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小学生如何读书笔记

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写读书笔记可以帮助人们积累素材,提升写作能力。这里分享一些小学生如何读书笔记下载,供大家写小学生如何读书笔记参考。

小学生如何读书笔记

小学生如何读书笔记篇1

有一句话说的好:“读书破万卷,下笔如有神”,我就很喜欢读书,我的生活如果没有了书,就像毛笔没有了墨,我的生活如果没有了书,就如小草没有了泥土。

我爸爸也爱读书,也许是遗传,也许是知道了读书的好处,现在的我越来越痴迷看书了,比起爸爸,我早把他落到千里之外了。

每次看书时,我都觉得自己仿佛就是书中的主人公,每当看到感人的情节时,我总是感动地流下眼泪,每当读到祖国胜利、正义的一方打败邪恶的一方时,我总是高兴地活蹦乱跳,象是自己打了胜仗一样……

有一次,我边走路边看书,只听“砰”的一声,我撞上了一个大铁栏杆,但我头也没抬,只说了一声:“对不起”,就走远了;还有一次,我边走路边看书,又撞上了一个什么东西,因为看书看得太专注了,说了一句:“铁栏杆,对不起”,便继续走开,可旁边出现的声音是一位阿姨的,我好奇地抬起头,发现我撞上的是一位阿姨,这次我脸红了,连声说“对不起,阿姨”。

这就是我,一个小书虫。我有一个伟大的理想,就是长大想当一名作家,一名家喻户晓的大作家。

小学生如何读书笔记篇2

因为我们每周都必须写一篇读书笔记,所以每到周末,我都会忙着从我读过的书中挑一本来写笔记,有时候实在是找不到合适的书,就只好赶快囫囵吞枣的读一本。爸爸觉得与其草草的翻过一本书,还不如仔细的咀嚼一篇文章来的有帮助,因此,他建议我读一些古代的文章来当作写阅纪的题材。

上星期,爸爸要我读曾巩的《墨池记》,因为我这学期转到双语班,虽然我已经非常努力的在加强我的英文了,但是我的程度始终还是差其他的同学一大截,所以爸爸希望我了解同学们的英文程度比我好,是因为同学们为英文已经付出的努力是远超过我所付出的,而我只有比同学们加倍努力,这样才有可能迎头赶上。

这个礼拜,爸爸要我读战国策里的《邹忌讽齐王纳谏》,因为他说我是家中唯一的小孩,因此受到所有长辈们的宠爱,而长辈们对我的过失总是十分宽容的看待,这样子长久下去,会让我难以接受别人的批评,进而无法知道自己的缺点,所以爸爸希望我知道只有坦然接受他人的批评,才能够了解自己的缺失,进而有机会改进。

爸爸说下周他要让我读马援的《诫兄子严敦书》,里面不但有为人处世的道理,而且还有“画虎不成反类犬”这样的名句,同时爸爸还要告诉我这位马革裹尸的名将一生的故事,所以我真的很期待下个周末的到来。

小学生如何读书笔记篇3

人生苦短,匆匆已过百年,多少人浮华了青春,等回过头来感慨时,却近晚年,最终只能抱憾长眠于地下。我暗自叹息,或许人生就是那么稍纵即逝吧。

“明日复明日,明日何其多…”脑海里又渐渐隐现出《明日歌》的诗句,不禁对他的作者心生敬佩。钱鹤滩老先生以此来告诫后人:明日虽多,但人们如果总在等待明日中度过,必将一事无成,白白虚度了光阴。

我不禁感慨他的良苦用心。时间确实来去匆匆,明明想紧紧的握住,却似流沙,还是在不知不觉忠滑下。转眼,今天又溜走了,等再到了明日,却又盘算着未来,以此不断累积,直到满头青丝被时光染成了银发,才后悔莫及,最终落得一事无成。春去秋来,一年复一年,不知有多少个风华正茂的少年,白白浮华了青春。明日也许没有尽头,可这样等待,自己的明日又剩多少呢?你可曾想过,你的等待,等来的不是成功,而是已近空洞的灵魂呀。

我曾见过这样一位老人,他已过八旬,可仍旧意气风发。他告诉我,他一生都追求书法,写过的子不下万个,知道现在还写了一手苍劲有力的大字,却从来不觉得无趣。反看现在的年轻人,年纪轻轻却毫无追求,那麻木的灵魂真让我替他感到悲哀。

光阴渐渐流逝,离我们明明很近,近得随时可以感觉得到;却又很远,远的无论怎样挽留,还是留不住它。美丽稍纵即逝,光阴一去不复返。或许,有目标,珍惜光阴,才是充实青春最好的良药。

小学生如何读书笔记篇4

内容;从东土大唐前往西天取经,软弱无能、黑白不分、是非颠倒的唐僧;三兄弟的大师兄,火眼金睛、神通广大、腾云驾雾、七十二变、千变万化、降妖除魔的孙悟空;三兄弟里的二师兄,不务正业、喜爱美色、胆小如鼠、临阵脱逃的猪八戒;三兄弟里的三师弟,忠心耿耿、挺身而出、任劳任怨的沙僧。

读后感;读了《西游记》,我明白了一个道理:在遇到困难的时候,不能退缩,要迎难而上,要战胜困难。在实现梦想的道路上,不管有没有成功,不能放弃。

小学生如何读书笔记篇5

《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

小学生如何读书笔记篇6

在寒假期间,我读了曹伯伯写的《草房子》这本书,主人公是桑桑,他有四小伙伴:分别是杜小康、纸月、秃鹤、细马,他们之间发生了许多有趣的事情。

这本书主要讲述了桑桑刻骨铭心,难以忘怀的六年小学生活。六年中,他不仅目睹并参与了一连串看似寻常但又催人泪下,感动人心的故事,又和小伙伴们产生了无限的欢乐。

在这些故事里我最喜欢的是桑桑,因为他聪明机灵。比如有一次,他看见渔夫在打鱼,一网就能打出好多鱼,他灵机一动把家里的蚊帐改成了渔网。他调皮可爱,富有同情心。他用家里的碗柜给鸽子做了一个舒适的窝,结果迎来了乔桑的责骂。他还具有正义感。纸月有一次好几天都上学迟到,桑桑就感到很奇怪,于是去纸月家找她,没想到看见她被板桥小学几个强壮的男孩子欺负,他并没有感到害怕,而是毫不犹豫地走向那些男孩,并将纸月救下。所以我喜欢桑桑,在他的身上我看到了许多美好的品质,值得我们去学习。

读完《草房子》这本有趣而又感人的书,我学到了他们身上很多优点,努力改造自己。

小学生如何读书笔记篇7

喜欢词的人必定会读《宋词三百首》,今天,我有幸拜读了这本书。

《宋词三百首》挑选了宋朝57位著名文人250多首词。我读时,又感后悔,它难懂难朗读。只得强打精神看一遍译词,再读一遍原词,像读散文那样的很费劲地读完了它。

我喜欢岳飞的《满江红》中"八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切!",作为一个男儿,我要学岳飞那样的有志气,虽然出身农民的孩子,却能文武双全,写出这么好的词!成为浮流芳百百世的民族英雄。

我也喜欢苏轼的《水调歌头》中"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。"我要像苏轼那样的心胸开宽,虽然人间有离合悲欢,尽管我留守在爷爷家,虽然月儿有阴晴圆缺,虽然我很少能跟父母亲相见,这些事难以求全,只要把思念父母的情留在心间,在同一个月亮下,我们一家人不是欢聚在同一月光之下!

我不喜欢那些离愁怨女,可是它们占了200来首,写得最好,对我们小孩子有什么益处?

朗读时,我读不出感情也读不出韵味,爷爷对我说,词比诗还难呢?要学词牌,平仄,押韵,唉!古代的的诗词,为什么要有这么多的规则。

如果在词中,能有励志,劝学内容,能有专为儿童写的东西,哪该多好啊!

一本借错了的书,《宋词三百首》不适合小学生阅读。

此书收录了许多两宋时期词人的作品,细细品读,犹觉回味无穷。

“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。”品读晏殊的《浣溪沙》,似看见了作者在落寞无聊时对月伤情,看花流泪的情景。一种莫名的惆怅涌上心头。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”作者望着凋零的花朵以及飞回来的燕子,心头不禁涌起阵阵愁怅。这一句缠绵委婉,无愧为一句千古名句。

“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望,误几回天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁!”柳永可称得上是北宋较有影响力的一位词人了。他一生政治上并不得意,失意无聊,但很有词才。这首《八声甘州》便是一个代表。他借此表达了奔波于仕途,身在异乡时对家乡,对亲人的思念之情,委婉而又充满深情。上片写景,下片抒情,情景交融,一气呵成,确是一篇佳作。

如果说上两首词是委婉的词风,那么下面的词则是豪放的了,而这,当推苏轼和辛弃疾的词了。

苏轼是豪放派的创始人,他的《水调歌头》我尤为喜欢。这首词还一度成为歌曲传唱。这首词表现了作者想超脱尘世“欲乘风归去”但又恐“高处不胜寒”的思想,表现了他对官场的厌倦。词中,作者虽不能与弟弟团圆,但仍发出了“但愿人长久,千里共婵娟。”的祝福,其已超越了自身,这一境界是多么崇高啊!此外,苏轼的《定风波》,《贺新郎》都是极好的作品。

辛弃疾是南宋的著名词人,与苏轼并称“苏辛”,他经常倾吐对山河分-裂的悲痛之情。《水龙吟》《摸鱼儿》《永遇乐》都是极好的作品。

通过读《宋词三百首》,我还认识了许多宋代的词人,如柳永,张先,晏殊等;我也感受到了宋朝人的喜怒哀乐及浓郁的生活情趣。总之,我受益匪浅。

小学生如何读书笔记篇8

《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔先生的著作,是法布尔先生平时在奇妙的大自然里,仔仔细细地观察虫子们的世界,把自己的观察结果写进了这十册有趣的《昆虫记》里,读了这本书让我打开了心灵这扇窗户。

《昆虫记》中我认识了:聪明的猎人—节腹泥蜂,它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的,成年的节腹泥蜂却吃着花蜜;认识了大自然的清道夫—粪金龟,它们以粪便为食,把自己的卵产在粪便里,好让孩子吸收营养快快长大;认识了“夏日的音乐家”—蝉,它们喜欢喝树汁,更喜欢唱歌,歌声有时候清爽透彻,有时候让人心情压抑。

《昆虫记》写得生动,有童趣,这些都是法布尔先生几十年专心致志,一丝不苟地观察,才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩,中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。

有一次,陈老师让我们去大自然抓秋虫,我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊,可以灵活仰翻,还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手,真没想到小昆虫也蕴含着大学问!

《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户,让我想到了巴甫洛夫说的话:“观察,观察,再观察”。只有仔细地观察周围的一切,才能了解世界的奇妙!

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