电视新闻节目策划

新闻策划可以为新闻报道制定明确的方向和目标，从而使新闻报道更加具有针对性、可操作性和创造性。在处理复杂的新闻事件时，一份好的新闻策划，有助于掌握全局并使全部工作有条不紊地进行。下面是小编整理的电视新闻节目策划，希望大家喜欢。

新闻报道策划范文1

新闻报道策划是解决新闻同质化问题的最有效手段。各家新闻媒体的新闻报道如果能摸准受众的脉搏，挖掘最大的新闻价值，做到取长补短，彰显优势，使新闻在媒体竞争中做到时间领先和内容独到，在深度广度和角度上下功夫，获得差异化的竞争优势，实现新闻报道的差异化竞争。尤其是对于可预见的、媒体都关注的事件，打破常规，在不违背新闻规律和政策、法律的情况下，想法设法出奇出新，采用新的形式、新的手段、新的途径展开报道活动，激发受众的接受兴趣，从而形成较大的冲击力和影响力。那么新闻报道会更有色彩，更多的新闻精品也将不断涌现，新闻市场也会更有竞争和活力。

二、新闻报道策划过度

新闻策划在实行过程中由于操作不当，过度包装，使得新闻产生异化，出现“伪新闻策划”，沦为新闻炒作，甚至出现假新闻。新闻策划过度的原因，一方面是由于新闻工作者为了吸引受众眼球，获取最大的经济利益，不惜哗众取宠，夸大新闻价值，一味地追求新闻的新鲜性、刺激性而忽视了对新闻真实性的坚守，产生虚假新闻。另一方面是新闻工作者甚至受众对于新闻事件结局的过度期待，造成新闻事件主题先行，人为的预设结局，使得原本应该真实客观发生发展的新闻事件成为了随意臆造的对象，出现新闻报道失实。无论是哪方面的原因，造成的结果都是假新闻的产生，受众的流失，严重的会造成恶劣的社会影响，既损害新闻媒体公信力，又伤害了事件相关的个人或者团体的利益。因此，新闻策划要严格尊重事实，做到量力而行，不能“无中生有”。要从新闻报道形式、标题、角度、深度和广度等方面下功夫，始终坚持新闻的真实性，客观反映新闻事实。绝不能让“狼来了”的故事出现在新闻报道策划中。

三、策划虎头蛇尾

烂尾新闻的产生，一方面是因为相关负责部门的不作为，“热回应、冷调查”；但是从另一方面也反映出新闻工作者事前准备不足，缺乏前瞻性和全局意识，对新闻同质化现象的默认，对新闻的操作性认识不够，没有详细的计划部署和应对各种新闻事件发展的预案。由此可见，如不及时弥补新闻策划虎头蛇尾现象，媒体监督批评职责和喉舌作用很难得到充分的体现和发挥。因此，新闻策划要有前瞻性、计划性和全局意识，要遵循新闻规律，重视传播效果。不能只凭一时的激情，只求一时的热闹，而要进行长计划、短安排，把事情想得越周到越好，想得越复杂越好，同时在制订策划目标时要留有一定余地，具体实施起来才有备无患，以免发生变故而措手不及。

新闻报道策划范文1

【关键词】新媒体；新闻报道；选题策划因素及其规律

新媒体报道更考验媒体整合力、创新力，所以新媒体报道的选题策划尤为重要。新媒体报道的选题策划如果没有特色、没有预见性、同质化内容太多、策划思维混乱，就意味着会逐步失去竞争优势，最终将会面临被淘汰的结局。

一、新媒体新闻报道选题策划因素分析

在新媒体时代，新闻从业人员怎样做好报道选题策划？新闻选题策划需要更具吸引力和可行性，并且新闻选题策划不是毫无依据地凭空提出来，而是根据一定客观事实，通过思考和甄别而构成。新闻选题策划的因素主要包括：

1.外部因素。①新媒体新闻报道选题策划要在国家政策和法律规定范围之内，不能做违法报道。新媒体从业人员应该及时掌握国家大政方针政策和法律法规，在做新闻报道选题策划时才能稳妥。比如，经济类的新闻报道选题策划者要充分了解和掌握经济类范畴相关的法律政策和规范，才能让新闻选题策划更加准确、合理。②新媒体报道选题策划要注意在社会伦理道德和社会文化环境层面上谨慎选择。新媒体新闻报道传播效果具有广泛性和可读性，但是，新媒体新闻从业人员在新闻报道选题策划上不能为了点击率和浏览量而违背社会伦理道德规范。新媒体新闻报道策划还要考虑社会文化环境对于报道效果的影响，不同文化程度的新媒体受众阅读需求有所不同，应该区分开来，否则传播效果会受到影响。③问题监督类和活动性新闻报道占据新媒体报道不小的比例，所以，在新闻报道策划过程中，对问题监督类和活动性报道应该加大重视，新媒体并不意味着没有问题监督类和活动性报道，而是应该加强这两种报道的力度，使新媒体报道更加权威。④新媒体报道选题策划要符合受众的阅读兴趣和需求。受众是具有主动性、多样性、个性化的个体，作为新闻传播过程中最为活跃的因素，他们并不是被动消极的，如果新闻信息的内容能够满足受众的心理需求，传播效果则强；如果不能够满足受众的心理需求或与受众的需求相去甚远，传播的效果相对就弱。新媒体新闻信息产品一般是由新媒体免费提供给受众的，在新媒体信息产品的供给与需求机制里，一个关键性的推动因素是受众对新闻信息产品的满意度，这个满意度就是所谓的产品效用值。所以，新媒体报道选题策划者必须了解受众的阅读需求，“对症下药”地进行选题策划，不能脱离受众的阅读心理需求。⑤新媒体报道选题策划不能不研究报道效果的社会影响力和报道反馈结果，新媒体新闻的传播力更加广泛化、快速化、互动化和个性化，那么，新媒体报道选题策划必须考虑报道是否能引起广泛共鸣，或者是否具有一定社会影响力，是否有受众想要反馈阅读感想，这些都是新媒体报道选题策划者要深思熟虑的问题。⑥新媒体新闻传播的速度可谓是以分秒计算，新闻选题策划要以效率先行，时效性是新媒体新闻报道选题策划者头脑中时刻要有的观念，无论哪种新闻报道选题策划脱离时效性都不可取。⑦资金支持是必不可少的内部因素，如果新闻报道选题策划者有足够可支配的报道资金，就可以推动报道更加深入和更加全面地进行，不用顾虑自身需要投入的交通、设备等费用，可以更加放开手脚地捕捉新闻。⑧先进的技术支持会让报道效果事半功倍，新媒体报道不仅是指文字和图片的呈现，还有视频呈现。强大的技术支持为新媒体报道选题策划人员提供有力保障和更多可用渠道，先进的技术支持是新媒体报道选题策划很重要的外部因素。

2.内部因素。新媒体报道选题策划人员业务能力包括参与报道的业务素质、报道经验和社会关系。其中重点是人员的业务素质。新媒体报道选题策划人员的业务素质有很多方面，比如，是否善于追踪热点问题，是否有刨根问题的精神，报道是否深入决定了其是否能够吸引受众的眼球。作为新媒体报道从业人员，要想提高报道的点击量，在选题策划上面就要对热点问题具有预见性，新媒体报道选题策划人员分析热点问题的能力和洞察即将发生新闻事件的能力是必不可少的。新媒体新闻报道选题策划人员要积极发挥主观能动性，认真搜集与采访对象有关的新闻素材及所要采访新闻的背景材料，力图做到新闻背景内容翔实，进而制定新闻报道选题策划，做到有的放矢。

二、新媒体新闻报道选题策划的普遍规律性

新媒体从业人员如何做好新闻报道选题策划是整个新闻制作过程的首个步骤，新闻报道选题策划是理性思考的过程，也是对所要报道对象和内容的不断优选、组合、比较、筛选和鉴别的过程。任何事物彼此之间都有千丝万缕的联系，也有普遍存在的规律性，新媒体新闻报道策划也不例外。

1.可供传播报道的新闻事实。无论是传统媒体时代还是新媒体时代，新闻报道选题策划必须基于新闻客观事实，不能凭空捏造新闻事件。当然，新媒体新闻报道价值的评定标准主要是新闻是否被受众所接受、新闻受众是否对新闻报道感兴趣、新闻事实是否具有一定社会影响力。

2.新媒体新闻报道选题策划要具有创新性和吸引力。新媒体新闻报道选题策划要站在受众的视角来选择哪些新闻内容值得报道。那么，新媒体新闻报道选题策划一定要有创新性和吸引力，才能不被新媒体时代淘汰。新媒体新闻报道选题策划人员越有创新能力，越懂得如何吸引受众，越容易在新媒体时代脱颖而出。

电视新闻节目策划（精选篇1）

新闻报道策划方案

（一）采访意图：解读17大报告“农业稳定发展和农民持续增收难度加大”

（二）采访阶段及任务：第一，深入农户家中和田间地头进行现场采访，了解他们今年的收成、生产中的成就和问题（生产经营模式、西瓜品种介绍等）、来年的计划和打算，对特色农业、生态农业和多种经营的看法和理解、对社会主义新农村建设的意见和感受。

第二，采访村委会主要成员，了解他们在瓜农生产与销售过程中农资采购、市场信息等组织与指导性服务方面的作用。

第三，采访县、乡政府有关部门领导，了解家庭联产承包职责制、农业补贴、新型农村合作医疗、劳务输出等相关政策在当地农业稳定发展和农民增收中的作用。

第四，搜集资料：17大报告材料和有关三农问题的政策材料。

（三）题目：南王庄瓜农对来年增收干劲大、信心足

（四）组织策划：王志民（总策划）、周宁宁、马媛、王志华

（五）栏目设置：消息或分析性报道

（六）初次采访所得关键字：

立冬刚过，华北平原上的麦苗显出一派喜人景象，忙完了秋种的农民陆续离开了家乡到城市打工。而南王庄的村民似乎还没有忙完。他们有的忙着收获地里的麻山药、萝卜、红薯、白菜等农作物：有地头交易的，有装车运往市区的；有的忙着拆大棚、施肥、集粪、松土、挖沟，让辛苦了一年的土地准备休息过冬。进入阳历年以后，瓜农们就会把自家温室里培育的秧苗移入大棚，这也许才是瓜农生产生活的新开始吧。

在村民李某的家里，作者了解到，今年村里的农户收入都不一样程度地增加了，今年李某经营了四个大棚（约四亩），每个大棚净收入大约4000元，比去年净增收元左右。在农资成本增加的状况下，今年他又承包了三个大棚准备来年种西瓜，附近几个村庄的很多村农民也在扩大西瓜种植面积，农民种西瓜的热情高涨。

南王庄大棚种植西瓜已经有十几年的历史了，西瓜和其它地区农户种植的小麦一样，是当地农民重要的农作物之一。几乎庄上的每个农民都有种西瓜的经验，西瓜种植业在当地已经构成了必须的规模。南王庄西瓜远近闻名，有的西瓜远销京津和东北等地区的城市。

对于市场和信息，李某深有体会：卖低不卖高，（销售）信息灵通和关系网（客源）广的农民的西瓜每年能卖个好价钱。

村民反映：种西瓜能够让农民得到稳定的收入，挣多挣少但不会赔钱，今年西瓜的平均市场价在1。5元每千克（供应旺季价格略低），同往年相比瓜农得到更多的实惠，今年农民种白菜既增产又增收，但是种麻山药增产却不增收：今年麻山药的下脚料每市斤五毛钱左右，而刚收获的麻山药的批发价也但是如此。另外，大棚种西瓜与种菜相比，管理上更省心（这契合了农村劳动力超多入城务工的现实），技术难题较少，销售季节较集中，更易于安排农事等因素致使农民不愿搞多种经营而趋于保守地单户经营而不是联合经营，是自发农业而非自觉农业。是简单的商品交易而不是大规模的市场行为。

南王庄具有发展特色种植业得天独厚的条件：一方面，农民自身的良好素质和谋求发展的强烈意识，这也是最重要的条件；另一方面，后天培育的农业环境条件：包括农业基础设施、交通运输、品牌效应等等。

如何将南王庄及其周边地区发展成为一个具有全国性的特色种植业园区？首先，在当地建立大型农产品交易市场，以市场为导向，在加强原先优势农产品的基础上培育新的增长点；其次，做好特色农产品的宣传工作，尤其是在某一农产品上市季节到来之时，利用当地媒体进行以该产品为主的一系列农产品的宣传，或者联络当地在外务工或经商的知名人士在各地建造固定的销售网络；再次，做好新农村建设的各项具体工作，按照中央明确提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风礼貌、村容整洁、管理民主”的战略举措和发展目标推进农村工作的开展，把发展特色农业作为物质后盾，把培养新农民作为主要依靠力量，把树立民主礼貌乡风作为吸引投资和促进发展的目标；最后，切实落实科教兴农战略，不仅仅要有财力支持，更要有智力支持，不仅仅要做好引进人才的工作，更要做好培养人才的工作，不仅仅要以政策促发展，，更要以政策保护发展，保护农民的用心性、创造性和切身利益，只有如此，农业才会有发展，社会主义新农村建设和和谐社会建设才不会流于表面，农民在增收难度加大的状况下也不会弃地而去。

电视新闻节目策划（精选篇2）

一、 活动背景:

在天津体育学院体育新闻专业成立十周年之际，取得丰硕成果的同时，如何将自己对内和对外形象宣传做到最好，是现今专业继续发展和赢得社会关注的关键议程。

二、 活动目的：

（一）作为新闻专业成立十周年系列庆祝活动的一部分，进一步提高新闻专业在体院内的知名度和影响力。

（二）借助本次庆祝活动契机，着实提高新闻专业同学在本专业上知识学习和实践操作能力的提高。

（三）通过本次活动能够让其他专业同学正确认识新闻专业，甚至产生学习新闻采编写等基本技巧的学习兴趣。

三、 活动主题：

活动主要围绕奥运会体育知识、体院历史知识、以及新闻学科基本知识为主要选题，采用问卷发放，选取合格观众作为选手参赛、并进入复赛，即参加最终达人秀的方式，让同学们在轻松氛围中学到知识。

四、 可行性分析：

1、活动本身存在的趣味性和知识性，在当今一个娱乐充斥的时代，会收到年轻人的喜爱。

2、活动的广泛性参与，从人力、财力、物力基本属于中低成本范围，但可能取得较大的成效。

五、 时间、地点、参与对象

时间：基本定于十二月末

前期地点：大学生活动中心、食堂门前、宿舍。

晚会地点：暂定北教学楼阶梯教室。

参与对象：面向体院所有学生。

六、 宣传方案：

1、广播站：选择活动正式开始前三天，每天中午播送活动通知两遍。

2、横幅：选择活动正式开始后，一天在食堂前，一天在学生活动处，打出宣传标语。

3、活动简报：简报要附有选拔选手试题、选手概况、专业概况、晚会活动 地点等基本信息，复印700份左右。

4、纸质海报：主要介绍活动基本情况、规则等。张贴在诸如学校教学楼电 梯处、大学生活动中心的展板上等。预计5份。

5、网络，利用人人网，发布本次活动规则及初赛试题等。

七、 活动安排

（一）前期准备

第一：宣传材料准备：海报、简报、横幅印制。广播台、人人网信息制作。

第二：人员分配：确定出活动负责人、部门设置、各部负责人和干事。

第三：做出详细财务预算，申请资金。

第四：选手选拔、偏向热爱新闻、有一定活力、有一定才艺的人，初步选拔20名。

第五：选手的进一步选拔，选拔出10名，然后进行一定的舞台培训等。

第六：评委老师的选聘和院系领导的通知。

第七：比赛场地音乐、灯光、话筒等地调试。

第八：主持人的选定，一男一女。

（三）当日流程表 主要是晚会流程：

1、主持人开场白

2、介绍与会领导及评委、嘉宾等

3、选手依次上场，做自我介绍。

4、主持人介绍第一轮比赛流程。

5、评委点评，淘汰2名选手。

6、主持人介绍第二轮比赛流程。

7、评委点评，淘汰2名选手。

8、主持人介绍第三轮比赛流程。

9、评委点评，淘汰4名选手。

10、主持人介绍第四轮比赛流程。

11、评委评出冠军选手。

12、颁奖典礼开始。

13、领导讲话。

14、活动结束。

八、 预算

预算成本可控在800元以内。

电视新闻节目策划（精选篇3）

一、背景分析

据调查显示：大学校园里，有超过60%的同学偶尔逃课，超过30%的同学经常逃课，只有不到5%的同学不逃课。所逃的课程基本上是选修课和公共课，但也有部分专业课难逃此逃。

有人说，不会逃课的大学生不是称职的大学生，不逃课的大学是不完整的大学。在这个特立独行崇尚个性的80后甚至是90后大行其道的大学校园，逃课成了大学生的家常便饭。到高校的论坛随便逛一逛，都可以发现无数个版本的逃课理由，豆瓣上甚至还有好几个以“逃课互助旅行”、“我逃课是为了拯救世界”、“逃课帮”等为名的逃课小组，集结了无数高校里以逃课为乐的同学。

在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢?逃课背后他们是习惯成自然，还是迫不得已?他们的做法是否应该有个是非公断?作为一个校内媒体，应当关注这个逐渐突出的群体，了解现代大学生的生存现状。

二、企划动机：基于上述背景分析，我们策划这个节目，深入了解大学生群体的生存状态。

三、节目名称：今天我逃课

四、节目类别：综艺娱乐节目

五、节目宗旨：关注当代大学生的大学生活现状，了解大学生群体的思想现状。

六、节目目标：目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映，从而更好的反映出我们当代大学教育现状，让人们通过对当代大学生生活状态的观察和了解，不只对这个人群有更深层次的了解和认识，也对自己的生活做出一定的思考。

七、节目定位：反映在校大学生生活状态，探讨大学生发展之路，增强师生交流。

八、节目形态：

节目采取主持人串场，邀请嘉宾，并且嘉宾与现场观众以及主持人共同参与的形态。

九、节目内容：

下面就“逃课去旅行”这一主题说明一下这个节目的具体操作。

Part1:节目开场后，先由主持人将本期节目主题带出来，再介绍出场嘉宾。主持人将嘉宾的主要经历说一下，通过VCR展示嘉宾逃课之后去旅行的一些图片资料，请嘉宾介绍一下出逃经历。主持人针对嘉宾所描述加以提问，引导嘉宾说得更多更详细。如在旅行过程中有纪念品等收获，可现场展示。

Part2：对主要嘉宾的访谈结束之后，由主持人邀请嘉宾的同班同学和老师入场。说说在他逃课过程中出现的一些状况。再让老师说说看法。主持人根据老师意见，带动现场观众参与讨论。

Part3：最后是观众提问环节。场内设置2-3名现场提问的机会(观众可自行举手发问或事先将问题写到编有号码的纸条上现场抽取)。另外，主持人将从节目网站、观众来电、短信中收到的问题选择一个有代表性的向嘉宾或老师提问。

十、节目特色：

1、全面、真实、不加人工修饰的VCR让同学们真实看到逃课之后的生活状态。

2、将老师请到演播室，以最直接的方式进行师生交流，表达老师的看法和感受。

3、场内观众能够参与节目讨论，以最直观的方式与学校老师进行交流，提出意见。

4、场外观众可以通过我们的网站、论坛、电话、短信的方式参与节目，形成多方面的交流。

十一、节目风格

作为一个综艺类节目，节目的风格是轻松的，活泼的，引人向上又发人深省的。

十二、剪辑风格

节目要尽量剪辑出有悬念，或者能引起观众共鸣的场面出现。可以搞笑，亦可温情。

十三、主持人串联风格

本节目作为综艺节目，主持人需要是轻松的，活泼的，搞笑的，因为80后的大学生是娱乐的一代，很反感一本正经的道貌岸然的说教。但是在出现一些比较温情，比较引起共鸣的环节的时候，主持人需要适时的调控场面，不能一味的搞笑。

十四、节目长度：40分钟一期。

十五、节目播出方式：周六晚上8：30，每周一期。

十六、节目设置及相应的选题

节目不固定每期的制作格式，根据每期的主题应该有不同的环节设置。以下为暂时想到的主题：

1、逃课去睡觉

2、逃课去恋爱

3、逃课去旅行

4、逃课去兼职

5、逃课去实习

6、我逃课但我不挂科

十七、栏目包装

1、片头一个，长度15″

2、宣传片一个，长度30″

3、版块的过渡片花各一个，长度10″

4、VCR的标版一个，长度30″

5、片尾标板，长度30″

6、背景音乐

十八、栏目可行性预测

背景中已经做出分析，目前的逃课现象已经是大学生群体里面的众所周知的秘密了。逃课的结果是一样的，但是逃课的理由却是不一的。我们深入揭秘大学生逃课背后的故事。而大学生作为电视台最庞大的收视群，这种与他们生活密切相关的、能够引起他们极大共鸣的节目应该能够得到他们的欢迎和热情参与。这个节目采取大学生最喜闻乐见的综艺娱乐的访谈形式，结合主持人活泼幽默的主持风格以及现场互动，能牢牢吸引观众眼球。另外，这个节目涉及到学生、老师双方面的交流，能够在师生之间引起广泛影响。综合各方面分析，本节目成功几率非常高，极有可能成为校园版的《康熙来了》。

十九、人员构成

制片人1名;

执行制片1名;

主持人2名以上;

另，编导、摄像、后期技术制作人员等若干。