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党支部2020年工作总结

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2020年,XX工业大学法学本科学生第三党支部在上级党委的正确领导下、在全体党员、积极分子及入党申请人的共同努力下,深入贯彻党的十九大会议精神,紧紧围绕学生中心工作,开展党的群众路线教育活动,继续秉承“建规范支部、筑模范群体、创支部品牌”的发展理念,不断开拓进取,求实创新,积极建设学习型、创新型党组织,积极开展党建工作,推动党支部各项活动的有序开展。一年来,支部在组织机构上理顺关系,明晰建构模式;在常务工作中,积极落实、周密安排;在支部活动上积极开发特色项目。一年中有成绩也有不足,现总结如下:

一、常规工作

我支部一年来完成了上级党委交办的各项工作,按照基层党支部的相关要求,开展了新生入党启蒙会、预备党员转正、发展对象推荐、制定我支部发展党员实施细则等工作。现将党支部日常工作总结如下:

(一)入党启蒙情况

在坚持以“早宣传、早引导、早培养”的工作方针指导下,我支部对2020级3班、4班以及2020级专升本同学开展入党启蒙教育,引导新生对中国共产党有了初步的认识和了解,同时指明入党方向,调动同学们的积极性,积极向党支部靠拢。

(二)预备党员转正情况

本年度党员发展工作由支部书记陈兴华主持负责,其他支委及部分党员、预备党员协助工作。支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料,同时安排培养考察人对转正对象进行材料填写的指导,进一步保证落实材料的准确性。本支部于2020年12月两名预备党员完成转正,五名积极分子被考察审核成为预备党员,截至目前,法学本科学生第三党支部共有正式党员及预备党员17名。

(三)发展对象推荐工作

坚持实事求是的基本方针,吸纳、发展优秀学生成为党员,为我党支部注入强大力量。我支部于2020年10月份在上级党委的指导下,对我支部优秀积极分子进行了发展对象的推荐工作,我支部党小组对优秀积极分子的学习、工作、思想修养、参加支部活动的积极性等方面进行综合考量,最终确定发展对象,并报上级党委审批。

(四)制定我支部党员发展细则

为进一步加强和改进新形势下我支部建设,健全我支部党员发展和教育管理服务工作,增强我支部凝聚力、战斗力和感召力,充分发挥本支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,我支部于2020年11月开展党支部生活会,讨论决定我支部党员行为规范和党支部建设规范实施细则等规定,引导我支部党员不断提高自身党性修养,充分发挥党员模范作用。

(五)坚持积极分子和入党申请人的谈话制度

贯彻落实党委工作方法中的具体要求,结合党员和积极分子的发言与交流学习,我支部按照上级党委以及发展党员细则的规定,安排党员与积极分子、入党申请人谈话。我支部现有党员18人,积极分子以及入党申请人86人,本次谈话分为12组,每组5-6人,其中每组包括党员、积极分子以及入党申请人,谈话形式为集中谈话,考察思想动态,了解学习进度,及时解决实际问题。这种形式有助于积极分子向党员学习、入党申请人向积极分子学习的有效开展,谈话结束后,要求每位被谈话人对谈话内容进行总结,时时处处践行全心全意为人民服务的宗旨,时时处处严格遵守党的纪律和党的规矩,按照习近平总书记的要求,在《党章》的规范下,努力成为一名合格的共产党员,做到应知应会。

这一年里支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如发展对象在填写材料时遇到不会的地方仍擅自填写,时间填写不统一等问题;支部活动入党申请人参与不够普遍等问题。我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。

二、组织机构

2020年,我支部进一步完善组织机构,细化部门职责,促使各部门各尽其职,部门间相互配合,高效运行,促进党支部总体发展。总体建构思路为,有统筹,有细化,思路一致、职责明确、部署周密、运转高效。我支部实施去年的总体规划,进一步优化各部门,共分设七个部门,现一一说明一年来各部门发展基本情况。

(一)国学队

由法16-4袁春莲同学牵头负责,王婉云、王怡同学辅助其打理日常事务。目前已经开展的活动有:

1.“大学生进小学课堂活动”

国学队内部针对授课内容再次分别成立三个小组——国学组、环保组、法律组。三组协调配合,尽己之力,筛选出适合小学生阶段所适合的相关知识,进行充分的课前准备与试讲,保证所授有益。一年内公益授课共三次。第一次授课内容以“建设美好家园,减少雾霾天气”为主题由环保组向五一小学的小学生们普及环保知识,增强大家的环保意识;第二次授课以弘扬中华优秀传统文化为切入点,结合京剧热等现今文化背景,支部国学组通过京剧表演、讲授基本知识等形式让五一小学的小学生们感受到国粹的魅力和中华优秀传统文化的博大精深;第三次授课以法制教育为核心,支部法律组向五一小学的学生们讲解基本的法律常识,使小学生们了解了我国基本的法律。第四次授课以汉字演变为主题,支部国学组进行授课,通过课堂让学生们领略汉字几千年的演变过程,感受汉字文化。

2.五一小学校外辅导员活动

国学队队员担任小学的校外辅导员,在小学大型活动中配合五一小学工作,也为接下来开展小学生参观我校做准备,五一小学晋元庄分校为校外辅导员开展了“授巾”仪式。

3.文艺汇演

文艺汇演除了授课之外,支部还联络协调学院少数民族学生前往五一小学参加文艺汇演,与五一小学党支部开展更为多元的特色活动。

目前国学团队正在筹划中的活动:1.小学生参观我校2.“法制大讲堂”普法宣讲活动。未来展望:1.“大学生进小学课堂活动”:进一步挖掘课件的深度、合理程度、匹配程度,增加在校老师经验培训等内容。3、国学剧:将传统的国学与现代的社会背景结合再以全新视角的演绎呈现出来。4、国学观影:观摩纪录片,以趣味性的视角学习国学。

(二)党建团队

负责同学为法14-1郭力铭。团队主要构想是依托党团平台进行学习和宣传,采取学习方式主要有:参观见学、集中学习和分散学习(理论学习、时事政治、视频观影)。宣传方式以支部现有体系进行征文和微信号的推送。除去学习和宣传外,重点放在校地联系志愿服务中,结合学校周边现有条件进行开展,目的在于树立入党积极分子和党员长期志愿服务,利用点滴将“为人民服务”落实到生活中去。摒弃个别入党积极分子和党员存在“雷锋同志三月来,四月走”这样的错误思想。2020年秋季学期已接近尾声,我们法学本科学生第三党支部本学期的工作也进入尾声。党支部响应党中央的最新指示和精神,在院党委的领导下,党支部书记陈兴华老师的指导下,发动各年级的党员、预备党员、积极分子和广大群众,相继开展了一系列党政宣传学习工作,紧密结合实际,取得明显成效。工作思路为:

守严入党关,做合格党员。目前,全国党员已达8000万之多,党员的数量逐年还在上涨。在“从严治党”的时代背景下,我支部本着“入党从严,宁缺毋滥”的原则,严守入党关。积极开展组织教育、培养工作。

端正入党动机,争做合格党员。我支部于9月28日下午在瀚学楼209,利用双周四固定党支部活动,吸引支部党员、预备党员、积极分子、入党申请人等各年级学生。委派我支部组织委员——郭力铭同志制作相关课件、进行了入党启蒙教育。主要从如何端正入党动机和时刻按照党员标准严格要求自己,两个方面进行讲述。本次活动作为渴望入党及每名党员的必学课程,意在时刻引领和帮助大家树立正确的人生观、价值观,端正入党动机目的,保持积极的入党态度,加强基层党员党性以及回忆入党初心、重温入党誓词。

落实入党培养,活跃组织制度。本学期,我支部自收到新的个人入党申请书之后,认真整理统计。在原有的入党培养谈话分组的基础上,特别指派新的入党联系人与每名入党申请人取得联系,以此通过大学四年的学习、生活以及支部活动等方面,利用书面、口头以及约谈的方式,建立长效的培养联系。通过这样的形式,由入党培养联系人引导每名入党申请人,早日加入党组织。有效的避免了,在推荐发展对象时,支部成员相互不认识、不了解的情况。同时积极调动了支部每名成员的积极性。保证入党纯洁性和先进性,时刻能为组织注入“新血、活血”。

再问初心,勿忘前行。支部在关于持续开展党员、预备党员的学习教育方面,以树立学生基层党员的服务意识、大局意识、团队意识为核心,开展了“入党人人谈”,并利用支部微信公众平台做推送。既能自我对照,查找问题,还可相互提醒监督。旨在时刻提醒党员同志们要不忘初心,继续前进。

身体力行支援边疆,共筑中国梦。2020年12月,我支部毕业生党员杨利利写来一封家书。作为一名援疆干部,在她的家书中希望通过支部帮助新疆的老人孩子们筹集一些过冬的衣物。收到这样的请求,我支部立即召开临时支委(扩大)会议,支部陈兴华书记立刻部署筹备工作,由郭力铭同志负责各项环节的联系工作。支部通过联合校团委、校国旗班、校研会。开展了名为“大爱吾疆·爱心捐衣”活动。通过前期宣传,线上线下捐衣,物流邮寄等,共收到1100多件衣物。此次活动,支部成员积极响应,各部门分工有序。最终用时半月,完成了此次工作。我支部提出今后努力将“大爱吾疆”活动推广为系列活动,长期致力于帮扶工作中。

(三)微信推送团队

由法16-4李安卓同学负责,职责为第三党支部的公众微信号的维护。第三党支部的微信推送团队,在2020年致力于将第三支部公众号建设成为一个多结构、内容丰富、具有一定影响力的宣传平台。以公众号平台建设为核心,支部精心设计、参加多种渠道的宣传活动。在上级党委的指导下,支部宣传工作取得一定成效。

1.新闻宣传工作有制度,有专人负责,工作程序健全,符合学校相关要求。支部宣传工作组织框架为:由支部书记负责总体把握;执行层面由宣传委员和微信推送团队负责人双重负责。

2.微信公众号更新及时,形式新颖,管理规范,并已在宣传部登记备案。宣传工作目前以微信推送团队为主要执行团队。该团队目前有近30人,分别负责排版、校对、审稿等,团队负责人配备一位副手做相关组织管理及培训新手的工作。

3.经过精心设计,公众号进行改版升级,合理架构、充实内容。目前公众号分为支部党建、支部活动和专业学习三大版块,充分反映了我支部的亮点和特色。在支部党建一栏包括了关于我们、两学一做、三会一课、建章立制、入党培养子栏目,主要报道和党建工作密切关联的信息、内容;支部活动一栏包括大学生进小学课堂、传统文化大讲堂、志愿者服务、党日活动、党员先锋工程子栏目,对我支部的特色活动进行集中报道;专业学习一栏是我支部的一个亮点,即党务和业务充分结合,将高校基层学生党支部的工作充分和大学生的学习、成长结合起来,紧密围绕服务于法学专业的学习和法科生的成长,包括专业课学习沙龙、法律图书馆、大学生涯规划咨询、读书征文比赛、学习经验及交流子栏目,内容十分丰富,可以说是我校法科生专业学习的一个资源库。

4.这一年来,以公众号为平台开展了一系列具有一定影响力的专题系列宣传活动。宣传工作成为支部工作的有力帮手,与各个团队良好协作,稳定发展,以下列三个有代表的宣传活动为例:

(1)入党人人谈系列宣传活动。针对如何端正大学生入党动机问题,支部开展了“入党人人谈”的系列宣传工作,主要以公众号为平台,由每位党员、积极分子谈自己的入党动机。2020年,又增发了11位支部成员进行分享,总阅读量达960余次,对指引支部成员树立正确入党动机、不断回望初心起到很好的促进作用。

(2)支部毕业生党员回访系列宣传活动为了让毕业生党员能够继续保持和母校的联系,支持和关心母校发展,同时也是为了给在校支部成员介绍工作经验,同时支部开展了回访系列宣传活动,2020年杨利利、姚东等几位毕业生党员欣然投稿,支部进行了访谈设计、编辑、推送,取得不错的反响。

(3)读书征文系列宣传活动。为了促进法科生多读书、读好书,支部的专业课学习沙龙开展了“明德杯”寒(暑)假读书征文比赛,已成功举办两届。在比赛中涌现多篇优秀的读书征文,公众平台进行了系列推送。2020年,共有19篇优秀的读书报告刊登,点击量达835次,之后还将继续刊登优秀的文章。微信推送扩大了比赛的影响力,也激发了法律系法科生们的读书热情。

5.积极向学校、学院报送新闻稿件,包括文法学院党支部赴门头沟区法院开展红色“1+1”活动和大学生进小学课堂,红色志愿活动传爱心,阅读量50次;“大爱吾疆”报道为学校团委报送,但是我支部做了大量基础工作;在学院网站及学院公众号上刊登了4篇报道,具体包括文法学院党支部赴门头沟区法院开展红色“1+1”活动、大学生进小学课堂、红色志愿活动传爱心、文法学院法学专业研究生模拟面试竞赛通知、法学并不遥远等,总点击量超过了800余次。

6.积极参加北京市教育工委组织的北京高校红色“1+1”评选活动。支部自2020年开展了两项红色“1+1”活动,分别是和门头沟法院、五一小学晋元庄分校进行共建,活动得到了上级党委和共建单位领导的充分认可。参加北京市的评选还需要外在的承载形式,即还要有很好的宣传效果。第三党支部集全支部之力,寻求上级党委、其他学院等资源支持,在短短几天内完成了申报文稿和短视频的制作。最后的上报材料在校内评选中获得第一名的成绩;在北京市评选中获得了优秀奖。

7.配合支部组织、参与的大型活动,做好宣传支持工作。2020年12月,我支部毕业生党员、援疆干部杨利利同志发来求助信,请母校帮助其所在的依希来木其乡群众御寒、过冬。收到求助信之后,支部迅速响应,协调学校团委、学院党委、教职工民间团体等机构和个人,共同组织了“大爱吾疆”大型捐赠活动。支部意识到,此项活动中宣传必然是很重要的环节。推送团队克服要面临考研、期末考试等困难,认真做好制作海报、设计推送稿、提高点击量等等一系列工作,使活动取得圆满成功。在我支部微信公众号平台上进行的活动推送点击量答1007次。活动后期的宣传工作也毫不松懈,此次也将尝试和校外他地媒体进行互动合作,联合进行宣传。

新的一年开始,微信推送团队负责人由副手李安卓接任。首先,会继续保持公众号平台现有的良好状态,其次在人员管理和技术培训上加大力度,更好的为支部服务,积极认真的与支部内各团队合作交流,逐步增加支部特色内容,努力建设成为有趣又有用的宣传平台。

(四)法律图书馆团队

部门负责人是法16-3班刘远东。未来培养法学同学对于法学专业的兴趣以及提高文法学院同学们的国学素养,法学本科第三党支部依托学院领导支持,考虑同学们高涨的学习热情,特选购了法学相关专业书籍60 余本,国学类书籍20余本。法律图书馆成立初期,便深受学员老师和同学追捧,借书读书热情高涨,一股学习之气蔚然成风。

我支部就此情况特开展了相关活动,分别开展了“暑期读书征文活动”和“寒假读书征文活动”,鼓励大家学以致用,将自己所学所知所感真实地记录下来。相关推送一经推出便获得很多同学报名,经过层层筛选,我支部同时也邀请了文法学院的法学专业老师进行深入简出的点评,最后十余名同学分别荣获了三个名次的奖项。

关于法律图书馆未来工作方面预期计划:虽然我支部图书馆深受好评,但经过数字统计发现本科生尤其是17级新生对于本图书馆知之甚少,因此为了拓展我支部图书馆影响力及本着提升文法学院法学专业学生的专业素养的初衷,设想了如下想法:

1.通过网络票选,获取大家对于自己想要阅读的书籍,以此机会扩充我支部的图书储存量。

2.通过法学专业小辅导员对17级本科生的引导作用,推介我支部图书,激励大家学习热情。

(五)专业课学习沙龙团队

团队负责人为赵笑笑、法16-4王富玮。XX工业大学文法学院专业课学习沙龙(以下简称“学习沙龙”)旨在为法科生提供课堂教学之外的学习空间。现将一年活动汇总如下:

1.成立学习沙龙微信群,作为工作联络平台。学习沙龙微信群成员为固定成员,每次活动需参加(有事缺席需要报备);同时,学习沙龙向全体法律系学生(包括研究生)开放。

2.学习沙龙每学期的双周四为活动日,故每个学期有八次活动;如有情况,可在单周四补上。

3.学习沙龙目前已经形成固定活动模式:

(1)寒暑假分别举行假期读书征文比赛,每学期第一期和第二期活动即为读书分享会暨颁奖仪式。

(2)第三期和第四期活动为研究生专业课模拟面试,以各专业课为基础,通过专业课模拟面试的形式让学生对专业课进行再次温习,同时也锻炼、提高研究生考试中的面试能力。

(3)第五期和第六期为法律职业模拟体验,以案例和文书写作为切入点,对法官、检察官、律师、公司法务、行政执法等法律职业进行模拟体验。

(4)第七期和第八期分别为社会热点问题的法律分析讨论活动,对近期发生在国内国际的热点事件进行法学角度解读;影视文学作品的法律分析讨论活动,挑选经典或者最新的影视文学作品,对其中的法律问题进行剖析、讨论。

(5)第九期和第十期分别为:研究生面试经验交流会和研究生模拟面试(法制史和法理学专场),竞赛既是一次考研经验的交流,也是一次党支部对课后探讨式学习的试验。在一个学生习惯于被动接受知识的时代,此次活动意在激发同学们的学习热情,培养同学们独立思考的能力。

(6)第十一期和第十二期分别为:法律职业人物访谈暑期实践成果分享及法学生读书分享会;法学师生读书分享会。这两期在师生一同探讨交流过程中,大家学习到了优秀的读书方法,对于心存疑惑之处寻到了解决方向,也激励了大家的阅读与分享热情。

(7)第十三期和第十四期分别为:第一届暑期读书征文活动读书分享会暨颁奖会;期末复习经验分享会。在此次专业课学习沙龙活动中,使同学们学习到如何更好的学习,如何制定自己的学习计划与目标并且认识到律师职业的艰辛与荣光。同事让同学们了解到具体的阅读方法,聆听读书经验与心得体悟,感受到阅读的热情,激起同学们阅读的欲望,使同学们受益良多。

在接下来的一年里,法学专业课学习沙龙小组将继续在党支部要的领导下,继续发扬为法学生提供学习相助、指明方向的奉献精神,继续光大读书征文与研究生模拟面试等利于学生全面发展的实践活动,在新的一年里,不忘初心,砥砺前行。

(六)志愿者团队

现阶段负责人为法16-3安慧宇同学,从无到有,开创的张鑫同学也付出了许多努力,在2020年中,第三党支部开展“法院志愿服务”这一项目,经过宣传,严格把关志愿者质量,招募了法律系的本科及研究生参与这一志愿服务,在每周周一至周五的课余时间以及寒暑假期间,安排学生进行志愿服务,帮助来到法院的当事人解决法律问题,发挥专业能力,帮助进行书写诉状等工作。

该项活动为本支部特色重点活动,也是一年来发展迅猛的部门,在支部特色活动中将详细介绍此项活动。

(七)支部档案管理团队

每个支部都会有档案管理的相关工作,但第三党支部正式把这个确立为职位并归入支委会。从无到有,支部的档案整理工作业也逐渐规范化。工作主要涉及到把每位支部成员基本个人信息、入党成熟度、思想汇报、谈话记录等形成个人档案。有纸质版的档案和电子档案等,主要是为了方便查阅统计。2020级新生入学后,在党支部的启蒙和影响下,许多同学在认真思索后向党支部递交了入党申请书,而对党支部的归属感也体现在个人信息被编入支部档案。支部档案也是不断动态调整的,要随着个人身份变动调整。支部的档案完整度是其管理规范的体现。未来将增加档案员的人数,所以新的学期会注重锻炼下一届人员避免人员断层。同时档案员作为支部的一部分也会积极参与支部活动,陪伴支部更长久发展。

三、特色活动

一年来,我支部围绕法学本科生的学习和成长在原有活动中寻求方法创新,内容创新,尝试开展了多项特色活动。我支部特色活动在北京市红色“1+1”活动评比中获得校级一等,市级优秀奖。两大特色支柱,辅以特色分部,以求实办活动,以创新彰色彩。

(一)“大学生进小学课堂”

2020年下半年开始,XX工业大学法学本科学生第三党支部响应党中央的号召,在上级党委的指导和相关部门的大力支持下,联络五一小学晋元庄分校党支部,开展“大学生进小学课堂”。

一方面,本次活动积极发挥了党员、预备党员的先锋模范作用,调动起了广大积极分子和入党申请人的积极性,增强了支部成员为人民服务的意识,提高他们对党性的深刻认识。另一方面,活动也增强支部内部的组织力、凝聚力,提高了团队合作意识,并且发挥了党员干部的骨干带头作用,加强了党性修养,展现文法学院法学生良好的精神风貌和务实作风。

现实意义上,此项活动对预备党员进行了考核,作为转正的考评内容之一;对优秀入党积极分子进行考察,作为参考的条件之一。实现了大学生知识学有所用,学有所得,各有所获,也增强了支部学生的社会实践能力,提升了自我认知以及对社会价值的认知。党支部开展的进课堂的实践活动的形式与内容切合社会主义核心价值观的内在要求,这是驶向终极目标的动力。

五一小学大学生进小学生课堂活动由第三党支部“国学队”具体负责。在活动开展阶段,国学队内部针对授课内容再次分别成立三个小组——国学组、环保组、法律组。三组协调配合,尽己之力,筛选出适合小学生阶段所适合的相关知识,进行充分的课前准备与试讲,保证所授有益。第一次授课内容以“建设美好家园,减少雾霾天气”为主题由环保组向五一小学的小学生们普及环保知识,增强大家的环保意识;第二次授课以弘扬中华优秀传统文化为切入点,结合京剧热等现今文化背景,支部国学组通过京剧表演、讲授基本知识等形式让五一小学的小学生们感受到国粹的魅力感受到中华优秀传统文化的博大精深;第三次授课以法制教育为核心,支部法律组向五一小学的学生们讲解基本的法律常识,使小学生们了解了我国基本的法律。第四次授课以汉字演变为主题,支部国学组进行授课,通过课堂让学生们领略汉字几千年的演变过程,感受汉字文化。

除了授课之外,支部还联络协调学院少数民族学生前往五一小学参加文艺汇演,与五一小学党支部开展更为多元的特色活动。在组织以及开展形式上,一方面体现了基层党支部在学科建设和服务社会中的战斗堡垒作用,涌现了一批工作积极、态度端正的大学生授课教师,起到了先锋模范作用。另一方面,团队分工明确,各司其职,向心而聚,既有统一的思想与一致的目标又有高效的行动与明确的分工。而在内容上,党支部针对时代特点与现实热点,选定主题,如文章须成体,便要谋篇布局,坚持用科学的实践的态度去积极开展活动。

总的来讲,法学本科学生第三党支部将自身优势主动服务社会,是自觉肩负起新时代对于基层党建工作的新要求。

教育是立国之本,而青年是国家的希望。在2020新的一年,党支部继续同五一小学党支部合作,组织大学生进入五一小学讲课,选取部分大学生担任小学的校外辅导员,并且带领小学生参观我校,我们基层党支部在2020新的一年将继续以自己的力量为人民服务。

(二)法院志愿者活动

深入贯彻落实党的十九大、十九届三中全会和深入学习习近平总书记的讲话,促进学生提高为人民服务的思想意识,以推进和弘扬北京精神和雷锋精神,增强学生的宗旨意识和责任意识。在2020年中,第三党支部开展了“法院志愿服务”这一项目,经过宣传,严格把关志愿者质量,招募了法律系的本科及研究生参与这一志愿服务,其旨在让学生能够把专业知识运用到现实生活中帮助群众,为人民服务,增强为社会服务能力。同时也希望能够借此机会提高学生自身的专业素养,得到更多的实践机会。志愿服务主要以实地进入法院排班的方式进行。在每周周一至周五的课余时间以及寒暑假期间,安排学生进行志愿服务,帮助来到法院的当事人解决法律问题,发挥专业能力,帮助进行书写诉状等工作。

为了能够保证活动的顺利开展,党支部在前期做了充分的准备工作,调动了支部众多成员筹备此项目,安排相关的进程和志愿计划,与法院方面充分洽谈,包括时间及志愿方式等多方面的活动内容,了解志愿活动的具体思路,进行了实地的考察,与负责此项活动的法官密切沟通,以保证志愿项目良好进行。自2020年3月起,“法院志愿服务”这一活动正式启动。志愿者学生一般为两人一组,基本采取高年级+低年级形式,在岗位上按时出勤,引导前来诉讼的人员正确的进行服务流程,减少时间上的浪费,提高整体效率。遇到前来咨询的群众热心对待,运用专业知识帮助当事人答疑解惑,若自身能力有限,则会将人引导至法官服务台,确保真正的为当事人解决问题。在立案厅中,如若碰到当事人在诉状等方面的疑惑,志愿者也会帮助书写和整理,真正的做到为人民服务,不浪费学校和国家的培养。在空闲时间中,志愿者会领取旁听证到正在公开开庭审理的案件中旁听,了解案情,在庭审结束后与负责的相关法官探讨判决,以此提高专业能力,更好的服务社会。

党支部以深化教育实践活动为主线,打造为人民服务的学习型党支部,抓住每位学生的思想认识,用行动表明为人民服务的优秀品质及积极态度。此项活动自进行以来,收到了社会良好的反馈。相关法院的工作人员感受到了学生志愿的积极作用,提高了其工作效率,对此颇有好感。而通过我们对前来诉讼的群众调查,大家对志愿服务的开展表示出强烈的推崇,真正的帮助大家解决了问题,做实事成为党支部对活动的要求。群众的良好反馈表示出这项活动的价值和意义所在。在调查过程中,根据大家对这项志愿服务的评价,前去参加志愿服务的学生表现优异,态度友善,为大家提供了很多法律方面的专业知识,真正实现了落实党的号召,达到了为建设健全法治社会而努力的目的和效果。

在志愿者选拔方面,支部采取自荐和推荐的方式,推举法院服务优秀志愿者,提供表率作用,促进大家的积极性,进一步提高服务能力。为此,我们也进行了志愿者交流会,希望学生在推进党的号召,为人民服务的同时提高自身的专业能力,学生间的互相交流更加有助于积累经验,互相分享的过程既能够学到更多的经验知识,同时也达到了反思自己存在问题的目的,为达到以后的服务更加优秀的目的。

对于这一项目,党支部拓宽志愿时间,在寒暑假期间也安排了学生全天制投入志愿服务,帮助当事人解决问题,志愿时间与法院工作时间保持一致,同步进行,提高效率。同时,支部也进行了对志愿者上岗前的基础培训,使志愿者能够清楚自己的职责,做到心中有数,不慌不乱,志愿服务条理清晰的进行,每个志愿者清楚自身工作,遇到问题及时联系相关负责人,协商解决,不拖延、不遮盖,态度严谨。

对于这个项目,党支部给予大力支持,学生的热情度很高,普遍反馈良好,确实达到了提高自身能力的目的。据统计,自开展活动至今,参与同学人数已有七十多人次,服务次数数百次,通过参与服务的志愿者表示,在学生中起到了良好的效果,吸引了更多学生的参与。其中最值得作为典范的,是在暑假志愿中,志愿者帮助家住河北省某地的夫妻几次来到法院却因为诉状问题没有立案,志愿者帮助的诉状一次性通过,解决了他们距离过远却来回跑的问题,节省了时间,得到了夫妻的赞扬,不辜负党的号召为人民服务这一宗旨。

为此,我们也以匿名问卷的方式对活动开展及评价做了普遍性调查,以微信的形式发送给参与过的同学和听说过,感兴趣的同学填写。根据反馈来看,结果显示对于这项活动,同学的收获颇丰,从志愿服务中学到了在专业知识以外的实用性,能够真正的知道知识在现实中如何运用,非常有实用价值,大家对以后的活动表现出了很高的期待和热情,希望能够有机会参与进来,做一名优秀的志愿者。

针对法院方面,相关负责人也进行了回访工作。根据法院的反馈,志愿者的付出也得到了大家的认可和拥护。下一方面,我们也将对前去法院的志愿者进行多方面的培训,进一步的提高自己知识量,与法官面对面培训,析取法律工作者的工作经验,接触更多的实际案例,能够更加方便了解对于法院所需的专业知识,从而达到更好得为人民服务的目的。我们也将进一步与法院合作,推进新的志愿方式,确实做到尽力所能的奉献付出,培养学生不怕苦不怕累,踏踏实实做实事的高尚品质。同时,为了推进支援项目的扩大和吸收更多学生参与进来,我们将扩大志愿范围,由法院走出去,拓宽视野,打造更多的特色志愿项目,也会联系附近小区,或与学校的相关组织联合,共同开展普法活动,进一步将法律知识传递给人民群众,为打造法治社会贡献力量。为此我们计算将所有志愿者分组进行活动。

法院方面的活动我们仍将继续,并且将在未来走向更多法院,创造更多法律实践机会,来为我们的同学服务,也为法院分担一些工作,提高其效率。同时,我们也将不拘泥于法院,检察院同样也可以是我们的目标,可以与检察院协商,寻找适合同学前往检察院进行的简单志愿工作。

在延续发展已有活动的同时,我们也将开辟新的活动道路:

首先在宣传方面,每周空闲时间尤其是周末,可以十到二十人为一组,最好不超过二十五人,尽量不间断进行宣传并实时更新内容。这些同学可以前往周围社区,建立小型宣传岗,摆放民法,知识产权等相关民生方面知识展板,并印发相关法律读物,宣传便民利民的法律知识,增强居民法治意识,同时,在校内我们也可以进行此活动,增强广大教职员工以及同学们的法治意识。

其次在实践方面,一方面我们可以经常性每周一次的申请借用空教室或者礼堂,邀请学校、学院领导,学生党员等为我们广大志愿者进行普法讲座,内容限定在“现代社会的法律·法治与实践”等相关方面,这样既可以将前辈的经历及感受传递给后辈,增加后辈的法治思想以及经验,同样也有利于前辈重温自己的经历,形成浓厚的法治气氛。另一方面我们也可以申请组织同学们定期(每周)观看法制在线等视频,组织每周普法课堂,进行面向广大同学(不设上限人数)的法律常识知识竞赛,对前20%的同学发以奖状,奖励等精神以及物质荣誉,在条件允许情况下与广播台以及公众号经营方面的同学合作,进行大力推广。

最后在社会方面,我们可以诚邀志愿报名的二十名左右同学以及摄影师等人员,前往公安局,拘留所,对警官,检察人员与服刑人员进行采访,并将采访经历录制成视频,充分利用网络与设备资源,播放推广传播视频,让同学和老师们也能在一定程度上见到社会的阴暗面,以及邪不胜正,正义终得以延续的道理。

同时以上活动尽量由不同志愿者参加,即“如果a同学同时申请了两三个志愿活动,那么a同学在参与一个志愿活动后,其余申请的志愿活动a同学优先度适度下调”,希望籍此服务于更多同学,让更多同学有外出实践的机会。

继续努力推行,扩大规模,开拓未来。

四、发展举措

回顾2020年,虽小有所成,分设部门运转协调,各司其职,但仍有诸多问题需要解决,许多困难仍要克服,总结有三,望2020年,诸多问题得以妥善解决,是党支部进一步发展。

1.活动纷杂,注意抓总,也要抓细。日常工作,要提质增效。一方面,党支部构建中部门较多,开展活动较多且时间密集,所以由此而来的策划精细度方面,要更加注重可行性分析,以免造成人员、时间、精力上的浪费,挫伤人员积极性,应着重开个好头,接个好棒,跑完一场活动的接力赛,真正做到办活动有真正作用,有实际意义。另一方面,提质增效渗透于支部的各项工作方面,在材料准备上及活动开展中,要实现效率与质量的双项提高,不拖沓不拖延,保质保量完成上级部署的任务以及开展的内部活动。

2.支部人员存在专业学习成绩乏力现象。应多注重党支部成员学习上的提高,应多关注成员思想动向,引导正确思想,积极学习,关注心理变化,注重处理学习与工作间的协调关系,理顺生活理顺工作,做到学有余力,学有所专,学有所用,避免在学习上松懈。

3.人员交接上,挖掘人才,寻找可持续发展新动能。由于党支部人员构成的特殊情况,造成人员数量大但在读党员缺稀缺局面,缺乏接棒人,所以在今后的培养过程中,深度挖掘人才,激活内部发展动力,促进人员的可持续,思想的可传递。

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