找总结网 > 工作总结 > 工作总结范文 >

学校2020年秋季期中工作总结

| cwl2

本学期我校各项工作已过半,在上级主管部门的指导下,在校领导及教职员工的努力下,学校各方面的工作开展顺利,扎实有序,取得了较好的成绩,下面就2020年秋季期中工作进行总结。

一、基本情况

本学期学校自9月1日开课,共开设了12个教学班,涉及科目有初高中数学、化学、英语、新概念、物理。和上学期相比较试听率达到100%,续班率达到了85%。开课以来,学校组织授课累计195课时,校领导随机抽查听课10次,组织任课老师评教评学5次,组织检验性测试16次,期中考试1次。截至目前,学校管理、教学、保障工作进展顺利,教学工作按计划完成,教师按教务处要求做到上课有教案,有教材,下课有作业,有批改。学校始终坚持学习上严格要求,生活上关心体贴的办学思路。通过教师的努力,成绩的提升,赢得学生的信任,家长的支持。

二、主要成绩

(一)是领导能力进一步加强

领导班子是学校发展的领导者、组织者和推动者,加强学校领导班子建设,形成一个坚强有力的、具有较高政治理论和管理水平,能正确把握时代要求,团结带领教职工加快学校改革和发展的坚强领导核心,是保证学校稳定发展的关键环节。为进一步提升学校领导的思想组织和作风建设,努力建设作风正、业务精、管理水平高、创新能力强、勤政廉政、团结协调的高素质学校领导班子,校长杨彦文先后6次参加兰州市教育协会组织的校长交流学习班,学习先进办学理念,交流探讨办学思路,及时将学到的好方法反馈给其他校领导及教职员工,起到了较好的表率作用。副校长李阳利用课余时间,收集整理相关教学资料,在暑期教学有限的时间内,带领任课老师研究探讨教学方法,很好的起到了传帮带作用。

(二)是管理工作进一步规范

为进一步加强我校管理,提升教职员工的师德素养和人文素养,为全校师生营造一个和谐、安全、规范的育人环境,促进办学水平和教育教学质量进一步提高,推动学校向着“面向全体,全面发展”的目标前进。学校领导认真贯彻执行国家的教育方针,有效落实教育部门对培训工作的要求,坚持解放思想,求真务实,全面推进素质教育,稳步提高教育教学质量和办学效益,努力创建让家长、学生满意的学校。

全体老师认真执行学校的各项规章制度,特别是学校出台的《教师薪酬激励机制》,极大地调动了学校教师的积极性。办公室马振晓老师在组织开展日常工作中,严格落实老师、学生签到制度,提醒学生注意上下学路途中的安全,及时清理教师卫生,在学校微信群解答家长的咨询和疑问,督促改进校领导指出的问题,确保了学校各项工作的正常开展。

(三)是教学质量进一步提高

为有效提高教学质量,学校注重加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。为了转变教师的教育教学思想,接受新的教学理念,积极开展教科研活动。教务处严格落实教学研讨和备课,讨论教学中的问题,交流、共享教研成果。坚持听课评课制度。学校领导每学期听课不少于15节,教师不少于10节。注重强化教学管理,全面提高教学质量。教务处抓常规,促进管理更加规范化。严抓教师备课、上课、作业批改和课后辅导,不定期抽查学生作业。加强课堂纪律的管理。要求上课教师认真做好课堂情况记录,及时制止学生违纪行为,培养学生良好的学习习惯,尽量做到“入室即静,入座即学”。注重检验测试,达到以考促学的目的。教务处督导任课老师严格落实课有检验、周有测试、月有考试的要求,通过这一环节检验老师的教学质量,了解学生对所学内容的掌握情况。

(四)是保障工作进一步完善

为切实推进我校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展,提高服务教学、服务师生的水平,增强保障力度,为师生提供良好的教育教学和生活环境,促进学校发展。学校按照完善设施、改善环境、提供保障、健全制度,精细管理、服务育人的要求。围绕家长、师生最关心、最直接、最现实的环境、卫生、安全等问题,采取了一些措施,为教职员工安排了办公室,营造了办公室及教室的学习氛围,提供了教职员工饮用热水的热水器,购置了用于教师及学生打印教学资料的打印机及办公用品,及时发现安全隐患,指定专人协助做好监督管理工作,做好教室保洁工作。为大家创造了栓心留人的学习环境。

三、存在不足

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:学校领导班子的创新意识还不够,工作主动性不高,工作不深入、不细致,管理的水平和意识还不高,没有科学、精细、规范的管理经验。教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。奖励性绩效工资分配方案不够完善,没能最大限度地调动广大教师员工的积极性。

四、改进措施

在今后的工作中,校领导要提高思想认识,加强横向交流,为学校更好发展做好谋划。办公室要依照制度,严格管理。采取制度化、人文化管理,让制度约束人管理人,逐步走上制度管理轨道。教务处要以提高教学质量为中心,以加强教研,构建有效课堂,实行精细管理为重点,不断完善教研、教学、管理“三位一体”的运行机制,把教学工作抓紧、抓细、抓到实处,努力提高教学质量。学生及家长加强德育,诚信立校,做好行为规范及自主能力的培养,巩固和提高学生养成教育成效。

相关文章

最新文章

32726