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2021学校门卫工作总结

| 子东

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,以下小编在这给大家整理了一些2021学校门卫工作总结,希望对大家有帮助!

2021学校门卫工作总结

2021学校门卫工作总结1

门卫是学校安全防范的第一道防线,这几年在学校领导的正确领导下和过去相比,门卫工作有了很大的改进,现总结如下:

1、严把师生出入校园关,该项工作实行出入登记法,学生做到凡出校门者不论公事一律凭班主任批条,否则不得进出,规定时间凭条据短时间入录,设立了进出人员登记表,值班人员严把进出关,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员进出,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境,教育了学生配合政保处工作,一年来,全校学生已形成了不迟到、不早退、无随意离校的良好局面。

2、认真检查出入人员和车辆携带物品、物质,防止贪占盗拿夹带学校财物入门,疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内无关人员和停放车辆,保证人员出入有序,车辆畅通。

3、充分利用空余时间,搞好校门两旁的花草树木的管理,按校规定门卫人员(东西大门)不离人,值班不离人值班不离岗,上班主动积极歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责管理校园内安全管理。

4、门卫实行24小时值班制,预防违法犯罪活动,发现可疑人可疑事及时报告并做好合处置工作。

总之,作为一名专职保安,身感担子重大,我会以满腔的工作热情投入热情不师生服务,礼貌待人,树立良好窗口形象,展示一中人精神风貌。

我是从事面点行业工作的,现已成为中级面点师,其中有太多的若和乐,我多年的追求,有失败后的思考,有成功后的喜悦。

2021学校门卫工作总结2

20__年即将过去,在这一年中,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。

二、在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……

在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在__中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

2021学校门卫工作总结3

要反复讨论,慎之又慎是难点之二;搭建后主席台的布置如何才能体现既庄重高雅,又气派热烈是难点之三;主席台如何 与多个小时后将要举行的晚会舞台兼顾,要达到会议和晚会两个不同的舞台效果,是难点之四;会场上要布置一万二千张凳子,凳子从何来,每个区域多少,如何 布置,是难点之五,凡此种种,我能既集思广益,发挥班集体和全处干部职工的积极性,又能充分发挥自己的主观能动性,不等不靠,超前构思,反复讨论,修改会场布置方案,并带领同志们发扬不怕吃苦,不怕疲劳,连续作战的精神,在规定时间内高质量地完成了各项会务工作,学校门卫个人工作总结。也许是我们的付出感动了上帝,也许是扬大的改革和校庆顺应天意,老天终于一改连续阴雨,用晴朗的天空成就我校盛况空前的庆典。可以问心无愧地说,在校庆活动中自己虽不能说是有功之臣,起码可以说校庆活动的成功有我一份苦劳。

努力适应保卫工作须要

九月份,本人无条件服从党委的决定,愉快到保卫处上班。虽然至今才四个月的时间,可以说已经完成了从旧角色到新角色的转换。我体会到保卫服务工作对我来说虽然是全新的工作,但是由于我在总务处分管安全生产和综合治理工作,至少说部分工作不陌生,同时作为同属支撑保证体系工作总务、保卫工作有相通性,因而在同志们的关心帮助下,自己能尽快地进入角色,顺利地开展工作。

四个月来,全流程参加了保卫工作新一轮改革,从科长的考核、调整重新聘任,到各科室管理岗位的确定,管理人员的考核,调整工作等,我都能坚持___集中制原则,凡事大事讲原则,小事讲风格。原则问题敢于动真碰硬,善于表现自己的观点,特别是在人事安排方面,能坚持从大局出发,坚持选贤任能,从不搞小团体,从不拉帮结派,没有学院情结,从保卫处本学期的干部和管理人员调整的结果看,体现了平稳适度调整的原则,调动了全体干部职工的工作积极性,调整和改革的效益已初步得到了体现。

从分管的门卫管理、交通安全管理和治安管理工作看,虽然才多个月时间,但是依靠全体同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,门卫管理的形象进一步改善,交通安全管理也有了一些进步,治安管理的高速反应能力也得到了增强,在安全防备方面已经开始从被动等待到主动出击。保卫工作的服务意识得到了增强,如最近我们就联系了交管部门上门为全校教职工集中办理摩托车年审工作,为600多辆本校摩托车实行

2021学校门卫工作总结3

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,言、爱。这四个字上,现分述如下:

首先、在工作中长期坚持一个“勤”字,勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,对来访人员(家长)须进行身份登记,经核实并征得被访者(班主任)同意后,方可允许进入校内。在学校正常教育教学期间,对离校的学生,应查验班主任或学生主管部门负责人签字同意的请假条后,方可放行并将请假条留存。这样每天开关门的次数不计其数。二是我们的工作是24小时,有很强的亚疲劳感,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,也就是说对外来人员进出校园携带的可疑物品应进行查验,防止校园财物被盗。严禁各种易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园,还有上学和放学期间,应在学校门前协助疏导师生有序出入,确保门前畅通。这些都工作要靠什么来完成呢?当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

其次、在工作中,始终围绕一个“责”字,我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到24小时不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如学生车、上级来车、教师车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来

龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。 然后、在工作中,我还提倡言传身教,也就是用自己的言语,行动来感化学生。在刚开学的时候,孩子们骑自行车到校,自行车在车棚里随便停放,东倒西歪,而且有时还搞破坏,我就通过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,再如,五一过来,实施两放学,学生中午都不休息,吃完饭就来到学校,存在很大的安全隐患,这样我必须牺牲中午休息的时间,对学生劝说检查,经过和学校领导老师的配合,学生的坏习惯逐渐改掉,习惯养成了良好的习惯。当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

最后、在工作中,我遵遁着一个“爱”字来管理学生,把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。虽然我们的付出,没有得到孩子们的回报,哪怕是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,但我很满足,因为孩子能够平安进出校门,在我的保护下,他们健康快乐的学习着。

以上就是我们门卫一年来的工作总结,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多内容没有表达出来,同时以上所述只是我们应该做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故,使南台子小学有一个安全良好的学习环境。

2021学校门卫工作总结5

在工作中,我们主张是个“言”字,也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就透过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教。比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来那里搞门卫呢?”

在忙忙碌碌中,这学期就接近尾声了,回顾这一学期我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我们热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是能够的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表此刻以下四个方面,即:责,勤,爱,言。四个字上,现分述如下:

一、在工作中长期坚持一个“勤”字

勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似简单,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每一天进出的车辆不下50趟次,三是我们的工作是24小时,有很强的亚疲劳感,四是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。五是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢当然靠的就是个“勤”字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个“责”字

我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展和老板的财产负责。所以我们在工作中,我们是坚持做到24小时不离人,不空岗,勤关门,学校虽然车辆不多,但也不少,如学生车、上级来车、送水车等等,对进出的每辆车,我们都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外,把隐患根除在零点,让全校师生都有一分安全感。对来访的家长和外来人员出入,我们都做到了认真盘查、登记和引导,上课期间,社会青年一律不准入内。

三、在工作中,我们主张是个“言”字

也就是言传身教吧,在我们3月份来的时候,孩子们在上课时,总是千方百计想找理由出去,我就透过动之以情,小知以礼,言传身教的办法来说教,比如,有个孩子问我:“你以前在干什么工作、为什么来那里搞门卫呢”我就实话实说,我以前是搞粮食工作的,由于自己的文化低,搞到了副经理的职位就再也上不去了,加上国家搞改革,所以我就被改下来了,没文化、没技术,只能来看门呀。学生听了我的讲述后,就自己回去上课去了,以后我很少看见他上课时出来。时间一长,上课时外出的学生少了,这是有目共赌的,当然这些成绩的起得是与校领导的正确指导和老师的辛勤劳动是分不开的。

四、一向以来,我们遵遁着一个“爱”字来管理学生

把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我们也就心满意足了。

以上就是我们门卫一学期来的工作总结,不到之去,请校领导和各位老师批评指正。由于水平限制,还有很多资料没有表达出来,同时以上所述只是我们就应做的,离学校领导的要求还不够,我们会吸取教训,总结经验,在新的一年里,在校领导的正确指导下,进一步加强学校的门卫工作使每一项工作落到实处,做到防患未然,确保安全无事故,使__学校有一个让精英学习的好环境。


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