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幼儿园教育教学目标工作计划

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教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。下面是小编带来的五篇幼儿园教育教学目标工作计划,希望大家喜欢!

幼儿园教育教学目标工作计划1

一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、情况分析

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作

1、加强师德教育

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

(4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

3、加强专业培训

(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

开展读书活动,鼓励教师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教育质量

备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”内容,要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作

(1)广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排

三月份:

1、召开开学初家长会。

2、制定各学科教育教学工作计划。

3、各学科及兴趣班课程安排。

4、感统课程及兴趣班的招生工作

5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、“亿童”教材学习及教师培训。

7、全园环境创设。

8、优秀班级及幼儿之星评选活动。

四月份:

1、对各班教师进行听课指导。

2、集体备课,听课评课;优秀课评选。

3、蒙班教学开放。

4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不同。

5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。

五月份:

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、母亲节主题活动。

3、教师五项技能绘画比赛。

4、幼儿早操比赛。

5、六一文艺汇演活动筹备。

六月份:

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。

3、文艺汇演活动。

4、课题交流的培训。

5、幼儿开展“我能……”活动

七月份:

1、召开家长会。

2、评选优秀教师。

3、各项活动总结。

4、假期工作安排。

九月份:

1、制定各学科教育教学工作计划。

2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。

3、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动

4、对各位教师进行听课指导。

5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。

6、幼儿开展“我能……”活动。

十月份:

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、半日开放活动。

3、优秀课评选。

4、幼儿各科学习考核。

十一月份:

1、检查教师备课情况。

2、组织教师开展“教师五项技能大赛”活动。

3、开展“感恩节”活动。

4、加强冬季幼儿的体育锻炼,开展好户外体育活动。

十二月份:

1、幼小衔接(参观小学)

2、圣诞节和迎新年主题活动。

3、课题交流的培训

4、教师学期总评及评选优秀教师。

幼儿园教育教学目标工作计划2

一、指导思想

根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。

二、主要工作目标

1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶劣事件的能力。

2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。

6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。

8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。

三、主要措施

(一)加强师德建设,全面提高教师素质

1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。

4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。

5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。

(二)加强教研工作,明确教育目标

1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识,认知水平得以提高。

2、积极构建园本特色,努力促进幼儿发展,要求教师,在级组长的带领下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,交流经验,及时解决教师日常教学中存在实际问题。

(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好保育工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,认真做好各种表格的填写和整理入档工作,迎接保教质量评估检查。

4、督促厨房人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作,严防餐饮事故的发生。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

1、《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、开学前,各班要精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。

3、开展多种形式的家园互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境,鼓励家长委员积极参与幼儿园管理,家长积极参与幼儿园组织的亲子活动,创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。

幼儿园教育教学目标工作计划3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真贯彻教育局的指示精神,大力学习新课程理论,加强幼儿早期教育研究,让每个幼儿富有个性的发展,加强科学管理,不断提高办园水平。

二、主要工作及措施

(一)以人为本,做好思想工作

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。

2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

3、坚持以德为首,按照《教师十要十忌》要求自己,改变不适宜不应该的行为,由他律转为自律。

(二)加强教研力度,提高教学质量

1、加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本期将继续完善集中教研制度,由教研组长负责,引导教师深挖教材,吃透内容,领会精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。

2、重视幼儿的创新精神和实践能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

3、实行“走出去,请进来”的学习方法,有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、讲课,并进行教学反思,写出心得体会,不断接受新观念,学习新方法,提高教育教学水平。

4、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,真正做到以研带教,促进教育质量的提高。

(三)切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,加强对一日生活各环节的研究、评估,本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。2、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能发展。本期将在四月份举行幼儿春季运动会,以激发幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿的身体素质。

3、注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处,注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。

(四)加强基本功训练,提高教师自身素质

1、坚持说普通话,创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。本学将举行教师朗诵比赛,题材为散文、诗歌,时间放在三月份。对孩子普通话的训练,则要求在平时多讲、多说,因此本期规定每周一晨间活动为幼儿谈话时间,说一说双休日的见闻、生活中的趣事,锻炼幼儿的口语表达能力;每周三固定为幼儿讲故事时间,鼓励幼儿积极参加,轮流讲故事,给予每个幼儿表演的舞台。

2、继续坚持钢笔、粉笔训练,粉笔和日常教学相结合,备课用钢笔书写,且写有所得。

3、继续坚持为期三年的弹、唱基本功训练。本学期钢琴比赛时间为3月8日。

4、加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于15节,教育笔记不少于15篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。本期将在三月份举行优质课选拔活动,四月份举行青年教师讲课活动。

(五)家园共育,保证幼儿健康快乐成长

1、深入做好家长工作,本学期将开展家访活动,每周一次,要求有记录,写清楚时间、地点、人物、谈话内容。

2、为了使家长能够更全面的了解幼儿在园情况,本学期决定每月的15日为固定的家长秒度里交流日时间,(遇双休日推后)。

总之,本期我们将继续本着学习——发展——提高的原则,在上级主管部门和学校领导的带领下,不断提高教师自身素质,努力提高教育教学水平,大力提高我园的保教质量,扩大我园的知名度,正创大营镇现代化示范园。

幼儿园教育教学目标工作计划4

一、指导思想

本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上, 继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,规范教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作目标

1、加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师积极开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量。

2、认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“全面培养每个孩子的基本素质,为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标,促进幼儿全面发展。

3、深入开展园本教研的开发研究活动,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色。

(一)、切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的发展水平,详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施(除特殊情况外),同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到发展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型HINI的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。

3、建立“文明小卫士”宣传队,以身作则,以“小手牵大手” 等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。

(二)、丰富教育教学活动,重视家园联系。

1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与。

2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。

3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。

4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系;提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力。

(三)、深化园本教材研究,促进幼儿全面发展。

1、落实新《纲要》,实践新课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、继续推广园本课程《科技活动》、《珠心算》,开展全园英语教学活动,保证原有特色的巩固。

3、组织教师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学计划,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教内容进行反思,做到有分析、有措施。将主题活动纳入到一日教学。

(四)、加强基本功训练,提高教师自身素质

1、注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高。

2、继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。

3、加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于15节,教育笔记不少于8篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。

抓好特色教育,办好园本课程,开展丰富多样活动是本学期教育教学工作的重点,希望通过这些活动的开展,促进幼儿身心健康的成长,让孩子们在幼儿园拥有一个“愉悦的、进步的、难忘的”童年。

附:月工作计划

校园环境创设,幼儿报名编班。

1、制订年级组计划、教研计划,各班制订班务计划

2、教学秩序正常化

3、各年级组根据上学期体操比赛结果组编及教操

4、组织“教师节”庆祝活动

5、向家长做好安全教育的宣传工作、全园安全自护演习

6、成立新一届家长委员会,召开家长委员会第一次会议。

7、全园家长会及新生家长会(鲍启英)

8、迎接“庆国庆60周年”系列活动(含亲子活动)

9、督促行政办公楼工程的完善及验收工作

1、保育员考核

2、“可爱的宁国”教学研讨月活动

3、“爱家乡”亲子活动

3、向家长开放半日活动

4、中班家长学校开课(应艳)

5、组织开展重阳节敬老活动

6、塑胶操场的铺设、门厅通道的装饰工程

十一月份:

1、大班社区活动――参观消防队

2、幼儿冬季运动会

3、大、中、小班秋游

4、工会组织活动

5、四楼活动室的装饰工程、办公楼办公设施的添置及布置

十二月份:

1、大班家长学校开课(芮敏)

2、“科技活动”展示活动

3、“圣诞节”亲子活动

4、准备“迎新”庆祝系列活动:语言系列比赛活动、

卡拉ok比赛、幼儿书画展

5、完成办公楼的搬迁

1、“迎新”庆祝活动

2、“科学认读”教研周

3、教师教玩具制作比赛活动

4、各项工作小结。

幼儿园教育教学目标工作计划5

工作思路:依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,我园以研究教学为基本思路,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师业务素质。提高教师教育教学反思能力,提高我园教育质量。

工作重点:1、在上学期区域活动进展的基础上继续完善,努力将个别化教学达到先进的教学标准。

2、抓好教师思想道德,教学质量的工作,为教师们提供多种平台学习锻炼的机会,进一步加强师资队伍的建设,不断提高教师育人能力和水平。

3、对新形势的课题研究。教研组在教学活动中遇到的难题展开讨论。

4、做好儿童节的各项准备工作,使幼儿对自己的节日有个永久的美好回忆。

5、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。

具体工作:三月份

1、新学期开始各项工作认真完成。

2、区域活动在上学期的基础上进一步提高,操作材料,活动内容,活动形式,标牌等达到一个新的标准。

3、根据教学改革的需要,制定适合我园现状的教学方案及调整课程。

4、认真做好各项教育资料的书写工作。

5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。

四月份

1、随着季节的变化,主题活动围绕着春天来创设活动内容,让孩子们感受春 天的美,歌唱春天,描绘春天,到大自然中去寻找春天。

2、天气逐渐转暖,孩子们的户外活动时间随之增多,教师们根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏,使孩子们在游戏中获得健康、获得快乐。

3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适新颖的环境中获得知识,在愉悦的心情中找到快乐。使他们在探索中发现问题、解决问题找到成功的喜悦。

4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子,教师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影响幼儿,使他们的品行得到正确的教育,同时与家长及时做好沟通工作,家园共育。为孩子们良好的品德打好基础。

五月份

1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。活动主题新颖,为孩 子孩子们营造节日的气氛。

2、各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划,根据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与内容。使每个幼儿参与其中,每个幼儿都有展示才艺的机会,在他们的记忆中留下美好的回忆。

3、做好各项联欢活动的准备工作,教师们要各负其责,对来园的各界人士热情接待,做好幼儿的安全工作。达到联欢活动圆满成功。

六月份

1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施,在区域活动的形式上,材料的投放上,指示标牌等都有了进一步的提升,在其基础上,教师们总结摸索经验,使我园的区域教学达到更高的标准。

2、各班教师根据本班幼儿掌握的绘画技能,随时调整教学方案,丰富幼儿的绘画经验,使孩子们的绘画能力得到更好的发展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美,用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。

3 认真研究讨论科学教育课题,提前做好各项准备工作---教学材料和教育思路。课后平行班教师相互交流教学经验,教育随笔及时记录,使孩子们在这一学科中增长知识,激发他们对身边事物的好奇心,让他们懂得科学并不遥远,就在我们身边。

4、健康教育是我们这学期研究的课题之一,组织教师学习相关知识点,提高并丰富教师的知识面。在教育方法上拓宽教育思路,利用教具挂图等操作材料,加上教师巧妙的语言。让孩子们了解并会保护自己的身体,懂得健康的重要性。



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