在完成一件事情后,不要忘记写总结,总结给了我们一个明确的努力方向,以便在来年的工作中更好地发扬优点,下面是小编为大家整理的消防宣传个人工作总结,希望对您有所帮助!
为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,__年11月7日上午,我校开展了一次安全疏散消防演练。
一阵急促的警报声拉开了“师生消防安全疏散演练”活动的帷幕。听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。
本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:
第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。
第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:
1、校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。
2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。
3、全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。
4、分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。
5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。
6、利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。
今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第25个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。
目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。
本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。
本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:
11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的.各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。
没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。
逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。
11月9日是全国消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。
为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。
通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
一、领导高度重视
召开学校领导班子会议,讨论落实冬季消防安全工作。要求各部门要高度负起责任,要本着对全体师生、对学校负责的态度完成此项工作。对在工作中粗心大意、玩忽职守要严厉批评,追究责任。
二、宣传教育
积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神,认真学习《学校安全管理手册》知识内容,利用主题班会、国旗下讲话、宣传标语、板报等宣传途径,向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施等。
三、活动落实
1、由于学校属于消防安全重点单位,也是人员密集型场所,学校组织了全体师生紧急疏散演练,包括如何逃生,如何选择路线。通过这次疏散演练,学生都从这次疏散中学到了很多知识。各个岗位的疏散引导员也在这次疏散中学到了很多,不仅仅是站岗,还要对学生疏散进行引导,要求学生尽量靠右边,弯腰下楼。
2、21日上午由学校维稳站对学校的教学楼进行了消防安全排查,特别是对办公室、实验室、值班室、门卫等重点部位进行了用电器、明火等消防隐患自查工作。发现所有师生都能按照学校要求去做。
我局在消防“七进”活动期间集中开展了以“找火灾隐、保家庭平安”为主题的宣传活动。通过发放消防宣传资料、开展消防知识学习等多种形式,积极开展消防安全宣传,大力营造“人人重防火,处处讲安全”的良好氛围,提高广大干部职工学习消防知识、遵守消防法规、关心消防工作、参与消防活动的积极性,增强干部职工的消防安全意识。
为进一步提高全体干部职工消防安全意识,我局认真组织干部职工学习《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》等消防法律、法规,使他们了解有关消防法律、法规,掌握防火、灭火、火场逃生知识,提高他们的消防安全意识和单位消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力)。
月中旬我们在局办公楼,组织开展消防灭火、疏散逃生自救演练。我局消防办公室会认真制订演练方案,确保演练安全。通过分层次、分批次开展模拟火灾扑救、火场逃生、应急疏散演练,提高单位组织指挥和扑救初起火灾、疏散逃生能力。我局在消防“七进”活动期间,认真组织开展消防安全检查、整改工作,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”,确保本单位所辖区域消防安全。
一是进一步完善消防工作责任制和各项防火制度,成立农业局成立了消防安全工作领导小组,落实消防安全责任。
二是为做好我局下属各单位的消防安全工作,在接收到县府办关于消防安全文件通知后,我们及时将该文件下发至下属各单位,要求他们按照文件要求,认真组织开展消防安全检查、整改工作,确保本单位所辖区域消防安全。
三是切实做好本单位办公楼的消防安全管理工作,及时清理废纸等易燃物,严禁焚烧,坚决杜绝违章用火、用电等问题的发生,消除一切火灾隐患。四是认真检查本单位消防设施、器材保养情况,确保消防设施、器材完好有效。检查本单位所辖区域的安全出口,消防安全通道是否存在隐患。