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知识竞赛策划书

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转眼间一段时间的工作告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编收集整理的知识竞赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

知识竞赛策划书1

一、活动背景

沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的。

二、活动目的

一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。

三、活动单位

沈阳药科大学创业者协会

四、活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二学生

五、活动时间

六、活动地点

七、人员安排:

主持人两名(一男一女),会场布置人员两名,会场控制人员两名,监督员一名,多媒体设备操作人员一名

八、比赛规则:

赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为a区和b区。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(a和b,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

(注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕,可以有自救模式-参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

九、经费预算

十、注意事项:

1、在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象

2、提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。

知识竞赛策划书2

一、活动主题:向大众传播关于上海世博会的有关信息

二、活动时间:待定

三、活动地点:某社区内

四、活动对象:普通大众

五、主办单位:东华大学计算机科学与技术学院分团委学生会志愿者管理中心

某社区

六、承办单位: 某社区

七、活动背景:自上海将举办世博会这一盛事尘埃落定后,大众都沉浸在喜庆与自豪感交织的氛围中,同时也有许多人发出质疑:“世博会是怎么回事?”,“上海世博会与我们有什么关系?”,“上海世博会是上海的事还是全国的事。”8月9日,在全国性的上海世博会系列宣传月活动在上海启动之时,中共中央政治局委员、国务院副总理、上海世博会组织委员会吴仪发来贺信。贺信强调,世博会虽然在上海市举行,但它代表的不仅仅是一座城市,而是整个国家,上海世博会是全国人民的世博会。以“城市,让生活更美好”为主题的世博会需要全民关注,全民参与。

八、活动目的:(一)使大众对上海世博会基本信息有详尽了解,从而使大众关注世博动态,了解世博新闻,全力支持世博,积极参与世博,明确自己在这场盛会中扮演的角色。

(二)使大众对世博了解的文化层面提升,让大众明确自己作为城市的主人应履行的义务与职责,从而创造一个良好的“迎世博”城市氛围,彰显主题“城市让生活更美好”。

九、活动安排:

(一)前期准备:

1、联系:联系某一社区社居委,阐述活动流程与内容,让社局委做好社区活动的各种准备活动。

2、志愿者招募:在志愿者服务队及学院范围内招募志愿者12名(男女参半),要求善于与人沟通,语言表达能力较强。

3、志愿者准备事项:活动前应充分了解世博知识,练习与人沟通的技巧,并事先分好四组,每组携带一部相机。

4、材料准备:白色画布一条、横幅一条、记号笔四只、展板若干、相机四部、dV一部、糖果若干、贴纸若干、世博知识问题样卷八份。

(二)后期事项:

通讯稿、活动总结报告(整理成册)、活动记录整理(照片与视频)制作成光盘。

十、活动流程:1、在社区某合适位置张挂上海世博会主题横幅,展出展板。

2、四组志愿者走访社区,与大众通过聊天形式,传播世博基本知识(重点:教大众说出2010上海世博主题的中英文版),并与被传播对象合影。在规定时间内(一小时宜)拍摄下的合影照片多的一组即为获胜组。(借以比赛形式,调动志愿者积极性。)

3、向社区小朋友传播世博知识。可以先向小朋友讲述一些关于世博的基本信息,再进行世博知识问答活动,对回答踊跃积极的小朋友进行物质与精神奖励。

4、展出白色画布,号召大众在画布上写下自己对世博的期望与祝愿。

十一、细节问题:

1、最好找离本校址距离较近的社区,且社区内最好附带幼儿园(若无,可在社区小朋友活动密集的地方)。

2、活动灵活性较大,活动时可根据实事情况进行处理。

3、活动时间大约四个小时,活动人员需做好日程规划。

十二、经费预算:横幅、画布合计20元、糖果与贴纸30元、展板20元,合计70元。

知识竞赛策划书3

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:

拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心记者站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

趣味知识竞赛策划书范文3

一、活动主题:

趣味百科,乐在其中

二、活动目的:为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

三、活动意义:娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

四、主办单位:国交院学习部

五、活动对象:国交院大一大二的全体同学

六、时间:24日晚18:30

地点:文心小剧场

七、活动流程:

1、前期:宣传及报名工作

(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组3人

(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

2.中期:

(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

(2)、评委入场

(3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委

(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

必答题:每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

抢答题:共20题每题5分选手必须在主持人念完题目,说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

主观题:共7题每个小组都是在这7题里面选择一题,进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

风险题:共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对加10分,答错的扣10分最后得分最高的选手获胜

(5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状

3、后期:

(1)、评委退场,清理现场

(2)、进行活动总结,写通讯稿

八、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖2名。

趣味知识竞赛策划书范文4

1、活动主题:

让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者:

第一组织者:贺茜

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

6、活动参与者:

王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

趣味知识竞赛策划书范文5

一、活动背景:

为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

二、活动目的:

1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会

2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活

3、提升大学生对数学的兴趣,

三、活动主题:

趣味数学奥妙数学

四、承办单位:怀化学院数学建模协会

五、活动时间:时间20xx年11月16日

六、活动对象:怀化学院在校全日制学生

七、比赛形式:考试(自带考试工具)

八、报名方式:采取双重模式

(1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部

(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名

九、活动流程;

1、活动宣传

2、活动报名

3、试卷命题:命题人:数学建模协会指导老师

命题内容:简单趣味数学题目。

4、考场、考生座位、监考人员、试卷批改安排。

6、获奖人员名单公布及证书奖金分发。

十、注意事项:

(1)考场教室的租借。

(2)考试考场纪律。

(3)活动前期做好各协干的工作安排。

(4)活动后协会协干搞好教室卫生。

十一、奖项设置:

一等奖院级证书奖金一名

二等奖院级证书奖金二名

三等奖院级证书奖金五名

优胜奖院级证书五名

优秀工作者院级证书二名

十二、活动经费:

宣传单200份200*0.1=20元

报名表150份150*0.1=15元

复印试卷150份150*0.4=60元

试卷命题一套1*100元=100元

获奖奖金一等奖40*1=40元

二等奖30*2=60元

三等奖10*5=50元

总计:330元

知识竞赛策划书4

一、活动背景

随着新学期的开始,12级新生已经逐步融入和适应了大学生活。与此同时全校各社团活动陆续展开,社团举办活动和学生参加活动的热情持续升温,在这种氛围的影响和感染下,我们青年化学研习社为了贯彻“传播化学知识,宣传学术思想,展示青春风采”的宗旨,为了突出以“化学”为主的社团特色,我们特此举办“趣味化学知识竞赛”活动。

二、活动意义

丰富校园社团活动;以活动的形式传播化学知识,提高化院的学术氛 围,给同学们提供一个交流自我,展示自我,锻炼自我的平台,提升同学们的自信心,展示同学们的青春风采。从而达到贯彻社团宗旨,丰富大学文化生活的目的。

三、活动主题

感受化学魅力、展现飞扬青春

四、活动组织:

主办方:信阳师范学院化学化工学院团总支

承办方:青年化学研习社 化学化工学院学生会学术部

五、活动时间:

(一)笔试:20xx年10月18日晚 7:00

(二)决赛:20xx年10月26日晚7:00

六、活动地点

: 初赛:教四T2 决赛:教七403

七、活动流程

(一)前期宣传

1、展板、海报。

2、院内成立宣传小组,走上讲台,到各班宣传。(化院为主)

3、发新闻。

4、挂条幅。

5、校广播。

(二)活动筹备

1、材料准备

(1)、化学小常识:实验小常识、神奇的物质反应、多彩的物质结构、最前沿的学科动态。

(2)、生活小常识(贴近校园生活):衣(穿、洗、凉、买)、食(食品安全、饮食健康)、住(宿舍卫生)、行(运动与健康)。

(3)、化学名人:中国、外国,各种趣味故事。

(4)、化学发展史(里程碑)。

(5)、化学化工学院的化学:发展史、重大的科研成果(专利)、伟大的成就(教学与科研两方面)。

(6)、化学专业与考研:风云学长、学姐、学化学考哪些专业较好、化学专业较强的名校、化院风云教师。

(7)、化学与就业:就业前景、就业现状。

2、装扮赛场的准备。

3、邀请领导、评委、嘉宾、社联代表、兄弟社团代表。

(三)初赛

1、报名方式:固定地点报名、电话报名:13839730406、15083469339

1、强调纪律 分成四个区域,每个班级坐一个区域。

2、考试开始

3、收试卷

4、介绍和宣传总决赛 以笔试的形式选出20人(每个班5人)进入决赛。

(四)决赛

1、十秒钟倒计时。 决赛开始前半分钟关灯,十秒钟倒计时后主持人致开场白。19:01

2、放视频(待定)。19:06

3、风采展示。每组选手以自己独特的方式出场并入座,每组提前选出一个队长。19:11

4、介绍领导老师、嘉宾、评委。19:14

5、会歌表演。19:19

6、有问必答环节。 5道选择题。每组必答、答对加10分、答错不扣分。当主持人念完题后,先由竞猜嘉宾竞猜,然后选手作答,最后由专家解读。19:40

7、是非100秒。

在100秒时间内,主持人可问选手N个是非选择题,选手急速回答,也可以选择跳过某题,答对一题加5分,答错不扣分,累积加分,每题只有一次机会。19:50

8、眼疾手快抢答题 比赛规则本环节共有8题目道每道8分。主持人读完题并说“开始”后参赛队员方可进行抢答答题时间不得超过20秒答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放弃本题抢答权扣去相应的分数后剩下的队伍继续抢答。20:05

9、表演节目。

1、待定

2、中场互动。20:20

10、步步惊心 有A、B、C、D四组题。每组包含1道选择(5分)、2道判断(5分每道)、1道问答(10分)。每组通过抽签决定抽题顺序,每组中的每个人只有一次答题机会,答题人答题时要起立回答。20:45

11、绝地反击 有四组分值(待定)不同的题。每组中有四个选项:两个选项是选择题、一个选项无内容、一个加10分。每组通过抽签决定抽题顺序,然后自行选择对应的选项。20:55

12、歌曲表演。21:00

13、颁奖。21:05

一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。班级精神文明奖

14、领导总结。21:10 15、合影。21:15

最大超时时限为15分钟,至21:30。

(五)后续宣传。

八、经费预算:

1.材料打印 数量:200张 金额:20.0元

2.杯具、茶水 金额:30.0 元

3、布置赛场 金额:50.0元

4.奖品、礼品 金额:60.0元

总计:160.0元

九、活动负责人

负责人:张 森 职务:青年化学研习社社长 电话:18211703365

王玉宏 职务:化院学生会学术部长 电话:15083469190

化学化工学院

青年化学研习社

20xx年10月10日

知识竞赛策划书5

一、活动目的:

1、迎接xx年xx会议在上海举行,加强青少年思想道德教育,提高综合素质。

2.通过这次活动,将文明礼仪传播给全区各学校的师生,带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面和影响力。

二、竞赛对象及人数:

1.全区初中、小学生及其家长。

2.每组竞赛活动由一名学生和一名家长组成,每所学校选出三组参加(九年制学校可以是中小学)

三、竞赛时间:2月3日(周六)下午12:45报到,1:00准时开始。

四、竞赛地点:

五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

七、竞赛书籍:发放到各校礼仪大学(10月举行的让世界充满爱同心,共建和谐社会——XX隆迪,区中小学生·博士梦杯阅读系列活动启动仪式上发布)

八、比赛组:分小学组、初中组(家庭奖等)。

九、报名方式:

1.发邮件到XXXX。

2、信件送交XX青年科技艺术指导中心XXX(地址:XXX镇站南路3号西门,联系电话:XXXXX)

九、注册截止日期:XX年1月19日

知识竞赛策划书6

一、活动背景:

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对专业知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采,福建农林大学东方学院会计系特此举办会计知识大赛,让同学们在丰富有趣的活动中展示会计能力。

二、活动目的和意义:

让同学们在丰富有趣的活动氛围中学习会计知识,产生良好的学习兴趣。

三、活动主题:

娱乐与专业的完美结合

四、活动单位:

主办单位:会计系团委学生会自律会

承办单位:会计系学习部

五、活动时间:

报名:20xx年4月8—10日

预赛:20xx年4月13日

复赛:20xx年4月20日

决赛:20xx年5月9日

备注:具体时间可根据需要进行适当调整。

六、活动地点:

报告厅

七、活动对象:

面向东方学院全院学生。

八、具体活动流程及细则:

(1)预赛:闭卷考(会计基础与财经法规等相关知识)

对参赛选手进行笔试考试,根据成绩结果,取前32人。

(2)复赛:

第一环节:问答题:本环节要求各组选手轮流在规定的时间内(每题30S)回答屏幕上出现的问题,每组5题。答对一题得10分,答错不扣分。(预计时间8分钟)

第二环节:数字敏感性,本环节将要求选手,仔细观察并记忆报表上所列数3字,六十秒后,在另一张已挖空的报表上选填数字。答对一个给5分,答错不给分。

第三环节:指法点钞,给一叠一定数量的钞票,让选手清点,并报出数字,点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张,时间加2秒。与此同时,学习部将记录选手所用时长。

将三环节选手的分数进行统分,取三环节得分累加最高的前16名进入决赛。

备注:各系名额可根据实际情况进行适当调整。

(3)决赛:

1、主持人开幕词

2、宣布到场嘉宾

3、比赛正式开始:

A、团队介绍展示

本环节要求各参赛队介绍团队名称、团队理念、团队成员及各队的拉拉队。每队用时不超过3分钟(预计时间12分钟)。(此环节不算分数)

本环节旨在提供给各参赛队一个相互认识的平台,加强各参赛队队员之间的沟通,各参赛队在介绍自己的同时,也可以更好地了解对手,加强相互之间的交流。

B、必答题

本环节要求各组选手轮流在规定的时间内(每题30S)回答屏幕上出现的问题,每组5题。答对一题得5分,答错不扣分。(预计时间8分钟)

C、才思敏捷

本环节会给各组选手一个未知的会计名词,与此同时给出3分,5分,8分,10分,14分的选项,每个选项后面有对应的提示,分值越大,得到的信息量越大。根据信息提示,写出相应会计名词。

总分40分,用掉一个选项将扣除相应分,回答正确获得扣除后的分数,答错则不得分。(预计时间10分钟)

D、谁是“点钞王”

第一种:单指单张法

本小节要求各组参赛组派出一名队员,将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用单指单张法点出固定张数后停止点钞,并立即举手示意。根据点钞时间来判定胜负,时间最少者获胜。

第二种:多指多张法

本小节要求各组参赛组派出一名队员,将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用多指多张法点出固定张数后停止点钞,并立即举手示意。

以上两个小节都是根据点钞时间来判定胜负,时间最少者获胜。点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张,时间加2秒。第一名1组,20分;第二名1组,15分;第三名5组,10分。(预计时间5分钟)。

此外,可邀请嘉宾与观众学习如何点钞,增加趣味性。(预计时间15分钟)。

本环节是一个大环节,不仅能让大家感受争分夺秒的刺激,还能考验选手现场操作能力是否受到影响。(总预计时间20分钟)

E、眼疾手快

本环节要求各参赛组派出一名队员,根据屏幕上方列出的一个个数学公式,在不看键盘的情况下,对键盘进行操作,并计算出结果。与此同时,主持人可邀请台下某位嘉宾或观众对题目进行计算,与台上选手进行pk,表现优秀的嘉宾或观众可获得小礼品一份。

本环节根据计算结果正确次数来判定胜负,每次算对给5分,共5题,每队限时1、5分钟。(预计时间8分钟)。

F、 “借”“贷”大比拼

本环节要求各组参赛队派2名选手进行搭档,一名选手代表“借方”,另一名选手代表“贷方”,两位选手根据PPT上面的案例,在题板上写出会计分录,但是,“借方”选手只能写出借方科目及金额,“贷方”选手只能写出贷方科目及金额,只有由两位选手共同组成的会计分录正确的情况下才能得分,仅有一方选手填写正确则不得分。

答对一个会计分录得10分,共两题。每队每题市场为1、5分钟,共3分钟。(预计时间为15分钟)

5、嘉宾点评(对本次活动的看法)

6、比赛结束并宣布结果

7、颁奖

知识竞赛策划书7

一、

活动背景:

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的:

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题:

身体力行,爱护地球

四、活动时间:xx年4月21日14:00

五、活动地点:图书馆学术报告厅

六、指导老师:苗芳

七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程:

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常

十一、前期准备工作:

1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);

2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);

3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);

4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);

5、道具准备:

(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);

(2)准备好像机以便记录活动过程。

6、挑选主持人;

7、邀请中场表演嘉宾;

8、由外联部以及外联小组做好外联工作。

十二、活动内容

活动规则:

1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)

① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众席上;

② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);

③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;

④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。

2、中场表演

(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)

3、“豪华单人游”

① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);

② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);

③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;

④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;

⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。

十三、后期总结工作:

1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络平台上做好此活动的后期宣传工作。

2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。

十四. 奖项设置:

一等奖1队;无线鼠标/人

二等奖1队;4g优盘/人

三等奖1队;精美盆栽/人

幸运观众奖2名:三国杀

十五、活动预算

证书

15份证书 7*15=105元

奖品

耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元

精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元

纸张类

发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元

报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元

记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元

幸运观众抽签用纸10元

道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)

其他

胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元

相机电池8元 竹签5元

kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元

共计约1094.5元

石家庄经济学院公共管理学院学生科协

xx

年3月

附件一:活动细则

1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;

2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组发现,在最后比赛结果减一站;

3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待定

部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客

(知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);

4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;

5.游戏全过程设有监察组进行监督。

附件二:注意事项

1.报名时间为4月16日至4月18日,报名表上交给公共管理学院科协创新实践部(负责人张旭:13930156917;张琪:13933815739)。

2.报名要求:自由组队,每队3——5人。

3.比赛当天每院的科技组织出10名同学作为本院的拉拉队,并于下午14点到指定地点参加活动,派出一名负责人签到。

4.参赛队伍提前30分钟到比赛地点签到准备参赛。

5.请各二级学院科技组织负责人做好宣传动员工作,并于比赛时间到比赛地点观看比赛。

本活动最终解释权归公共管理学院学生科协创新实践部所有

知识竞赛策划书8

一、活动背景

保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任,社会各方面共同努力,做好消费者维权工作,改善消费环境,促进健康文明的消费环境。大学校园作为一个社会的缩影,近年来在大学校园发生的一系列侵害消费者权益的事件,不仅扰乱了大学的良好风气,也严重的影响到了大学生的身心健康。为此,我系将开展“315消费者权益保护”知识竞赛活动,增强大学生的自我保护意识。

二、活动目的与宗旨

借“3。15”为契机,以开展知识竞赛的形式,让同学们更好地关注“3。15”,关注自己作为消费者的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。学生在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

三、活动时间

20xx年3月13日晚六点,14日晚六点

四、活动地点

主楼阶梯教室201

五、活动单位

辽东学院生活权益中心

六、活动对象

辽东学院全体同学

七、活动安排

1、准备活动

a)由宣传部做海报进行“315消费者权益保护”知识竞赛活动的宣传。

b)进行本次活动的宣传及完成报名(每班为一个代表队派出三名同学参加)。

c)申请学生活动中心、多媒体及音控。

d)邀请嘉宾。

e)组织各代表队进行抽签决定位次顺序,并将比赛规则告之

f)横幅制作

g)场地布置:(舞台布局)

2、活动前期

a)各位负责人提前到场,布置会场

b)工作人员就位

c)主持人、嘉宾、参赛队及观众入场

d)主持人介绍嘉宾,介绍活动目的等

e)开始比赛

3、活动进行

a)对各分院参赛选手进行闭卷考试,由辽东学院主席团成员批阅,对前六名提出祝贺并通知进入决赛圈,并在第二天晚上进行决赛。分数设置:①选择题单选题1。5分/题多选题2分/题共65分②判断题1。5分/题共15分③填空题1。5/题共9分④问答题11分

(此初赛可简化)

b)决赛之夜

由生活权益部部长宣布比赛开始。比赛环节。

1)维权知识必答题;各分院对给定题目进行回答,由主席团成员对各分院打分。

2)维权知识抢答题;由主持人宣布题目内容,由各二级分院代表进行抢答。

3)互动知识普及题;由主持人随机抽取观众,由观众出题给任意分院代表队,答出加分,答错扣分。

4)维权知识总结;各分院代表阐述自己对消费者权益的理解,并预计自己的分数。对分数较接近的学院家额外的分数。

4。活动结束

活动结束后对活动进行及时总结,吸取经验,对以后的工作顺利进行起到保证作用。

八、注意事项

1、积极跟进活动流程,尽早发现问题,解决问题。

2、认真准备活动所需物品,反复统计,避免出错。

3、与合作部门积极协商,工作落实到位,保证活动顺利进行。

知识竞赛策划书9

为进一步增加我系的广大青少年团员深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高同学们积极向党组织靠拢的积极性,端正同学们学习党的基础知识及理论的态度。特举办此次知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

深入学习党理论知识,加强自身建设

二、活动时间:

20xx年12月21日―28日.

三、活动地点:

财经系各班级。

四、活动对象:

财经系各团支部广大青少年团员。

五、活动内容:

以知识竞赛活动为载体,组织青年团员积极参与到深入学习实践科学发展观活动中,学习并回顾中国共产党的革命历程和历史经验,认识和理解党的基本理论和基本知识,增强党性观念,提高理论素质,坚定理想信念,促进青年大学生成长成才。

六、参赛方式:

竞赛分集体和个人参赛两种方式。

1、各团支部在组织好考试的基础上,组织参加集体竞赛。参加集体竞赛一人一张,统一报送。报送时,请注明班级总人数和参赛人数,以便按参赛率等条件评选集体奖。

2、各团支部的预备党员、入党积极分子和参加党课培训的党团员都可以参加个人竞赛

3、各团支部的参加个人竞赛的试卷同时也可以参加集体竞赛。

七、奖项产生方式:

1、先进集体奖:

根据各团支部组织参赛的总体情况和参赛率、总平均分评出先进集体奖若干。

2、优秀个人奖:

在所有参赛总人数中按百分之十五的比例,并有在分数相同的情况下按交卷的先后顺序方式产生一、二、三等奖、优胜奖若干。

3、表彰奖励:

获奖先进集体名单和获奖个人名单将在院宣传栏中通报表彰,并颁发奖状和荣誉证书。

八、比赛内容:

国家时事政治、党课知识和党的基础知识。

比赛规则:开卷形式、自由答卷,可借助相关工具资料。参赛选手的试卷,答卷中不得有涂改、修改字迹,客观题答题中不得有抄袭,如有上述现象则该题作零分处理。

九、注意事项:

1、认真组织,确保实效。各团支部要高度重视此次知识竞赛活动,力求广大青年团员在竞赛活动中受到实实在在的教育。

2、各团支部竞赛活动的试卷,上交时间截止为12月26日晚自习之前,试卷交至财经系团总支成员沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)处。

请各团支部一定要充分认识开展好本次竞赛活动的重要性、必要性,结合自身实际,认真组织好参赛工作。为表彰在竞赛活动中组织得力、效果良好的个人,和在此次竞赛中荣获优秀个人奖者,有优先计入期末评优评先,推优入党资格。

知识竞赛策划书10

一、 活动主题:

节约校园,竭你所能

二、 活动目的:通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

三、 主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、 承办单位:“绿色足迹”大学生环保社团

五、 活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

六、 活动时间:初赛XX年x月xx日

决赛XX年x月xx日

七、 活动地点:初赛:教学北楼101教室;

决赛:教学楼南楼第二阶梯教室

八、 活动实施:

(一) 人员安排:1总调度:邓雪雁

2助理:车进

3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进

4宣传:陈玲、汪军明

5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务:王慧、曹闯闯

(二) 宣传

时间:XX年x月xx日

细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三) 报名

时间:XX年x月xx日

地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)

(四) 预赛

时间:XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点:教学北楼101教室

细节:比赛以笔试形式进行

注意事项:1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏

(五) 决赛

时间:XX年x月xx日晚上6点半

地点:教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程:

(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节:

(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。

((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内

九、 活动细则

1. 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2. 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。

3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

知识竞赛策划书11

为了创造良好的节日气氛,增加职工文化素质,增进广大职工学习各种知识的兴趣,五四期间我车间特举办“强素质,练内功”有奖知识自由竞答活动。

一、时间:

地点

二、组织机构:

负责人

主持人

公正、兑奖

行政

取题

三、赛前准备:

20—30号备题

1号培训工作人员、买奖品

3号布置教室、完善所有事项

四、赛场布置:

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知:

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序:

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置:

1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

生产车间

20xx年4月25日

1、本资活动为有奖知识自由竞答活动,凡车间员工都有权参予。

2、所有题签都挂于后黑板处,面向观众一侧为该题题号,另一侧为该题题目。

3、题目分类如下:

1—50号厂规厂纪及关于我厂的基本常识

51—150号为岗位知识,其中51-75适合电器班,76-100适合车队,101-125适合维修班,126-150适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

4、题型分A、B两种,B题难度较大,A、B两字母标于题号之后,如“20(A)”,观众可自行选择题型。

5、活动开始后,员工可自由选择题目分类及题型,然后将自己的答案写于题签答案指定处。

6、填好答案后,员工即可持该题签来兑奖处兑奖。如准备参加抽奖活动则放弃兑奖。

7、凡答正确20道A型题或10道B型题的且没有兑奖的员工,可以持所有题签来兑奖处进行曲抽奖活动。

六、题型设置:

A型150道,B型100道。

七、奖品设置:

活动须知

1、本次活动为有奖知识自由竞答活动,除工作人员外车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类悬挂于培训中心后边黑板上,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为岗位知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、所有题目分A、B两种,其中B型题较难,A型题均标于题签上,其余题为B型题。

4、活动开始后,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或A、B型题签各7枚,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

8、答题时禁止互相讨论。

知识竞赛策划书12

一、活动目的:

宣传环保知识,增强环保意识,提高大学生环保道德素质,激发当代大学生为建设社会主义和谐社会而不断向前。

二、活动主题

环保!从点滴做起

三、活动时间:

初赛(两场)――*********

决赛(一场)――*********

  四、活动地点:

***************

  五、活动范围:

环科系***,***级学生,第一、第二党支部全体成员

六、参赛队伍

各班,各支部组织一支三人组成的代表队,由队长带队参加。

  七、主办:西南林学院环境科学与工程系团总之学生会

  八、本次比赛最终解释权归本系团总之学生会所有

(一)1。报名时间:**************

2。报名地点:5幢附101

3。报名条件:本系**,**级学生,第一、第二党支部全体成员

4。报名要求:在规定时间内按要求将报名表填写完毕交至学生会办公室,每个代表队限报三名参赛队员。

(二)赛程安排:

初赛

1。时间:********

评委、主持人(待定)

2。将参赛队伍分为a、b两组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线两支队伍进入决赛。

3。a、b两组比赛为同一天不同时段举行。a组为4月6日1800、b组为月6日20xx(时间如有变动则另行通知)。

4。活动流程:

(1)必答题:

a、题型:选取题(单选);

b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

(2)选答题

a题型:简答题

b答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

c时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(3)闯关题

a、题型:混合题型

b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员进行答题,每套题由初、中、高级各一题组成,参赛队员按题目等级由低到高依次做答,队员答对初级,则可选取“答”或“不答”中级题目,选“答”则答对分数累加,答错本轮得分为零;若选“不答”则本轮得分为初级题目得分。

c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

(4)风险题

a、题型:问答题、简答题

b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选取并回答。分值不同,相应难度也不同。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也能够进行回答,回答时间为一分钟。

5、评分标准

(1)各队初始分均为300分。

(2)必答题:每题10分

(3)选答题:每题20分

(4)闯关题:初级题:10分

中级题:20分

高级题:30分

(5)风险题:20、30、40分(三类)

6、比赛结果:以得分最高为优胜。

(三)注意事项

(1)参赛队伍务必提前半小时进行签到,如果在规定时间后半小时不到场,则视为弃权。

(2)按事先规定顺序入座,如有变动则视为违规。

(3)参赛队员在答题过程中,不得使用不礼貌语言,不得四处游走。

(4)如在规定时间内未回答完毕,则按已回答资料进行评分。

(5)如比赛结束出现两支或两支以上队伍比分相同,则使用备用题目进行加赛。

(6)主持人将当场宣布进入决赛的队伍名单。

(7)参赛队员不得将资料带入比赛场地。

一、活动目的和原则:

1、活动目的

保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则

公平、公证、公开原则,自愿原则。

二、活动时间和地点:

三、赛前宣传:

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

四、竞赛形式:

比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

五、题库范围:

环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

六、竞赛流程:

参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

八、可行性分析:

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。

九、预计效果:

此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十、资金预算:

礼品证书:40元

打印各种宣传资料:20元

复印试卷:待定(根据报名人数确定)

合计:60元+待定费用

一、活动说明:

(一)主题:同乘环保之舟,共达助困彼岸

(二)活动目的与意义:为了摒弃校园陋习,提高校园卫生质量,维护并巩固“文明卫生月”的建议成果,号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实,提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动,具体活动安排如下:

1。主办单位:福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2。参赛对象:院全体同学

3比赛时间:20xx年4月24号 晚上7:00—8:30(若时间有变动另行通知)

4。比赛地点: A101、B104

5。比赛形式:以专业为单位,组成团队,每队3人,采用笔试形式,考试时间90分钟,满分100分,共四大题27小题。题目包括:单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6。活动流程:本次活动共分两个 阶段进行:

<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

我们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参加本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各年级各专业,让参赛选手做好比赛的准备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。

<2>4月24号晚上7:00—8:30举行比赛。比赛结果将用海报通知。

二、活动要求:

参赛成员必须服从统一安排,具体的考号我们将用海报通知,请关注我们的海报。考试时不得交头接耳,不得携带手机及考试相关材料进入考场,一经发现将取消参赛资格。

———————————————————————

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

三、竞赛办法

(一) 竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

环保相关

知识竞赛策划书13

 一、 活动主题:

节约校园,竭你所能

二、 活动目的:

通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

三、 主办单位:

马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、 承办单位:

绿色足迹”大学生环保社团

五、 活动对象:

马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

六、 活动时间:

初赛XX年x月xx日

决赛XX年x月xx日

七、 活动地点:

初赛:教学北楼101教室;

决赛:教学楼南楼第二阶梯教室

八、 活动实施:

(一) 人员安排:

1总调度:邓雪雁

2助理:车进

3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进

4宣传:陈玲、汪军明

5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务:王慧、曹闯闯

(二) 宣传

时间:XX年x月xx日

细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三) 报名

时间:XX年x月xx日

地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)

(四) 预赛

时间:XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点:教学北楼101教室

细节:比赛以笔试形式进行

注意事项:

1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场;

2、考试前5分钟开始分发试卷,严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷,违法比赛规则将取消比赛资格;

3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;

4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏

(五) 决赛

时间:XX年x月xx日晚上6点半

地点:教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程:

(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节:

(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。

((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

第二道题为视频论述题:播放一段视频,播放完成后选手,进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内

九、 活动细则

1。 参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2。 进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。

3。 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4。 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

知识竞赛策划书14

活动主题:

《国学知识竞赛》

活动目的:

此次活动通过20xx级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,,特此举办此次活动。

活动宗旨:

拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建

主办单位

:学生会组织部

主办人员:付晟 杨雪柯 刘雪莹 李坤 武晶晶 喻明军 杨莹莹 朱三兵

邀请评委:

参赛人员:

20xx级学生(以班级为单位)

活动时间:XXXXX

初赛时间:XXXXX

决赛时间:XXXXX

活动地点:4号教学楼会场

活动准备流程:

一、策划阶段

二、活动动员及宣传:

1.活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。

2.活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。

三、前期准备

1.道具:十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球勇字牌。

2.会场:评委席选手席比赛舞台工作席

3.题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题

赛前流程

(一)入场次序:观众、评委、选手进场。

(二)活动开始:主持人登场介绍选手、评委。

(三)活动环节:

1.第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

2.第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)

(四)主持人总结

(五)评委嘉宾发言并颁发奖项

(六)获奖选手发表获奖感言

(七)退场(工作人员收拾会场)

比赛详细规则及流程

一.初赛

(一)必答题——“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

3.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(二)风险题——“舍我其谁”

1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

二.决赛

(一)放松题--争夺“勇”字牌

游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。

(二)必答题--“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)争分夺秒--“步步为营”

1.题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。

2.答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

(四)观众题--展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

(五)冲锋题--“当机立断”

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。

(六)附加题--“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

三.颁奖

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。

(二).请评委对本次活动做一下点评。

十一、经费预算:

选手奖品,观众礼品,其他花销

注意事项

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3.各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

另:初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组PK,最后决出前3名。

知识竞赛策划书15

一、活动目的:

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,保卫处、团委、学生处面向全校举办校园安全知识竞赛。

二、活动时间:

初赛赛时间于20xx年xx月xx日(星期X)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期X)暂定

三、活动地点:

初赛地点大学 xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

四、参赛方式

1、自由组队报名,仅限大连交通大学(旅顺校区)在校19级新生,初赛后以学院为单位,每队五名队员并选出一名队长。

2、报名时间及方式

(1)报名时间:20xx年11月1日-20xx年11月6日

(2)报名方式:以学院为单位填写报名表,填写完毕后请将表格电子版以附件方式发送至报名邮箱:xxxxxxxx,文件命名为“平安校园报名表+队伍名称”,发送邮件后会收到微信群二维码,各团队队长入群后视为报名成功。

(3)复习资料请联系辅导员下载领取。

五、活动筹备:

1、召开会议,将通知下发到各学院;

2、学校设立报名处;

3、根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

六、活动规则:

本次比赛分为初赛和决赛,初赛为笔试形式,决赛分为五个环节。根据报名队伍的数量决定决赛环节的参赛队伍数量。初赛为笔试形式,题目包括选择、填空、判断等题型。决赛分为“必答”、“抢答”、“情景模拟”等比赛形式。比赛采取积分制,得分最高的队伍将赢得比赛的胜利。

七、决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结果

9、嘉宾退场

10、整理赛场

八、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

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