文明倡议书可以鼓励学术研究和知识产出,推动学者和专家在特定议题上的深入探讨和合作。以下是小编整理的保持文明卫生倡议书,欢迎大家借鉴与参考!
老师们、同学们:
在这个美丽的校园我们已学习生活了半年之久,学校的变化我们都看在眼里:从黄土裸露到绿地环绕,从尘土飞扬到幽雅洁净。
我们的校园绿意盎然,洋溢着青春气息,但美中不足的是,那就是环保工作做得还不够好。仔细察看,校园的阴暗角落里还零星散落着被随意扔弃的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。
同学们,“校园是我家,爱护靠大家”,我相信,没有哪一位老师或同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们向全体老师和同学发出如下倡议:
1、不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头,以爱护校园环境为己任。
2、随手拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒,提倡“弯腰精神”。
3、放学后人走灯灭,人走水断,人走电关;树立节约意识。
4、吃多少盛多少,不留剩饭剩菜,践行“光盘行动”。
5、不在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画,不踩踏花草,爱护公共设施。
6、不将食物带进教室,自觉清理教室和宿舍垃圾。
7、不乱扔、乱吐残渣废物,垃圾入篓、袋装垃圾入桶,提醒并制止乱扔垃圾的行为。
8、不从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物。
老师们、同学们,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,定能全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会心情舒畅。让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!
__
20__年__月__日
全体同学:
近几个月来,我发现了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大部分都是一些纸屑和一些被丢弃的笔盖之类的小垃圾。我们平常大都是视而不见的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们平常不注意卫生工作而产生的。在上课时,这些碎纸屑掉在了地上,就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,刷刷刷几下,就把地扫完了。特别严重的是,吸管的包装纸也是随处可见的,喝牛奶时,把吸管的包装纸随手扔到了地上,根本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,写字时,把笔盖放在桌上,手不小心一撞了一下,笔盖就掉到了地上,然后就不知所踪了。
这话护教室内和教室外环境的情况都说明了我们没有养成好的卫生习惯。我们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖不知所踪。我们应该看见垃圾就主动捡起。,让我们像爱护自己的一样爱护教室内和教室外的环境吧!
倡议人:__
__年x月x日
同学们:
校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?
三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象?随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
倡议人:__X
时间:____年__月__日
亲爱的同学们:
方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里的知识殿堂。它神圣而圣洁,肩负着将文化知识传承万代的责任与义务。
教室是同学们学习知识最根本的地方,它的干净整洁至关重要,它不仅决定了学校的形象,也影响着同学们的学习心情。而如今,这个本该我们爱护的教室却是变了样子:有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃圾直接扔在了课桌上;有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌里。各种各样的饮料瓶、包装袋,俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的趋势。
至高神圣的知识传授地点被垃圾填塞,这样“别具一格”的风景我们真的愿意看到吗?同学们,你们真的愿意在这样的环境下学习?生活?谈恋爱吗?相信我们大家是没有人愿意的。所以,我们向同学们发出以下倡议:
1、吃过的早餐随手带出教室,不要留在课桌上。
2、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
3、以爱护教室环境为己任,看到的垃圾主动拾起。
良好的教室卫生环境让我们共同受益,但这更需要我们共同努力来维护,用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任,做文明大学生,当光荣石大人。
你带走的是垃圾,留下的是干净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。让我们立即行动起来,从自身做起,自觉增强保护教室环境的意识,换教室那一份久违的干净,做保护校园环境的卫士,做文明的大学生!
倡议人:__
日期:__年__月__日
全县各单位职工、团员青年、妇女儿童朋友们:
环境是人类赖以生存和发展的基础,卫生是人类健康的基本需求,爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好,__的明天更灿烂,让我们以认真贯彻---和 “优化发展环境、塑造良好形象”活动为契机,从现在做起,从自我做起。
从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清河道、清沟渠的工作中,对城乡道路、房前屋后定期清理打扫,保持城乡整洁;规范家禽、牲畜饲养,对食物、衣物、农具、柴草等进行分类堆放,保持庭院整洁;杜绝乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱抹等现象的出现。
从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,认真落实“门前三包”责任制,自觉摒弃不文明、不卫生行为。我们要自觉保护环境卫生,坚持做到不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施,不践踏绿化草坪,不乱扔烟头,不随意停车,不乱穿马路,养成讲文明爱卫生的良好习惯。
从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个社会成员的生活和工作。不仅需要各级各部门和每一位社会成员的积极参与,更需要社会各方面的监督。每一位社会成员都要认真履行维护城乡环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱泼污水、乱张乱贴、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与、人人支持环境卫生综合整治工作的浓厚氛围。
从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让城乡环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与城乡环境综合整治工作,个个主动维护城乡环境卫生的良好局面。
“__是我家,洁净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到城乡环境清洁活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让家乡的水变得更绿、天变得更蓝,为__和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。
__总工会共青团__委员会__妇女联合会
__年八月