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教师个人年度自评总结

| 刘骏

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。下面是小编给大家带来的教师个人年度自评总结,希望大家能够喜欢!

教师个人年度自评总结

教师个人年度自评总结1

在本学期中,我认真贯彻落实学校工作重点精神,本着脚踏务实的原则,为学校、为师生服务的理念,努力办好后勤各项工作,保证了学校各项活动的正常进行。同时作为九年级二班的班主任,在教学中也有得有失,现将主要工作重点总结如下:

一:后勤工作

1、加强了理论与业务方面的学习,增强了为广大师生服务的意识,对于后勤工作基本上达到了全面的了解。

2、进一步加强了对公物的管理,实行了年级组自行管理机制,有效地调动学生爱家的积极性;与年级主任签订有关协议书,强化了他们的责任心。

3、按时完成区国资局和教委安排的学校固定资产的上报工作。由于时间紧,任务重,利用一切时间,在卢立波主任和后勤人员的鼎立帮助下,按时上报,没有为学校扯后腿,甚为欣慰。

4、加强对校产的管理,对固定资产认真执行校关于校产的有关规定,对各处室固定资产及时进行清查核对,做到帐、物相符,落实了财产责任制管理。

5、落实“物资使用报告单”,严格把守物资的出入。本着“谁用谁申请,谁用谁签字”的原则,认真履行物资使用制度,坚决做到无人情关、无权利关,确保学校财产的流失。

6、组织完成了学校物资的搬运工作。由于学校新建,大量的物资被分放到不同的地方,综合楼竣工后,在田主席的带领下,将物资有序地进行了归置。

二、教学工作

本学期带九年级二班的班主任,学生44人。1班、2班的语文,共28节语文课。主要做了以下几方面的工作:

1、了解学生。根据学校安排,九年级的学生重新编排,组合新的集体,面对陌生的学生需要我重新了解他们,他们的爱好、个性、学习、家庭状况等,力求让每一个学生都成为我心中的熟悉的人。

2、加强班级整理,组建班委会。在学校组织的活动中,发现善于表现自我的学生,担任一定的班干部。和学生一起制定了班级公约,作为班级日常工作的指挥棒。做好安全和品德教育。

3、充分利用周五规划课对学生进行安全教育和思想品德教育,加强学生的安全意识,提高学生的道德素质,保证学生能够平平安安度过初中生活。

4、整体提高学生的学习成绩。不让任何一个学生掉队,我尽可能的管好每个学生,逐渐灌输学习的意义,让学生认识到学习的重要性,从而主动学习,并在此基础上做好后进生的转化工作。特别是培优补差方案的落实,在一定程度上提高了班级成绩。

5、积极配合学校各科室做好份内工作。各科室的工作安排,我都努力完成,力求让学生的能力得以发展,科室的工作目标能实现。

6、积极参加课题研究。我申报的市课题研究进入结题阶段,努力提升自我素质。

三、自我反思

1、服务态度需要进一步提高,这一点应着重注意,后勤工作嘛,本是为人服务,岂能消极应对,建议自己多学点,三人行必有我师。

2、物资的使用应该进一步规范,建议为科室一把手责任制。

3、公物的管理需要进一步强化,建议调动班主任和学生管理积极性。

4、工作的重心需要进一步统筹,教学与后勤并驾齐驱。

5、班级管理需要进一步加强,优生并不太优。

6、班风、学风不浓厚,注重学生的自学能力培养。

7、个人思想品德需要进一步提高。

8、没有很好地读书。

一学期以来,除了保质保量地完成自己的教学任务外,我对后勤工作的态度是端正的、积极地,认真履行了自己的工作职责。当然今后我还需要不断加强自身素质的修养,增强服务意识,提高管理水平和工作能力,全心全力为广大师生服务。

教师个人年度自评总结2

随着一年的时间过去,_x小学送走一群高飞的“青鸟”,又迎来了一批嗷嗷待哺的“雏鸟”。看着校园的更新迭代,我负责的孩子们也又往上升了一个年级。对于同学们能在我们的教育下茁壮成长,我感到很开心很愉快,就像看着自己翅膀下的鸟儿即将飞向蓝天!

如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:

一、思想建设

作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。

在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。

教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学习,吸收大家的优点,以优秀教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的计划要求。

而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。

二、教育工作情况

在_课程的教育上,我注重引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性!

一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在_课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。

当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和_这门课上,小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。

一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型教师!

教师个人年度自评总结3

一年来,我以热爱本职工作为天职,认真学习《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,完成学校布置的工作,服从领导安排,着力培养学生的创新精神和实践能力,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,大大提高了我班的教学质量。具体工作如下:

首先,我的想法

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力提升自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加学校活动,并及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断学习、探索、学习政治理论,同时从课外阅读书籍中汲取营养,让自己不断成长。我努力学习,努力工作,在学生中树立了一个好榜样。

第二,我的纪律

我严格遵守学校的规章制度。我不迟到,不早退,主动请假。在工作中,尊重领导,团结同事,正确处理与领导、同事的关系,对人真诚,爱护学生,从不搞无原则的纠纷,处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地发展自己的综合素质和能力。

第三,我的教学

我认真研读教材,搞清楚教材的基本思路、基本概念、每一句每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,运用自如,知道要加什么材料,才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等学习新知识的困难,并及时采取相应的预防措施。

第四,我的教室

我把课堂教学组织好,关注所有学生,注重信息反馈,激发学生兴趣,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了重复的问题,课堂上面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣,课堂上教学与实践相结合。

第五,我的作业

按照学期初的计划,在批改作业时,要认真及时,努力做到全批全改,重点是复习,这样才能及时了解学生的学习情况,从而做到有针对性的指导。

总之,在一年一度的教育教学中,今天已经走到了尽头,过去已经成为历史。这段历史永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我心中。我希望我的努力能开出美丽的花。

教师个人年度自评总结4

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,评价经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现评价如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师个人年度自评总结5

光阴荏苒,我作为一名小学特岗教师工作至今已近两年了。本年度以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策,努力提高教育教学质量,在自己的教育事业的舞台上贡献自己的力量。

一、我自觉服从学校领导的安排,并主动担任三年级两个班的数学科教学。在教学中认真钻研教材教法,努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段,既做到“面向全体学生”,又做到“因材施教”,使不同的学生有不同的收获和进步。

二、加强自身修养,在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。在知识方面,除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等,我积极认真学习与儿童和青少年的相关知识,以便在教学中对学生进行教育。

三、积极参与学校组织的各项教育教学活动。本学年来,我主动听课,吸取其他老师的教学长处,丰富自己的教学见识;主动参加优质课评比,提升自己的教学水平;自觉参加小学教师继续教育,在知识和能力等方面丰富自己。

总之,本学年以来,我做到了“教书育人”,又自我完善,使学校的教育教学工作得到顺利实现,当然,仍有诸多不足之处,本人将在今后的工作中不断改进。

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