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读书心得伊索寓言

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写心得可以帮助人们增强自我反思和自我教育的意识,从而更好地发现自己的问题和不足。读书心得伊索寓言怎么才能写好?这里分享一些读书心得伊索寓言,方便大家学习。

读书心得伊索寓言篇1

记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。这天,我写完作业后,最后有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》透过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

读书心得伊索寓言篇2

我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。

因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。

读书心得伊索寓言篇3

我看了《伊索寓言》这本书里面的故事有:农夫和蛇、披着羊皮的狼、北风和太阳。其中我印象最深刻的故事是北风和太阳。

有一天北风和太阳为谁的本领大吵了起来,这时路边走来一个人,于是他们就决定谁先让这个人把衣服脱下来,谁就赢。北风轻轻的吹了一口气,行人把原来敞开的衣服扣紧了,北风不服气,越吹越猛,而行人却把衣服裹得越来越紧。轮到太阳了,他用力一照,行人热的伸手解开了衣扣,太阳又一使劲,行人热的把大衣脱下来了。北风只好认输了,而太阳却说:“其实我们各有各的长处!”

这个故事告诉我们,人人都有优点和不足,有时候并不是别人比你差,而是你在拿别人的短处和自己的长处相比。所以每个人都有值得骄傲的优势。

读书心得伊索寓言篇4

寓言就像一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西来。寓言是一座独特的桥,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥上来回走几遍,我们既可以看见五光十色的生活现象,又可以发现生活的内在意义。寓言很美,美在简洁、美在内涵、美在语句。

寓言作为人们生活智慧的结晶,目的在于形象性地反映人们生活的方方面面的种种现象给人的启示和教训。这种用动物代替人的手法十分生动典型。古希腊文学家伊索,崇尚真理、热爱生活、赞扬真善美、敢于抨击黑暗势力。借动物的形象来讽刺、批判那些虚伪的、内心丑陋的人,这些人试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行,但当他的虚伪言词被正义的人一一揭穿时,他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性,显示出强者凌弱的丑恶现象。还有的表面装作很友好,可内心如蛇蝎般丑陋,在你没有任何利用价值后,便会反咬你一口,过河拆桥、卸磨杀驴,忘恩负义。

万事都有好的一面和坏的一面,说完坏的一面再来说一说好的一面。《龟兔赛跑》作为一则广为人知的寓言,非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的辩证关系。

在《伊索寓言》中,有大量的语言描写。如《狼和狗》,用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话,赞颂自由自在的生活,反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的`人们对自由的爱好。寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。

应该说,寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。每篇寓言告诉我们的都是不同的真理,有些寓言会告诫我们,各种事物都有自己的特点,不可违被自然,勉强从事,不然可能会适得其反。有些寓言告诫我们知识高于经验,不可犯经验主义的毛玻还有的教导人们劳动创造财富,不好逸恶劳,考虑问题要全面、心灵美胜过形体美、做事不可冒失上当、要知恩图报、要互相帮助……

也许我们一生都没有寓言中的人物优秀,但是我们可以成为一个好人,不做坏事。一则寓言,一个道理。千万个小寓言,千万个大道理。生活中处处有道理,生活中处处有寓言。在生活的小寓言中挖掘人生的大道理,也许我们可以成为第二个伊索!

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读书心得伊索寓言篇5

记得小时候就常听教师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。今日,我写完作业后,最终有时间看完了这本《伊索寓言》。

《伊索寓言》经过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不一样的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并经过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最终遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自我说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

读书心得伊索寓言篇6

无意间,我发现了一本书,这本书是由一个个的小故事组成的。它通过一个又一个的小故事,讲述了一个又一个深入人心的大道理。这本书深深地吸引了我,它的名字就是《伊索寓言》。

这本书中令我印象最深的故事是《小偷和他的母亲》。故事说,一天,孩子在校园偷了同学的铅笔,母亲知道了却纵容了他。之后,孩子在母亲一次次地纵容下,胆子越来越大,最后犯罪被判了死刑。这个故事告诉我们“小时偷针,长大偷金。”一个人的坏习惯不改正,将来必定酿成大祸。

读了这本预言书之后,我深受启发,让我知道了什么是该做的,什么是不该做的!

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