道)中心学校根据教研室的安排，制订计划，定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。
4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。
5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。
(四)积极开展群众性课余体育活动，培养学生终身体育的意识和习惯，增强学生体能。
1、认真开展大课间活动，丰富和充实大课间活动内容，完善健全大课间活动的形式和制度，推行新广播体操。
2、落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划，积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动，逐步形成竞赛制度及项目传统，推动群体活动的开展，培养学生的运动意识和兴趣。
3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会，学校运动会要向全体化(参加学生多)、多项化、趣味化、社会化方向发展，使人人有参与竞争、感受氛围的机会。
4、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对部分学校进检查和验收。
(五)加强课余训练，提高运动水平。
各校在上好体育课，开展好群众性课余体育活动的同时，要加强课余训练工作，特别是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校，要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，努力提高我市课余训练水平和运动水平。
(六)重视场地器材建设。
场地器材是提高体育课堂教学质量的物质基础。体育老师要当好领导参谋，及早制订计划，根据需要和可能原则，提出购买报告，根据教育部2003年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施。
2022年教师进修学校工作计划3
一、指导思想
本学期以科学发展观为指导，以提高教师信息化应用和服务全区“班班通”教学应用为宗旨，认真贯彻区委、区政府和教育局的教育会议精神，坚持以人为本，以教师专业发展为主题，坚持面向全员、服务学校发展的原则，为小学教师继续教育向现代方向迈进提供便利的条件。达到全面提高我区教师现代教育技术素质，推动我区教育信息化的发展进程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”学校调研
开学初，我部室根据全区“班班通”建设和应用进程，深入“班班通”学校进行调研，目的是了解我区“班班通”学校教育信息化应用情况,以提高学校教师的教育教学水平和应用现代教育技术的能力，为开展“班班通”应用经验交流活动做好准备。
(二)开展x区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动。
为了实现x区“班班通”、“堂堂用”，提高教师课堂信息化应用能力，本学期开展x区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动，制定x区教师信息化区本、校本培训办法，落实区本信息化培训，指导学校校本培训。为了提高教师学习应用的积极性，达到“班班通”应用效果，制定x区教师现代教育技术课堂应用考核标准，强化课堂教学应用。
(三)指导学生参加省十二届学生电脑作品制作评比活动。
(四)完善“班班通”教学资源库。
为了充分发挥x区教学资源平台的作用，提高教师课堂信息化教学应用能力，实现x区区本课程资源特色化，本学期强化教师教学课件上传行为，教师学校把好资源审核关，把平台打造成教师应用信息化的工具;同时做好学校卫星接收系统的建设和接收工作，完善VOD视频点播系统，上传视频，为教师课堂教学和教师培训服务。
(五)组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
按照辽阳市教育局工作安排，指导教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛，内容包括教学课件、视频案例、一对一教学设计等六项赛事。
(六)组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》
(七)开展x区“班班通”应用成果展示活动。
为了提高学校“班班通”设备使用效率，推广学校“班班通”应用成果，打造“班班通”应用特色学校，发现树立典型教师，拟于6月份开展x区“班班通”应用成果展示活动。
(八)做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作。
(九)配合教育局完成x区二期“班班通”工程建设。
制定x区二期“班班通”工程建设实施方案，完成教师学校“班班通”主控室改造建设工作
(十)参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
(十一)开展x区信息技术学科教学评优课活动
(十二)做好电教服务工作。
做好学校网络维护和设备维护工作，做好录像和资料积累工作。
附件：部室月份工作安排：
x区教师进修学校 电教部
年3月
附件：部室月份工作安排：
三月份
1、指导学生参加省十二届学生电脑作品制作评比活动
2、组织学生参加《第二十届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛》
3、制定x区二期“班班通”工程建设实施方案
4、制定x区教师现代教育技术课堂应用培训与考核实施方案
5、参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
四月份
1、深入“班班通”学校调研
2、实施x区教师现代教育技术课堂应用培训
3、完善“班班通”区本教学资源库。
4、开展x区信息技术学科教学评优课活动
五月份
1、组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
2、完成x区二期“班班通”工程教师学校主控室建设
3、筹备x区“班班通”应用成果展示活动
六月份
1、开展x区“班班通”应用成果展示活动
2、开展x区教师现代教育技术课堂应用考核活动
3、做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作
七月份
1、做好部室工作总结
2、整理部室资料
2022年教师进修学校工作计划4
一、指导思想：
认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神，坚持“健康第一”的教育指导思想，深入开展课改工作，深刻理解新课程理念，提高课堂教学质量，积极开展课外体育活动，努力提高青少年学生的健康水平。
二、工作目标和措施：
全面实施《国家学生体质健康标准》，做好学生每天锻炼一小时的落实工作，扎实推进课外文体工程，加强教研组建设，提高教师课堂教学设计能力和教学水平。
(一)扎实有效搞好课改工作。
1、举行小学新课程备课培训活动，制订好切实可行的教学计划。
2、召开高中教学研讨会，交流模块教学计划。
3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动，开展新课程教学设计的研究，深入研究新课程的教法和学法，优化课堂教学结构，完善课堂教学评价，提高课堂教学效益。
4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研，了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验，与教师共同总结和反思。
5、做好校本课程开发和利用的试点工作，扩大和健全体育特色学校。
(二)加强学习研讨，提高教师自身素质。
1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。
2、开展读书活动，要求每个教师认真学习一部课改的理论书籍或教育专著，撰写心得体会，加深对课改的认识、理解，提高教育教学理论水平。
3、发挥教研组作用，借校本研修平台，继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动，提高教师教学水平。
4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。
5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。
6、做好新教师的培训、听课指导工作。
7、健全和完善体育学科教研信息网，提供教师相互交流的平台，开展网上
交流和研讨。
(三)加强教研组建设，搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。
1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员，健全学校学科教研组。举行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议，部署工作、进行学习和培训。
2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度，做好学校教研活动的记录工作，重视档案资料整理使用和保管，使学校教研组更加规范。
3、各校、镇(街道)中心学校根据教研室的安排，制订计划，定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。
4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。
5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。
(四)积极开展群众性课余体育活动，培养学生终身体育的意识和习惯，增强学生体能。
1、认真开展大课间活动，丰富和充实大课间活动内容，完善健全大课间活动的形式和制度，推行新广播体操。
2、落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划，积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动，逐步形成竞赛制度及项目传统，推动群体活动的开展，培养学生的运动意识和兴趣。
3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会，学校运动会要向全体化(参加学生多)、多项化、趣味化、社会化方向发展，使人人有参与竞争、感受氛围的机会。
4、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对部分学校进检查和验收。
(五)加强课余训练，提高运动水平。
各校在上好体育课，开展好群众性课余体育活动的同时，要加强课余训练工作，特别是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校，要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，努力提高我市课余训练水平和运动水平。
(六)重视场地器材建设。
场地器材是提高体育课堂教学质量的物质基础。体育老师要当好领导参谋，及早制订计划，根据需要和可能原则，提出购买报告，根据教育部20年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施。
2022年教师进修学校工作计划5
1 、 坚持教代会制度，实行民主办学。强化民主管理和民主监督，进一步完善教代会制度，努力提高教代会质量，充分调动教职工参政议政的积极性和创造性，确保教职工群众当家作主的主人翁地位。鼓励教职工为学校发展、促进学校管理等方面提出合理化建议，在进修工会网上设立“金点子”信箱。今年，根据上级要求和我校实际，在下半年召开十届三次教代会。
2、以教代会为载体，积极推进校务公开。制定切实可行的校务公开方案，充分利用教工大会和校务公开栏等形式，将学校的政务、财务和职务评聘等教职工关心的热点问题、有争议的焦点问题、与切身利益密切相关的问题全面公开，增加工作的透明度。定期召开座谈会，积极听取群众的意见和呼声，使教职工群众的知情权、参与权和监督权真正落到实处。
二、发挥工会的教育职能，以“四赛”活动为载体，提高教职工的整体素质，将“创、建、做”活动真正落到实处。
通过开展“ 树师表形象，做学习型教工 ”、创新教研活动、创新工作、信息技术竞赛活动，不断提高全体教职工的学习力、创造力，从而提升教职工的思想觉悟和工作指导能力。
1、加强理论学习。配合党支部抓好教职工的政治理论学习，充分利用板报、网络等宣传媒体，帮助广大干部群众全面准确地掌握党的路线、方针政策，全面提高教职工的政治思想觉悟。同时，通过学习有针对性的解决工作中的实际问题。
2、加强教职工的师德建设。坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，不断加强教职工的职业道德教育。在全校教职工中继续开展“树师表形象，做学习型教工”竞赛活动，学校将举行学习型教工汇报会。
