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金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：聪明顽皮的桑桑、秃顶的陆鹤、柔弱文静的纸月以及不幸又坚强的杜小康，这些都出自于曹文轩笔下的《草房子》。
书中的第一章节就深深地吸引了我，陆鹤让我一辈子也忘不了的男孩，并不是因为他怪异的外表和那个别致的外号“秃鹤”，真正打动我的是他的人格魅力。一开始，每个人都有因为他的长相而嘲笑他，不愿意和他做朋友，有些甚至不愿意正眼看他，让他的自尊心受到了极大的伤害。在一次文艺汇演上，“秃鹤”自告奋勇扮演秃子连长，为学校争了光，从那以后大家再也不嘲笑他，打从心底里佩服他。但此时的“秃鹤”不知道是委屈还是高兴，一个人躲在角落里嚎啕大哭。
一个天生有缺点的男孩，终于战胜了自己，赢得了大家的尊重。看到他，我不禁想到了自己。从小，我就长得特别黑，和妈妈出门时，经常会听到这样的声音：“这个小朋友怎么这么黑啊？”妈妈每次都毫不在乎地说：“黑有啥关系，谁家孩子有我们家的可爱啊！”尽管如此而已re，每次听到这种声音，我都非常不开心。因为黑，我不爱穿短袖，夏天到了，别的孩子都穿上了短袖，可我宁可捂出痱子也不肯穿短袖、短裤。
记得一年夏天，天气非常闷热，我热得满头大汗，却坚持穿着一身长袖长裤去上幼儿园，老师奇怪地问我：“佳烨，为啥不穿凉快点呢？”我支支吾吾地不肯说，老师问了我好几遍，我才低声说出了原因。老师微笑地看着我，然后蹲下身，抚摸着我的头，温柔地说：“你可是我见过最可爱，最帅气的孩子，黑有什么关系，黑色代表健康，多好看啊！”就在那一刻，我战胜了自己，终于不再因为长得黑而自卑。看了《草房子》这本书后，我的感受就更深刻了，从那以后，我会自信地和陌生人问好，在阳光下快乐地奔跑，穿上以前不敢穿的白T，就算变成“奥利奥”我也不在乎。
童年的生活，有苦也有甜，但所有的苦都可以通过自己的努力变成甜。世界上没有一个完美无缺的人，不自暴自弃，正视自己的缺点，无论什么时候，都要乐观、积极、向上。《草房子》让我成长。
草房子的主角是谁？我相信大家一定会说是桑桑吧。在我心里这给故事的主角不是桑桑而是陆鹤，就是被他人称之为秃鹤的陆鹤！
为什么我认为陆鹤是主角呢？草房子书中到处都是栩栩如生的人物，其中我觉得这本书中把陆鹤的心理变化写出来了。写的最为生动，我感觉甚至比桑桑都描写的生动的多。
以前，陆鹤认为自己的光头十分宝贵，便让别人拿东西换摸他头的权利，到后来听发觉光头很受他人关注觉得自己光头是一件不好的事。有次，有个人拿肉来换取摸一次他头的权利，他表面上是答应了他，接过肉后他把肉直接摔在地下，然后跑掉。还有一次，好几个学校开会操就在油麻地小学举行，当时陆鹤的老师叫他不要参加，在教室里打扫卫生。这次会操其实规定是全体参加的可是他是秃子会影响整体的，老师为了整体考虑不让陆鹤参加。陆鹤认为这是对他的不公平。的确，他们这么做是对陆鹤的一种鄙视和否定！陆鹤没有说什么，在会操当天即将开始，他站在国旗下，老师来时叫他下去，他说我要参加会操。没有办法马上会操开始了，老师只好答应。但是要让陆鹤戴上帽子。为了他油麻地的学生都戴上了帽子。会操开始了，桑乔看到其他学校并不怎么样很开心。终于，到油麻地学校了，他们发挥的很好，甚至比桑乔想的还要好，会操到三分之二的时候陆鹤将帽子摘下直接丢到远方，所以人都在看他，他却不以为然，认真的继续做他的操。
从这几件事反应出路鹤不让他好侮辱自己光头但是却在大家前公开自己是光头的事实，陆鹤对世俗的挑战是不畏惧他人的打击和嘲笑，并坦然的接受自己的秃头，向他人说道自己就是秃头。是啊秃头又怎么样，我是秃子我就是秃子！但是不准让你们侮辱！这就是路鹤！
这本书描写了陆鹤从骄傲变的自卑又从自卑变得坦然，他坦然的面对了自己是秃头的事实，以前他一直戴着帽子后来他不戴帽子了，还在大家面前公开的将帽子丢的远远的，大家看的时候他还依然认认真真的做他的操，根本没有把他人的眼光和侮辱放在眼中。这是就一个栩栩如生的人，他用自己的行动对世俗发出了挑战，所以人都认为秃头是很难看的，但是他不仅不这么认为，还向对着别人将帽子扔掉！这就是陆鹤对世俗的挑战！
读完《草房子》，我的记忆始终停留在油麻地那一大片金黄色的草房子里。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸秆搭成的，而是从三百里的海滩上打来的茅草盖成的&39;。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的陽光的暴晒，一根一根地都长得很有韧性。陽光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，是经久不朽的。在这个村落里，有着最天真的孩子，的学校，最孝顺的“儿子”……一个小小的村落，竟隐藏着许许多多的感人故事。
最坎坷的经历——桑桑
桑桑很贪玩，像许多这个年龄的孩子一样，脑子里经常会有些奇奇怪怪的想法：大热天穿着棉袄弄得大汗淋漓;把碗柜改成鸽笼;捉弄别人被妈妈打得哇哇乱叫;用蚊帐网鱼自己被蚊子叮得满身包。后来桑桑脖子里长了一个肿块，而且越来越大，每天下午都要发烧。桑桑忍受着病痛的折磨和别人的嘲笑，跟随爸爸桑乔四处求医问药，历经坎坷，终于遇到一位高人，才把病治好了。桑桑哭了，桑桑长大了，懂得了什么是爱，什么最值得珍惜。
最孤傲的眼神——杜小康
杜小康是桑桑他们班的班长。他学习好，家里开着杂货店，家境也好，小伙伴们都不敢惹他。杜小康的优越感是无可匹敌的。当杜小康的眼神越来越孤傲时，命运却和他开了一个大玩笑：他家的货船淹没了。他不能再上学了，只能和父亲去放鸭，而这些可爱的鸭子却把人家鱼塘里的小鱼苗吃光了，鸭子全部被扣留。他们的全部财产：只有那六个双黄蛋。我们惊叹命运的不可琢磨，在那孤傲的神情背后，隐藏着的是带泪的悲伤。
最孝顺的“儿子”——细马
细马是邱二爷从亲戚家领回的孩子。邱二爷家有地也有好房子，可就是缺个孩子。于是细马被领了回来。细马不喜欢上学，喜欢放羊。细马很孝顺自己的“父母”，邱二爷病了，他顶着严寒找药材，竟冻伤了手。邱二爷病逝后，细马决心撑起这个家，他把树卖了，用这钱买回上等的羊。这个小小的孩子，他的稚嫩的双肩，已经扛起了这个家的重梁。
读这本书，村里人的朴实、坚强常常令我感动。相信你看了这本书之后，会有更多的感触。
今天，我读了《草房子》这本书，故事传说中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。
我记得曾经有一个类似的故事传说，那是一篇史铁生写的文章，叫《秋天的怀念》。写的是他双腿瘫痪的时候，对生活失去了信心，他的母亲想让他通过看花来散散心，并唤起他对生活生命的热爱。可惜，当史铁生和母亲要出发之际，他的母亲就去世了，他也终于明白了母亲的一番苦心，决定要好好活下去
这些故事传说给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做？我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢？不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨悲伤痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好！
往往当我们失去对生活生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着“为别人点亮对生活的热爱”的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心！
如果有一天你的身边有了一个像桑桑史铁生当初那样失望绝望的人，你会怎么做？是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人？现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人……
当我合上这本书时，不知为什么，那眼泪便像断了线的珠子不停地流下来。或许是因为这本书中的那个男孩子桑桑最终他没能留在自己度过了六年小学生活的油麻地小学，他必须离开这个令他终身难忘的地方;告别他至亲至爱的老师与朋友
这本著名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切，都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受教育的六年。
当我读到《红门》这一篇文章的时候，我深深地被一个叫做杜小康的男孩子给打动了。因为是他告诉了我一个道理：无论是面对多大的困难，绝对不轻言放弃，要振作起来，努力去做，相信在这个世界上，办法总是比困难多得多!而我，更是无法与他进行相比。就比如说在我的学习生活中，但凡遇到芝麻大点的小事，就想着打退堂鼓。当我做题目做不出来时，我的第一反应并不是动脑筋思考问题，而是请求同学来帮忙;当我练字没有耐心时，就干脆快速写完了草草了事自从我读了这本书之后，我便一直在反思自己：现在我们的生活条件和学习条件都这么好为什么就不能好好学习，将来回报祖国?而杜小康呢?想学也不能学，他呀，是心有余而力不足，只能沦落到悄悄地去偷别人的书来读。我们现在有学上，还有老师教，更应该好好把握住这个学习的机会。想到这儿，一阵阵羞愧的感觉涌上我的心头。杜小康可以刻苦地学习，为什么我不能?我整天都想着吃喝玩乐，怎样享受，心思全放在了这上面。难道我不该感到羞愧吗?难道我不该找个地缝钻下去?难道我不该向杜小康好好学习吗?
让我记住这个人杜小康。是他让我明白了这个道理，他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向!
