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方案策划毕业设计

| 新华

制定方案时,需要考虑人员和协作,根据人员的专业知识和技能分配任务,并建立良好的协作机制,以便更好地实施方案。方案策划毕业设计规范是怎样的?下面给大家整理了一些方案策划毕业设计,供大家参考。

方案策划毕业设计篇1

一、活动背景

毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

二、活动目的

盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

三、活动主题

明天更美好

四、参加人员

__学院__级所有学生

五、活动时间

六、活动地点

__职业学院小礼堂

七、活动内容

1、领导及主持人讲话。

2、开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

3、歌舞青春《__》等。

4、诗朗诵《__》等。

5、文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。

6、院长给优秀毕业生颁奖。

八、经费预算

外联部的同学负责拉赞助,筹备__元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

九、活动流程

十、活动执行

方案策划毕业设计篇2

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋……在09级离校之际,我院希望通过这一场以“爱的时光机——追溯过去,遥望未来,放心去飞”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福。

一、晚会时间:

6月20日18:00

二、晚会地点:

学校三楼礼堂

三、晚会参与人员:

管理系全体大二师生

四、晚会主题:

爱的时光机

——追溯过去,遥望未来,放心去飞

五、晚会目的及意义:

两年过去了,我们管理系---级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。管理系团总支学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让---级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去四年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位:

管理系团总支

承办单位:

管理系团总支学生会文艺部

七、晚会准备流程

(一)筹备阶段

1.宣传发动(6月1日-10日):

下发晚会正式通知至各班,平行借助QQ群在---级做好宣传通知工作;

2.联系毕业生,制作开场DV(或电子相册)

6月1日-6月7日联系毕业班,收集毕业生特色照片,由会展班制作开场DV(或电子相册)并于10前制作结束,成品由老师审核。

(二)节目征集与编排

1.节目上报:

6月10日前各班上报节目,要求注明节目名称、形式、负责人、时长等信息。

2.节目初选(6月13日):

在礼堂对所有上报节目进行初选。(节目要求:参选节目应注意符合晚会主题,形式新颖、内容丰富,突出管理系特色,体现大学生积极乐观的精神面貌。时间控制在七分钟以内为宜。)

3.节目跟进:

对通过初选的所有节目采取一对一跟进。所有跟进人员需时时联络对应节目负责人,了解排练动态及资源需求(道具、灯光等),并整理成表交至有关负责人。

4.节目复选(6月15日)

为确保节目的质量,需组织相关人员对通过初选的节目进行复审,不合晚会要求的要求调整,出现严重组织排练不利的取消表演资格。

5.节目彩排(6月16日)

在学校大礼堂进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。

6.编排节目,制作节目单(6月17日-6月19日)

根据入选节目特点,结合晚会整体风格,对节目进行合理编排,穿插优秀毕业生的采访及游戏互动环节。(注:19日前制作出节目单30份,于晚会现场发放到嘉宾、各班及相关工作人员。)

邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。

(三)会场布臵与准备

1.6月16日召开一次管理系毕业班级(班长参加)及学生会会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项

2.6月10日前办公室拟好晚会现场所需物品清单,6月12日前采购完毕。

3.中午12:30开始彩排;14:00布臵会场。16:00清场,再次确定晚会期

间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。

八、人员安排

主持人:王海、尹文静、魏艾祥、汪雅凤

节目组:管理系文艺部周磊、周晓暘、疏冬冬、曹琼、候亚庆,任务:-前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进-后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

舞台组:管理系文艺部周磊、周晓暘、范晴晴、潘皓月任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理。

宣传组:-导播室:周曉暘、范晴晴演员区:潘皓月、候亚庆道具:周磊、疏冬冬管理系宣传部盛殊田等,任务:-负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理。

外联组:管理系外联部王海等,任务:-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理。

通讯组:管理系通讯部吕晶晶等,任务:-晚会现场活动的记录及通讯稿的写作,晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理。

后勤组:管理系生活部谢宝实等,任务:-晚会前现场的清理及比赛后的清理,评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理。

礼仪组:管理系礼仪队汪雅凤等,任务:-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领。嘉宾、老师茶水的递送。

监察组:管理系办公室戚德婷等,任务:-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计,及比赛后现场的清理。

现场秩序组:管理系体育部方骁等,任务:-负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理。

现场秩序组:管理系体育部方骁等,任务:-现场各班级座位次序的安排,及具体人员分工的安排,并做好比赛的突发情况的处理与上报。

九、晚会演出流程安排:

1、晚会开始播放DV(由各个班级选出具有代表性的图片制作成)

2、主持人致辞并宣布晚会开始,有情管理系党总支书记:吴自强发表至毕业生的讲话

3、节目演出开始开始

(1)第一篇章回眸

(2)互动环节从每个毕业班选出一名同学上台,指定台上的偶一个人唱某一首歌曲(事先已定下)让观众选出唱的最好的,并送其礼物作为纪念。

(3)第二篇章今朝

(4)互动环节请毕业班班主任上台发表讲话并与班长拥抱并合影留恋

(5)第三篇章放心去飞

(6)在最后一首歌《放心去飞》唱起的同时,让现场的每一位同学在进场时发给其的纸上写下一段话,由工作人员收集,并由主持人抽选几张来,并请写出那段话的同学上台读出来(最多4个人)

方案策划毕业设计篇3

一、活动前言

呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!

如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

二、晚会目的

精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

三、晚会性质

1、晚会名称:“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”

2、晚会主题:回眸、感恩、愿景

“点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,学院特此举办本次“回眸感恩愿景”为主题的欢送晚会

3、晚会时间:20-年-月-日

4、晚会地点:学院演播厅

5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可

四、晚会事宜

主办机构:学院

承办单位:学院团委及学院学生会

协办单位:学院各系团总支学生会

赞助商:待定

顾问:

指导老师:

策划:

五、前期筹备日程安排

策划书:

宣传:

方案策划毕业设计篇4

一、活动目的:

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在__二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

二、活动时间:

7月5日上午

三、活动地点:

学校大操场

四、活动议程:

(一)散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

(二)毕业典礼

1、歌曲(魏__)

2、六年级学生诗朗诵

3、家长代表讲话

4、六年级教师诗朗诵

5、王校长讲话

6、学生为全体教师鲜花

7、六年级学生合唱

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结

2、假期安全教育

五、活动安排:

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢__老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李__

2、音乐:谢__

3、升旗手培训:刘__

4、照像、摄影:潘__、陈__

5、会场整队(六年级坐中间):体育组

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏__

8、所有协调和条件保障:大队部

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。

方案策划毕业设计篇5

一、活动主题

欢送先辈们,让我们的友情永永远远.

二、活动的意义和背景

师兄和师姐是我的骄傲同时也是我们学习的榜样在我们还没有来的时候,他们把机械系这个大家庭搞得非常的红火,所以我们想我们不能输给他们,有句话叫没有只有更好,让他们知道我们是可以的,但是最重要的是给先辈们留下一个好的印象。让他们知道在他们在大学这段时间里还曾经有一群懂事又可爱的后辈们,还有让别的系知道我们系的精彩

三、活动时间

__.x

四、主办单位

__系学生会和团委的全都干部

五、活动地点

在大一的篮球场

六、活动的项目

1、首先新代理的主席就开始讲一段开场白说说活动的意义和目的。

2、在文娱部哪里开始歌唱表演接着就慢慢的带动先辈们一起唱歌。

3、玩一些有意义的游戏,真心话大冒险吧。猜猜牌。男生背男生赛跑。

4、请会跳舞的同学跳一跳,还可以邀请别的系的同学一起来跳跳。

5、不管会不会唱的同学,每个人都要唱一小段歌对先辈们的祝愿。

6、最后来一个大合唱,唱那首阳关总在风雨后··让我们大家知道再难过的事只是一个过渡。

7、节目最后请黄书记总结晚会。

方案策划毕业设计篇6

我中心定于20__年6月24日在音乐系排演厅组织“首都师范大学幼教中心20__届毕业典礼暨文艺汇演”活动,具体安排如下:

20__年3月:在新学期全体教职工会上做工作动员,介绍活动要求与具体安排。

一、活动时间:

(一)动员会后——6月17日排练及审核节目、准备道具、服装;在各班级家长会上向家长介绍活动要求,征得家长支持。

(二)5月中旬前下班指导各班节目,园里统一协调

(三)5月24日初审节目、6月10日复审节目

(四)5月下旬协调各部门工作,定汇演场地

(五)6月13日——17日(16日发服装、检查道具)完成服装及道具的制作与购置工作;

(六)6月20日——23日组织3次彩排;

1、园内彩排:园内操场21日上午8:30不带装彩排23日上午8:30带装彩排

2、场地带装彩排:时间待定

(七)各班组织家长会,申明活动时间与要求。

二、活动要求:

1、每位在园幼儿都参与汇演活动。

2、班级教师做好排练节目、准备道具、服装、音乐及相关的各项准备工作。

3、活动中保证幼儿安全。

4、活动全过程中保证教育教学活动正常进行。

三、各组成员及负责的工作:

(一)管理审核组____

1、园长:负责监督活动目的及要求的正确性,完成活动动员及过程督导工作。

2、__X:负责完成毕业典礼暨文艺汇演活动策划、组织审核及彩排节目、布置阶段检查并协调各部门的工作安排与实施。负责联系刻标牌及装饰图案等工作。

3、__X:负责排练园内节目。

指导、审核班级节目。

组织人员定演出服装并组织发放。负责联系汇演场地相关事宜。

4、__X:负责检查本部门内班级节目排练情况。

(二)后勤组成员:__X负责采买汇演所需用品、制作发放演出服装、准备化妆品。

1、__X:协助位老师发放演出服装。负责购买各班上报汇演所需物品。一切用具6月17日前准备到位。负责活动全过程中的照相工作。

2、__X:

负责演出当天的催场工作。

3、__X:设计毕业典礼节目汇总表、完成各种统计工作。

负责报幕工作。

负责协助魏老师发放演出服装。

4、__X:负责收集整理本次活动的`影像、图像、文字资料,撰写活动报道。

负责拟定发放通知、请柬。

5、__X、__X:负责彩排、汇演期间的音乐播放及照明工作。

负责音乐刻盘及准备电子文档的工作。

6、各班教师:负责制作本班所需道具、上交请购服装服饰清单、

助教教师负责现场组织本班幼儿家长按区域就坐。

7、__X:负责组织教师完成入场工作。

8、__X:负责给大班、中班幼儿换服装、摆放道具等工作(事先找班级联系,了解换服装的要求)。

(三)排练组成员:__X、各班教师

负责挑选演员、排练节目、选定服装、道具、音乐。

(四)救护组成员:保健医、助理

负责备好急救箱在现场待命,如发生人员中暑、受伤等情况及时采取急救措施,并根据情况及时送医。

(五)安保组成员:保安及日常值班人员(__X、刘、毛、何、于)

负责:

1、协助教师引导家长按顺序入场,到指定区域入座。

2、维持现场秩序,发生突发事件及时制止,根据情况第

一时间上报中心领导或直接报警。

3、负责运送道具及饮水。

四、各班教师负责本班幼儿在活动过程中的安全。由于本次活动在园外进行,因此各班教师务必管理好本班幼儿,严防发生幼儿走失等情况发生。

发生突发事件时负责组织本班幼儿及家长疏散至安全地带。

五、观看演出须知:

1、观看演出的幼儿家长需按规定到指定位置就坐。为不影响幼儿表演和他人观看节目,演出过程中请勿在场内随意走动。

2、幼儿家长请勿入后台。

3、如发生突发事件请按指挥人员要求有序疏散。

六、活动结束后各班留一名教师配合安保组人员整理场地。

负责人:__X、____

方案策划毕业设计篇7

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的&39;欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20__年6月23日早上9:30~11:30

活动地点:幼儿园大班教室

活动人员:大班全体幼儿、家长及教师

活动准备:幼儿手册

活动流程:

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组教师寄语幼儿园毕业典礼方案策划幼儿园毕业典礼方案策划。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)颁发毕业手册

(7)活动结束。

方案策划毕业设计篇8

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30——8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程:

1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班DD妈妈

CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班DD妈妈

4、游戏:击鼓传花

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班TT

CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳

11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

12、小朋友代表:大一班

CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语

AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班毕业典礼活动到此结束。

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