适逢祖国改革开放40周年，祖国母亲70华诞来临之际。在深刻感受祖国母亲走向强大的同时，让我们满怀民族自信、国家自信——不忘初心跟党走，励志勤学再启程!用自身的实际行动践行我们伟大的中国梦。同时也为了丰富学生假期生活，提升学生的核心素养，过一个幸福、充实、祥和的春节假期，现将2020年寒假学校活动方案通知如下。
活动主题
不忘初心跟党走，励志勤学再启程
参与对象
初一至初四年级全体同学
活动内容
(一)传统文化我传承
春节是中华民族最隆重、最盛大、最热闹的传统节日，已经成为一种文化盛典。在新春来临之际，为了让同学们了解当地春节习俗，搜集中华民族新年的不同做法，感受中国传统文化的博大精深，围绕“改革开放四十年，浓浓中国年”为主题开展以下活动：
1.“欢乐中国年，我与爸妈比童年”摄影大赛：作品必须紧扣“改革开放·中国年”这一主题，要求版面整洁，图画精美，内容丰富多彩，照片后面附标签写清班级姓名。【初一年级每班上交照片5张】
2.“浓浓年味话亲情”摄影大赛：搜集猪年的成语、谚语、俗语等，了解“猪”的汉字的演变;制作新颖独特的“小猪猪”文化手抄报;搜集整理或自己动手写一幅猪年的春联。通过拍摄照片的形式进行记录，体验生活的乐趣，品味民俗的幽香，要求照片后面附标签写清班级姓名。【初二年级每班上交照片5张】.
3.“春节文化我践行”作文大赛：围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题，记录自己在春节中体验与研究的历程，为2020这个小课题研究经历写下清晰的注脚并撰写心得感悟。【初三年级开学后每班上交读后感10篇，格式要求：写清学校、班级、姓名、指导教师等】
(二)公民道德我践行
1.青春志愿我服务。走进社区、商场等公共场所，争做社会主义核心价值观、党的十九大宣传员;拥军拥属，走访身边的兵妈妈、好军嫂、五保户、残疾人、“空巢”老人，为他们送去新年祝福，定期为他们打扫卫生、排忧解难;与社区军属的留守儿童、单亲儿童交朋友，开展帮扶活动。【初四年级各班团支部，开学后每班上交“同青春·正能量”支部档案手册】
2.开展“小手拉大手”系列手抄报比赛：【A4纸每班上交10份】
(三)理想信念在心中
中学时代，黄金时代。初中时光是理想种子播种的季节，初中时光是信念枝芽萌发的季节，友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。队旗跟着团旗走、团旗跟着党旗走，我们要时刻提醒自己牢固树立共产主义信仰，做好社会主义建设者和接班人。
1.初一、初二年级开展“改革开放四十年”红领巾相约中国梦手抄报比赛。【A4纸，写清班级姓名，每班上交5份】
2.初三年级积极开展理想信念手抄报大赛。【A4纸，写清班级姓名，每班上交5份】
(四)生命安全记心间
1.积极开展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外伤害、防食物中毒以及燃放烟花爆竹等寒假易发生的安全事故警示教育活动，提高安全意识和防范能力。
2.给家长一封信，每位同学要向家长汇报一次安全教育内容，提醒家长要有安全意识、社会意识和责任意识，要求家长与学校配合保证学生假期安全。
3.网络讲文明，健康每一天。网络对学生的正负面影响是巨大的。在家上网要有父母在场，合理安排时间，不能沉迷于游戏;不传播和下载带有反动、不健康的信息。不要轻易相信不认识的网友，更不要外出见网友，以防上当受骗、被侵害。禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。
(五)最是书香能致远
1.制定学习计划，享受充实寒假活动：要求全体同学在寒假期间认真制定学习方案(寒假学习方案通过QQ等途径上传给班主任)，合理安排时间，认真完成寒假作业，适当预(复)习知识，做到离校不离学，坚持每天在家学习不少于1小时。
2.“让经典走进心灵，让阅读成为习惯”读书活动：利用寒假时间读一本好书，撰写读后感(文体不限，题目自拟，字数不得少于600字);共读数目：初一年级——《城南旧事》，初二年级——《猎人笔记》，初三年级——《三毛传》，优秀作品学校将推荐参加任城区“寒假读一本好书”征文活动。【开学后每班上交读后感10篇，格式要求：写清学校、班级、姓名、指导教师等】
3.“品国学经典，展豪情壮志”诗配画制作大赛：寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，倡议背诵《唐诗宋词》、《论语》(初一年级)、《孟子》(初二年级)、《弟子规》(初三年级)等国学经典诵读读本，学习和弘扬中华传统美德，感受蕴涵在传统故事中的家国情怀和精神追求，并以诗配画的形式进行展现。【每班上交诗配画作品5份】
(六)家庭美德我传承
1.感恩伴我成长，孝心回馈父母体验活动：尊敬长辈，孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事。学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。要求每位学生完成“五个一”社会实践活动，即：送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父亲捶捶背、打一盆水、洗一次脚;为父母做一天家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;为父母照顾一天老人。【要求：完成“感恩行动我争先”日记1篇，开学后班级统一进行评比】
2.“变废为宝，爱心传递”义卖捐赠活动：同学们可以利用假期整理自己手中看过的书、用过的学习用品或玩具等，也可利用假期自己动手制作小手工，开学后校团委将组织学校范围内义卖，获得的收入将捐赠学校贫困学生。
3.“做文明学生，讲传统美德”活动：寒假期间，希望各位同学争做文明学生，争当文明小市民，从生活中小事做起，学会基本人际交往礼仪。如：
(1)家中吃饭请长辈先就座，离家或回家与家长打招呼。
(2)遇见客人主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。
(3)对老、幼、病、残者要有爱心，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人等。
要求全体同学在假期中注意文明，不得参与吸烟、酗酒、赌博等不符合中学生身份的活动，要远离黄、赌、毒，过一个快乐健康的假期。
4.“传承优秀家风，弘扬传统美德”活动：良好家风犹如一颗枝繁叶茂的大树，子子孙孙都在其庇护之下。尊老爱幼、谦虚礼让、勤俭节约、耕读传家、甘愿吃亏、善解人意、团结互助、和睦友善……倡议假期父母多和孩子一起活动交流，收集整理的经典家规家训，创作提炼的优秀家风故事，传承优秀家风，弘扬传统美德，力求这些底蕴厚重的家风代代相传。
(七)强身健体艺术陶冶
1.积极开展体育锻炼(如：跳绳、篮球、足球等)，坚持锻炼一小时以上。初三、初四同学可以针对自己的情况结合中考体育考试项目进行锻炼。
2.艺术特长培养，选择自己喜爱的内容，如书法、绘画、弹琴、下棋等。在寒假里自觉坚持训练。
3.为迎接3月份济宁市艺术测评，寒假练习歌曲和乐器。初一年级：《茉莉花》、《妈妈格桑拉》竖笛演奏《瑶族舞曲》、《草原夏令营组曲》序曲主题。初二年级：《青春舞曲》、《桑塔露琪亚》竖笛演奏：《友谊地久天长》、《红河谷》。初三年级《怒放的生命》、《彩云追月》，口风琴演奏《京调》《大海啊，故乡》
4.为浓郁校园艺术氛围，丰富学生业余生活，提高学生文化艺术素养，挖掘学生艺术潜力与创造力，初一至初二年级以班级为单位假期内绘画、制作参展作品具体如下：
①画(简笔画)或粘贴画(A4大小)
②剪纸、窗花等(粘贴在A4纸上)
③创意色彩画 (A4大小)
验收形式
各班认真布置安排，按时间要求及时上交年级组，年级组收齐、统计后上交学校政教处(艺术类作品直接交于美术组)，学校将对上交作品进行评比。
