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2020师德师风教育月活动总结

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为认真贯彻落实县教育局XX年师德教育月活动的有关文件精神,中心党支部、行政领导班子高度重视、团结一致、认真组织,加强领导,带领全体教职工,认真学习,圆满完成本单位“以“爱岗敬业,潜心育人,用爱和责任办人民满意教育”为主题的师德教育学习活动。

一、提高认识,加强领导。

面临我县教育现状,为切实开展好今年师德教育活动,中心及时成立相应的领导小组,制定方案,在研训网开设师德师风教育专栏,确保活动的实效性。

二、强化纪律,认真组织。

首先强化学习纪律。领导小组对今年的教育学习活动规定任何人不得请假,完成所规定的学习内容;其次确定学习内容;第三提出学习要求,成立以办公室为单位的学习小组,采取集中学习和分散自学相结合,集中学习每周四下午为学习时间,教师个人有不低于3000字的读书笔记,教师每人撰写一篇质量较高的学习心得,以处室为单位分别组织一次学习讨论会,做到有讨论主题,有讨论记录,并在研训网上的专栏里通报活动情况,保证活动有序开展。

三、扎扎实实地分步实施教育活动月方案。加强学习是师德教育的主要内容,也是收到活动效果的主要方法。采取集中和自学的形式,认真组织全体教职工学习政治理论和有关法律法规,提升思想境界和依法执教意识,明明白白做人,规规矩矩做事;对待工作尽职尽责,做到爱岗敬业,为人师表;开展读书活动,引导教师阅读教育专著,撰写读书笔记,交流读书心得,开阔教师视野,提高其教育教学能力和水平。具体学习了《xx大报告》、《xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》,重点学习了《振奋精神,正风肃纪,真抓实干,努力开创我县教育工作新局面》(县教育局局长李新华同志在全县中小学校长会议上的讲话);4月10日,中心师德领导小组要求全体教职工网上学习著名教育学者朱永新的《新教育之梦》,领会作者在书中给我们描述的他心目中理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的校长、理想的教师、理想的家长、理想的学生等内在实质,同时大家做读书笔记,分办公室畅谈读书心得,效果良好。

2、结合县教育局股室联系本单位的讲党课活动开展师德修养讲座。首先我们组织全体教职工在“学”的基础上进行“讲”、“帮”,师德领导小组于5月4日专题研究布置此阶段的活动内容,要求分办公室在线收看师德系列讲座——《追求成功快乐的和谐人生》、《高尚师德源源流长》、《师德与教师职业》等具体内容,并组织讨论,互帮互学,共同提高。一周内,大多数办公室已按要求落实到位,收到了良好效果。5月14日下午,县教育局张琼副局长受邀到研训中心给全体行管人员、党员和35岁以下的年轻教师上师德课。课上张副局长结合自己的北京之行、两会经历和大家推心置腹、交心谈心,谈如何真诚做人执着做事到极致,谈终身学习的现实意义,一是要求中心把握机遇,增强全局意识、服务意识、进取意识、团体意识、纪律意识、责任意识,共同致力于研训文化的构建,二是要求中心本着真心为学校着想,为基层教师着想的工作热情,结合“三新”活动自我加压,加强学习,不断创新,给学校一些实实在在的点子,提出具体的创建措施,和全县教师一起致力于办人民满意的教育。同时,领导小组组长李主任强调大家要以此为动力重点抓学习、抓纪律、抓规范,齐心协力共建和谐中心。

3、严肃认真“查”。从5月21日开始,师德教育月活动进入“查”和总结阶段。全体教职工结合当前全国抗震救灾活动,按照“五对照五检查”的具体内容,立足岗位,开始自查自纠,认真完成师德考核报告,写出师德教育月活动心得体会或活动总结,圆满完成今年师德教育月活动任务。

虽然以“爱岗敬业,潜心育人,用爱和责任办人民满意教育”为主题教育活动告一段落,但加强教师职业道德建设,促进教师养成良好的道德行为习惯是永恒的主题。

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