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中学团建工作总结

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近年来,共青团宁德市民族中学委员会按照团省委和团市委“领导班子建设好,团员队伍建设好,主题活动开展好,组织工作制度建设好,活动阵地建设好”的指导方针,按照校教育规划,加强德育工作,不断丰富校园文化,开创“团建”工作新局面的具体要求,“狠抓源头,固本强基”,不断健全机构,完善制度,拓展舞台,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活。

创新团的发展模式,加强团委的机构、制度和阵地建设

学校团委作为学生德育管理、素质教育、精神文明建设的重要力量,合理健全的机构,规范完善的制度,形式多样的阵地,是开展共青团工作的基本条件。为此,宁德市民族中学团委严格按照要求,按期换届,通过召开团代会,民主选举政治素质好、文化程度高的班子成员,组建“团结、廉洁、务实、高效”的团委会。20XX年7月,校团委召开了第九次团代会,审议通过了第八届团委会的工作报告,选举产生了第九届团委委员,由陈龙同志任第九届宁德民中团委会书记,丁一同志任第九届宁德民中团委会副书记。

同时,校团委还加大了共青团工作制度的建设,先后制定和颁布了《共青团宁德民族中学工作条例》、《宁德民中学生社团管理条例(修正案)》等规章制度,有效地针对了以往学校团委存在的组织重叠、责任不明确、人浮于事、分配不公等弊端,健全了机构,细化了制度,明确了责任,使校团委内部各部门在服务大局、服务学生、服务学校、服务社会的工作中权责明晰,既各尽其能,又紧密合作,增强了内部的凝聚力,扩大了团体战斗力和影响力。

此外,校团委还重视对共青团活动阵地的建设。通过积极争取学校的财政支持和团委自筹经费等方式,完善了团委以及社团协会等组织机构的办公室设置,并加大设施和设备的投入,目前,文化教育类阵地有6个,科技类阵地有8个,体育娱乐类阵地有12个,其中“爱心基金”、垃圾分类回收站、宁德民中“畲族经济调查基地”、青年志愿者服务总队“三个故事”(畲家的故事、闽东英烈的故事、雷锋的故事)的定点场所等阵地的建设在全校乃至社会都有着较高的知名度。此外,学校的校史室、畲族文化史展厅、心理健康咨询室、多媒体教室、阶梯大会议室等学校功能室都根据团委工作需要随时开放。

固本强基,狠抓源头,大力加强团员意识教育

狠抓源头,就是要大力加强团干队伍和团员队伍建设。加强团员意识教育,发挥团员的模范作用,是共青团先进性的集中表现。目前宁德市民族中学共有1474名学生团员,团青比例达到75.6%。团员素质的高低,能力的强弱直接影响着团组织对广大青年的凝聚度,更加影响团组织的影响力和战斗力。为此,校团委每年在“五四”青年节和“一二九”期间发展团员时,对递交申请书的学生都进行团知识培训、考试以及思想考核等程序严把入团关,同时对已经入团的团员则采取定期问卷调查、思想行为跟踪记录等形式,取消表现不达标的团员资格,责令其整改后重新申请入团,通过这样的措施狠抓源头和增强团员的自豪感。同时,校团委通过每学期对共青团工作突出的班级团支部以及团支部书记进行奖励表彰等激励措施,充分调动了全校42个班级团支部的积极性、主动性和创造性,使得校共青团事业不断繁荣发展。

20XX年4月,校团委积极响应关于开展“我优秀我入团,我入团我更优秀”主题团员意识教育活动的号召,并结合宁德市民族中学特点,通过在各班级团支部开展举团旗、唱团歌、重温入团誓词以及团干部就职宣誓、颁发团干部工作证、签下就职誓言等活动丰富了主题团员意识教育活动内容。同时,还通过对团干部进行入党培训讲座、心理健康讲座、学生管理知识讲座、新老团干工作经验交流座谈会、参观闽东革命纪念馆、以及团干部才艺展示等系列活动教育,发挥团干部在加强团员意识教育当中的带头示范作用,达到以点带面的效果,从而在宁德市民族中学掀起了“我优秀我入团,我入团我更优秀”主题团员意识教育活动的高潮。

主题明确,创新实践,促进团员学生健康快乐地成长

作为一个优秀的基层团组织,几年来,宁德市民族中学团委针对学生中存在的各种问题,采取一系列措施,扎实推进和开展青年志愿者服务、环保教育、十八岁成人教育、爱心教育、爱国主义教育、团员意识教育等特色工作和重点活动,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活。

在校内,他们充分利用和不断完善“青少年法制教育”的功能作用,在学生当中加强校纪班规教育,20XX年3月,校团委联合校政教处邀请福安市人民法院少年庭庭长到校宣传普及《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。20XX年11月邀请福安交警中队到校召开了一场以 “珍爱生命,安全第一” 为专题的交通法制教育大会宣传新道路交通管理条例。此外,组织青年志愿者走出校园参与交通整治活动,组织广大青年团员参加6.26禁毒宣传活动,每年配合校保卫科举行校园安全疏散演练和学生宿舍火灾逃生演练。通过丰富多彩、生动活泼的教育活动为学校开展法制教育提供了有效的载体,使广大青少年学生进一步明确了一个公民拥有的权利和应该承担的义务,掌握了一定的法律知识,并初步具备了应用法律保护自身权益的能力以及自觉维护法律尊严的意识。

开展文化教育活动,是提高青年文化技术水平,开发智力,陶冶情操的重要途径。在宁德市民族中学每学年举办校园文化艺术节和经典诵读比赛,学校团委积极配合有关部门做好学生思想动员和活动组织工作,还创新开展了一系列活动,使得团活动与“经典诵读”活动、英语组的口语技能演讲比赛、语文组主持人风采大赛、体图音组的现场书画大赛、趣味运动比赛等技能文化活动融汇一起,为广大团员学生送上了一份份丰富的文化技能大餐,营造了浓厚的民中文化氛围。

除此之外,宁德市民族中学团委还积极协助学校大力开展环保教育。通过举办了一系列有成效的活动,培养学生的健康文明习惯。在校内倡导实行垃圾分类回收,组织青年志愿者服务总队到社区、烈士陵园义务劳动,培养了团员青年良好的环保意识。

“大力开展爱心教育”也是他们近年来工作的一个亮点。学校团委积极发挥全校42个班级团支部的力量,大力开展“只要人人都献出一点爱,世界将变美好的人间”、“送人玫瑰,手有余香”等爱心教育。今年3月,得知我校少数民族学生钟鑫雨同学不幸身患直肠癌,校团委第一时间组织全校性募捐活动,短短三天共筹得捐款二万五千多元,在“爱的呼唤”帮助外校一名身患白血病的女生的活动中,筹得捐款六千多元。

青年志愿者服务活动也是该校团委加强对团员意识教育的又一成功载体。目前,宁德民中青年志愿者服务总队共有335名青年志愿者,使得韩城大地经常飘扬着宁德民中青年志愿者服务总队的旗帜以及青年志愿者们活跃的身影。通过深入地开展一系列形式多样、富有成效的青年志愿者服务活动,以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨的青年志愿者活动已经成为了校师生积极投身社会主义精神文明建设的新路向,校园文化德育建设的新方式,感召激励学生提升综合素质的新途径。“挥之则来,来之能战,战之必胜”的服务精神和服务成效已经深入民心;同时“有困难,找志愿者;有时间,做志愿者”正逐渐成为宁德市民族中学广大师生的良好风气。

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