保护环境,看似很大,和我们无关,其实保护环境,是我们每个人的责任,只有从身边做起,才能要求更多人加入到保护环境的行列来。以下是小编整理的保护环境倡议书,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
亲爱的同学们:
你们好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。
这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。
你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为了我们共同的家园——地球,我提出了以下几点建议:
1、节约资源:
不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
2、重复使用,多次利用:
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。
3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!
倡议人:
倡议时间:
各位老师,各位同学:
你们好!
我们今天要讨论的问题是如何保护环境。
我们为什么要保护环境呢?相信这个问题应该一直环绕在各位的心里吧!
我们为什么要保护环境?这个问题问的很好。我一直认为保护环境就是在保护自己。为什么这么说呢?我就来举几个例子吧!
知道为什么会有雾霾吗?那是因为大气污染。为什么会有大气污染呢?也许你会这么问。那我就来回答你。那是因为有些工厂为了自己的利益而排放未经处理的废气。这便是人类没有保护好环境的体现之一。其实关于大气污染有很多答案,我说的只是其中之一罢了。
知道为什么地球上的植被覆盖率越来越少了吗?那是因为人类只伐不种,而且很多工厂私自排放废气和化工原料到土地上,并且人们过度开垦土地,导致土壤沙化或盐碱化,从而不能种任何东西就算想要补救也没有办法了。
有一句话说得很好:“地球能满足人类的需求,但不能满足人类的贪婪。
地球上的淡水资源越来越少了,而有时候在江边,溪边或什么河流边随处可见一些垃圾,且有时看见的水或是呈现其他颜色,这也是人类没有保护好环境的一种体现,因为工厂乱排放污水,人们乱扔垃圾。
……
那么,这环境到底要怎样保护呢?我总结了以下几条:
一、我认为大气污染的原因是工厂随意排放废气,还有人出行基本上都是利用汽车,而汽车又要排放尾气,从而污染环境,所以我认为我们应该绿色出行,减少汽车的使用。
二、我认为植被减少的主要原因是人类只伐不种。所以,我认为人类应该多植树少伐树,且减少一次性筷子的使用,因为在使用一次性筷子的时候你也在消耗着森林资源。
三、我认为水资源污染的主要原因是人类乱扔垃圾,所以我推荐大家首先将垃圾分类,将可回收的垃圾回收,让厨房垃圾回归自然,且“一水多用”。……
总结了以上几条后我希望大家能和我一起保护环境。谢谢!
倡议人:
亲爱的同学们:
校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。
可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划,教学楼安全出口应急灯全部被踢碎等等。这些破坏学校公物的不文明行为,给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。
借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。
二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板、教室内电脑等,不乱涂乱画、不拍打敲击。
四、爱护学校教室、宿舍公物,不乱踢打、撞击门窗。爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,爱护机房、实训室电脑、实验器材等。
五、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
六、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不随意拖拽。
十、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。
十一、损坏公物者,一经查实,照价赔偿,同时学校将对所在班级和个人进行通报批评。
同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己私人物品一样爱护公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从自身做起,从现在做起,让美丽、文明的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人!
倡议人:
尊敬的居民朋友们:
20X X年以来,街道办事处为贯彻落实全区“美丽文明乡村行动”,特开展社区环境整治行动,把改善社区面貌、完善环卫一体化、推进“四德”建设等作为目标任务,全面打造美丽、文明的社区环境。
至今,共清运垃圾63700余吨,出动机械4000余台次,人员清洁9600余工日,粉刷墙体10600余平方米,硬化路面18400余平方米,刮除小广告73000余条,清除小菜园3700余个。
为进一步维持和深化社区环境整治效果,我们向广大居民朋友发出以下倡议:
“社区是我家,文明靠大家”。
文明社区呼唤文明居民,文明居民创造文明社区。
让我们从身边一点一滴的小事做起,不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持自家门口楼前干净卫生等,倡导文明健康的生活方式,为创建“和谐石臼”奉献力量。
牢固树立美丽文明观念,增强环保意识,以硬化、绿化、净化、亮化为重点,大力推进社区环境综合整治,彻底消除小菜园、乱搭乱建等脏乱差现象。
全民参与小区美化活动,养成人人讲卫生、处处都整洁的好习惯,营造石臼新面貌。
大力弘扬社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德的善行义举,在全街道形成处处都有“四德榜”,人人争上“四德榜”的浓厚氛围,进一步推动以四德工程为抓手的精神文明建设,打造美丽文明新石臼。
虽然我们取得了美丽文明乡村行动的初步成效,但深知离居民朋友们的期望还有差距,望广大居民对社区环境整治等工作给予支持与监督,及时反映您发现的问题,提出您宝贵的意见与建议,让我们共同建设和谐、美丽、文明的幸福石臼。
热线电话:2218100
石臼街道办事处
20X年5月
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
你是否享受于和校园共处的良辰美景?你是否快乐于干净舒适的校园生活?你是否愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而在我们的生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人心痛的踪迹。看着走廊白色墙壁上跳动的足迹音符;看着绿色花坛中悠闲躺着的废纸和果皮;看着同学们辛辛苦苦刚扫过的地上躺着的馒头、火腿肠等食物;再看看像雪花一样漫天飞舞的废纸、塑料袋
相信大家都不会目视校园环境被污染而无动于衷的,自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根结底是靠大家,与每一个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。为了进一步改善校园环境。在此我们特向全校师生发出以下倡议:
1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识;
2、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让自来水空流;
3、以节电为荣——省一度电,节约一份能源,多做一份贡献;
4、以节约粮食为荣——爱惜粮食,让节约美德代代相传;
5、养成良好习惯——不随地吐啖,不乱扔废弃物;
6、不用一次性制品——珍惜能源,维护环境整洁;
7、爱护校园一草一木——做绿色使者,保持空气清新;
8、维护校园环境——看到纸张垃圾时捡,遇到破坏校园环境卫生及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出;
9、树立奉献、互助、友爱、进步的时代新风——奉献社会,传承爱心,传播文明,构建和谐校园。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现兴仁职中良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!