工作总结是培养和提高工作能力的有效途径,可以丰富个人相关专业知识,提高技能水平,那幼儿园团组织工作总结该怎么去写呢?以下是小编整理的幼儿园团组织工作总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
一、认真学习,提高党员、干部和教职工思想的向心力。
1、抓好教职工的政治学习:坚持间周学习制度,学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、做测试题、写心得等多种形式,注重学习的实效性和形式的多样性公民道德建设实施纲要、查文红先进事迹汇编学习、中华人民共和国工会法、上海市师德规范条例、何金娣先进事迹等一系列活动。通过学习,我们统一了思想,更新了观念,振奋了精神,大家都表示,要以积极的姿态,在改革开放的大好时代中投身于幼教事业。
2、我们支部在抓好教工政治学习的同时,又重视抓好党员的组织生活和学习,分层次,分重点,交流制的方法强调党员必须具有责任意识。在政治学习和小组讨论时,党员充分发挥先锋模范作用,具有鲜明的政治意识。在工作中,“一个党员一面旗”增强了党员对待是非的原则性,自警自律性和责任意识。同时,用组织党员参加义务劳动等途径,培养和继承我党艰苦奋斗的优良传统,在教职工中起示范带头作用。并要求党员有较强的组织意识,正确对待和处理个人与集体的矛盾
二、真抓实干,有共同的目标,党群形成较强的战斗力。
1.加强党员党性观念
一个党员一面旗,党员有高觉悟,是共产党员形象的根本性特征。在大力开展公民道德建设活动中,我们提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“崇明教师形象二十条”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。
2、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围
以学习黄东华烈士及查文红、何金娣老师先进事迹活动为抓手。在教职工中倡导“五种精神”,培育“五种意识”,并及时发扬学校中的好人好事。如学习杨晓燕老师几十年如一日爱岗敬业、热爱幼儿的先进典型等。学校行政还专门拨款,为杨老师拍摄了专题片,用更形象、直观的手段,激励广大教职工,在教职工中营造找差距,讲奉献,学先进,赶先进的良好氛围。
3、加强学校干部队伍建设
实践使我们认识到,要提高办园质量,关键在领导。因此,我们党政班子努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献是取信于民,搞好一个单位工作的关键。在平时工作中,我们班子坚持两条:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是自觉接受群众监督,园领导不争名夺利,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,下面找的事情多不厌烦,领导的以身作则,为教工起到了示范与导向作用。
三、重视青年教师培养
幼儿教育是基础教育的一个重要组成部分。要搞好幼儿教育,素质优良的接班人是必不可少的,因此,我们统一思想,提高认识,结合幼儿园实际,提出深化教育改革新思路,给青年教师压担子,他们能较快的接受新思想、新理论,为更好地实施素质教育献计献策,为此,我们确立了以开展幼儿自主教育为主线的素质教育模式,并开展相应的教育科学研究。青年教师则是教育研究的中坚力量。本年度,我园的《挖掘海岛本土资源,促进幼儿主动发展》的课题被列为重点课题。另外,有两位青年教师的课题,分别获得了市一等奖。目前,我园青年教师人人都有自己的研究的课题。科研活动推动了教研的深入开展,教师们学习理论,广泛探讨,大胆实践。在教学实践中,采用参与式培训、“微格教学”、跟踪听课等一系列活动,通过观摩,分析点评,探究规律,促进保教水平不断提高,使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火,把我园的素质教育工作推向了一个新高潮。
同时,引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励青年教师在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精,青年教师进步较快。抓好入党积极分子的培养和教育,把好入党考察关,经常与建党对象开展谈心活动,帮助建党积极分子在政治上、思想上、业务上不断成长、成熟。今年,吸收了二名符合条件的青年教师加入党组织,并选送2名建党积极分子参加了镇党委举办的建党积极分子培训班,使他们对党的认识有进一步的提高。
鼓励青年教师积极投身教改,参与各类技能比武,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息。青年教师也利用假日积极大参加外语、珠心算、水墨画、水粉画、版画等学习,为我园的特色教育奠定扎实的基础。
支持青年教师参与社会公益活动,如:参加志愿服务,为义务献血演出、公益劳动等等,推进了学校精神文明建设。
四、加强凝聚,办出成效,齐心协力。
重视人的因素,充分利用人力资源,发挥教师的积极性,是保证学校管理能正常运转的基础。在工作中,以人为本,开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为,是新时期党组织工作的重点。
1、健立各项机制,确保政令畅通。 随着教育教学的改革,需要党组织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时,支部对学校的重大问题积极出谋划策,并起领航、护航、保驾的作用。今年选举了新一届的工会班子,建立了校务公开制度,让教职工积极参与监督学校的教育教学改革,加强对教职工的政治思想工作,充分调动广大教职工工作的主动性、积极性,对学校综合管理方案、三年规划等重大问题能做到上下达成共识,工作有力,确保学校决策的民主化、管理化、科学化、规范化。
2、树立群众观念,使关心人工作落在实处。在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。对广大教职工的思想动态,热点问题,合理化建议,都收到事事有着落,件件有交待。对退休教职工定期组织慰问,如教师节的座谈会,敬老节的慰问,外出参加等活动。对生病或生产的教师我们班子总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾。对思想上有情绪的教职工多次找其谈心。对青年教师中有违规行为的给予批评,指正和帮助。对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励,对有才能的骨干教师充分发挥其聪明才智,创造条件,搭设舞台,促其成功等等。
3、充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用,通过教工运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。
回顾过去,展望未来,今天的时代,不仅仅是时间的变迁,而是时代飞速发展的开端。“人类基因”的破译,克隆技术的应用,数字化摩幻般的语言,这一切,使我们感到教育,尤其是基础教育的任务将更艰巨,更繁重。综上所述,我们虽然做了一些工作,但距离党支部工作的要求,还存在许多方面的不足,有望今后进一步的改进和努力。
我们幼儿园年月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。
今年以来,我们结合本园实际,园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建学习型、和谐型幼儿园,以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,加强教职工素质提高,努力提高办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下:
一、主要措施
近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下,带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,与时俱进,取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持以理论和“__”重要思想为指导,全面贯彻党的__大精神,坚持用引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中,构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全园教职员工中激发出了强大的精神力量,使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围,呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育,思想政治建设上台阶
认真组织党员学习《党章》,结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”。对照《党章》,大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。通过学习,大家纷纷表示,作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。
学习教育中,建立了学习教育等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。
(二)抓示范,支部成员率先垂范
一年来,党建工作中,我园党支部身先士卒,做群众的表率,努力做到:领导端庄正派,使教工信任组织;领导办事公道,使教工产生公平感觉;领导管理内行,使教工心服口服敬;领导关心教工,使教工有所依靠;领导平易近人,使教工没有距离感。同时,坚持党的民主集中制,领导班子勤沟通勤商量,形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。
(三)抓制度,增强党员使命意识
党支部与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。同时,党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少次,民主评议党员一年次,突出了工作的针对性、实效性。
(四)抓队伍,提高全体人员的素质
1、不辱使命,加强党员队伍建设。实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性,开展了“一个党员一面旗”活动,努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时,努力健全党内生活,组织党员进行党章学习,党内各种条例的学习以及法律法规的学习,充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗,团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。
同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,促使她们增长才干,早日成熟。在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。
2、以人为本,加强教职工队伍建设。首先,开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划,倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记,最后,有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。
其次,开展道德实践活动,加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹,及时发现在每位教职工身上的闪光点,让大家学有榜样,学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。同时,教育大家树立正确的荣辱观。
在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。
(五)抓群众组织,充分发挥群团工作的职能作用
1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性,增强了大家以园为家的家园意识。
2、认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性,充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。
坚持开展“献爱心、送温暖”活动,努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露,点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献,滋润了孩子稚嫩的心田。
(六)抓环境,为幼儿园发展夯实基础
去年以来,我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实“门前责任制”,“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。
二、存在问题
1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。
2、基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决。
3、党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。
三、建议
1、多组织全市骨干教师外出考察参观,取长补短。
2、多请教育专家来我市讲新的教育理念,更新观念。
3、多组织典型教师的巡回事迹报告会,弘扬正气。
四、下一步党建工作思路
1、以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习,不断提高教师政治业务理论水平,建设学习型幼儿园。
2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教师在岗位上闪光。
4、加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力
5、继续以教育教学为中心,不断升华校园文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围
切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。
20__年我校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以学习贯彻精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量的品牌效应,提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。
一、认真学习贯彻精神不断加强思想政治工作
1、抓好党的精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入精神的相关内容,让课堂成为宣传精神的主阵地,让广大党员教师成为精神的重要传播者,真正实现精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。
3、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。
5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
二、进一步加强党组织自身建设。
6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量再立新功。
8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员3名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
按照上级党委精神,践行传承教化之风,镕铸品质教育理念,以扎实推进党的群众路线教育实践活动为重点,着力抓好思想作风、队伍建设和党风廉政建设,不断提高党建科学化水平,为娄幼的可持续发展提供坚实的组织和思想保证。
一、加强思想理论建设,推进娄幼跨越发展
1.上级精神作引领重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措,重在紧密联系幼儿园日常工作,重在紧密联系全体教职员工思想实际,把思想认识和实际行动统一到中央要求上来,狠抓落实,扎实推进娄幼的改革和发展。
2.实践活动显成效。以创建服务型党组织为契机,扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动,并与三走进一满意品质教育服务工程有机融合,在去年的基础上继续开展六微行动在娄幼零距离服务工程,创新服务载体,凸显亮点特色,尝试开展组团式家园实践体验活动。
3.思想观念有突破。思想是行动的先导。20__年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点,坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识,在学习中提升修养,开阔视野,提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度,要通过学习教育进一步增强发展意识,培育创新精神,在各项工作中大胆实践,大胆创新,冲出固有模式,打破传统思维,用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。
二、加强党风廉政建设,增强廉洁从政意识
1.干部作风有改进。结合开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,深化干部作风建设年活动,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以切实解决四风问题为主要任务,在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、用整风精神开展批评与自我批评、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央八项规定、教育系统八项措施、六条禁令以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等法规,严格落实领导干部廉洁自律规定,继续完善三重一大集体决策机制。
2.政风行风有提升。强化廉政风险防控,进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行三重一大制度,切实推进党务公开、园务公开工作,做到真公开、真落实。强化政风行风建设,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。
3.干部选拔有标准。按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准,严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序,做好全程记录,努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年知识分子的推荐工作,从源头上抓好干部素质培养。
三、加强师德师风建设,提升教书育人能力
1.师德管理重务实。根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》要求,进一步完善师德师风建设长效机制,制定务实管用的管理办法,以社会主义核心价值体系为引领,充分尊重教师主体地位,大力弘扬高尚师德,明确师德红线,严格考核措施,规范师德言行,建设一支既有专业知识,又能教书育人的高素质教师队伍。
2.师德教育重宣传。积极参加教育局开展的嘉定教师形象大讨论、为人、为师、为学、向教书育人模范学习等主题教育活动,以评选嘉定区教书育人模范为契机,挖掘本园的先进,通过微型师德演播室进行宣传,结合庆祝第30届教师节活动进行表彰,展示优秀教师教书育人、关爱幼儿的先进事迹,进一步形成全社会尊师重教的良好氛围,凝聚广大教职员工,以更强的责任意识和担当意识,履行教育使命。
四、加强党建品牌建设,提升党建工作水平
1.创建娄幼特色品牌。对照三淳文化映桃溪娄塘幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深入开展创建活动,注重内容、形式的创新。及时总结典型,凸显特色亮点。积极参加教育局开展的庆祝建党94周年系列活动。
2.提高组织生活实效。进一步健全党内生活制度,提高党员组织生活质量,坚持完善和创新三会一课制度。进一步深化5+7组织生活模式,对全年组织生活做出整体安排,精心组织,切实增强组织生活的针对性和实效性。积极创建服务型党组织,创新服务理念,搭建服务平台,丰富服务内容。
3.加强党员教育管理。加强党员教育培训,促使党员在师德建设、业务提升、承担急、难、险、重任务中起到先锋模范作用。继续做好党员党组织管理信息系统工作,严格党费收缴、使用和管理,坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作,完善站点建设。
五、加强精神文明建设,营造健康和谐氛围
1.推进学校文化建设。继续扎实推进实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动计划》,把社会主义核心价值观有机融入学校精神,努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。积极创建学校文化建设示范校。继续规划完善《娄塘幼儿园文化建设纲要》,采取顶层设计、整体规划、条线循序渐进推进的原则,分阶段实现园所文化的全面建设。
2.扎实精神文明创建。积极投入全国文明城区创建工作,着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐发展。加强与娄塘社区的同创共建力度,进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理,认真做好20__-20__年度区级和谐校园的创建工作。
3.完善党群工作联动。进一步完善党群工作联动机制,力争党建与团建、群建形成带动、促动、互动的工作格局。支持群团组织积极开展各具特色、富有实效的主题实践活动,增强群团组织的活力,调动一切积极因素为教育改革发展服务。工会要积极配合好党政进一步推进园务公开和民主管理工作,进一步完善教代会制度,强化规范化、程序化、制度化建设,保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行使。团组织要开展系列活动,探索新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统战工作,认真做好关工、妇女、双拥等工作。
本学期,__市荣城幼儿园党支部在__区党委的正确领导大力支持下进一步解放思想,攻坚克难。紧紧围绕创建省级示范幼儿园工作,推进基层党组织标准化建设工作,加强领导班子建设,以深入开展“两学一做”为主线,以开展“讲重作”专题警示教育为工作重点,积极扎实的开展支部各项工作,全力推进荣城幼基层党组织标准化建设,为推进荣城幼儿园更加安全、科学、有序、和谐发展,提供更为坚强的思想和组织保证。现就荣城幼儿园党支部下半年工作总结如下:
一、加强思想政治建设,提升政治理论学习
荣城幼儿园党支部始终注重加强党员自身的思想道德建设,坚持集中学习和自学相结合。
1、着力提升党员同志的思想政治建设。首先制定了详细的学习计划,每月至少进行一次学习,由党员轮流搜集资料,会中对学习内容进行讨论交流,并做好心得笔记。通过这样的学习方式,让每个党员都能够对党的最新理论方针掌握透彻,使每个党员树立正确的世界观、权力观、事业观,在实践中不断加强党性修养,提高了运用科学理论解决实际问题的能力。
2、加强政治理论学习,进一步增强党员政治理论素养。先后组织党员教师于九月学习了学习关于转发《关于印发〈合肥市文明城市创建攻坚月工作方案〉的通知》的通知。十月,学习学习关于印发《庐阳区推进基层党组织标准化建设实施方案》的通知以及《庐阳区学校系统基层党组织建设标准》。
坚持每月一次“党员活动日”活动。九月开展了践行“两学一做”开展第二十届全国推广普通话宣传周活动,结合“讲重作”专题警示教育开展了组织生活会,会上,各位党员结合自身情况深刻开展批评与自我批评。十月结合落实全面从严治党要求,全面推动基层党组织标准化建设,贯彻“两学一做”精神,开展观看《榜样》专题节目。通过学先进、树典型,学习身边党员的先进事迹,带动全体党员充分发挥模范带头作用。十一月,为给幼儿创造更好的户外活动环境及条件,全体党员参与拼搭“万能工匠”体育器械。十二月开展了“夜访万家”活动,进一步增强党员教师的服务意识,发挥党支部的凝聚力,在不断拓展党员志愿者服务活动的形式和内容中更好地为幼儿园为家长幼儿服务,展现我园文明和谐、团结互助良好形象。
三、开展党务公开,推进党内民主建设。
坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实党务公开工作,通过公开党支部及党员个人公开承诺书、党费收缴情况等一系列内容,充分发扬民主,进一步激发广大党员干部的工作积极性。
四、强化党风党纪教育,促进师德师风建设。
党支部及党员教师查摆自身存在的问题,列问题清单,进一步增强党员干部道德素养和廉洁自律的自觉性,加强教师职业道德教育,举行了“携程虐童事件”师德警示专题教育会议,重温了《中小学教师职业道德规范》,有力地促进了我校党风建设和师德师风建设工作的深入开展。
五、树立群众观念,将服务群众落在实处。
在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。
总之,本学期荣城幼儿园党支部在庐阳区教体局党委的正确领导下,虽然取得了一些成绩,但是存在的问题也不少。在今后的工作中,荣幼党支部将将一如既往,不断开拓创新,使支部工作更加规范。
牢牢把握新时代党的建设总要求,坚持把党的政治建设放在首位,落实全面从严治党主体责任,坚持立德树人根本任务,扎实推进“红色引擎工程”,按照“抓学习,促规范,提”的思路,强化担当作为,内强素质,外树形象,进一步深化幼儿园党支部工作规范建设,在完成各项规定动作的基础上争创特色。现将本学期的党建工作做一个梳理与总结:
一、高度重视政治建设,提升思想道德素养
思想是行动的指南,思想落后,行动就无法跟上。我园党支部始终重视加强和改进支部的思想建设。
1、聚焦师德。党支部结合“学雷锋”纪念日、“我是谭老师”等主题教育活动加大对先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。同时采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
2、聚焦社会主义核心价值观。以“弘扬社会主义核心价值观”为主线开展系列学习教育,将优秀中华传统文化引进校园,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义核心价值观,在潜移默化中推进立德树人的教育任务。
3、聚焦意识形态工作,牢牢把握意识形态领域话语权。党支部坚决落实意识形态责任制,书记、园长为意识形态工作“第一责任人”,每年专题研究意识形态领域工作,建立健全我园网络舆论引导及管控制度,并完善意识形态工作相关制度建设。我们积极发挥幼儿园宣传栏、电子屏、家校宣传栏的宣传主阵地作用,及时刊播市区、街道和教育局要求的宣传内容,还充分利用微信、QQ平台,及时交流党建信息,积极宣传党员活动和先进典型事迹。
二、切实加强组织建设,落实红色引擎工程
1、规范支部换届工作。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定,我园党支部按照党支部换届规范流程,认真做好支部换届工作。在此基础上我们召开支委会,确定新一届党支部成员及其分工职责,落实“一岗双责”工作要求。
2、推进“红色头雁”行动。“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”党支部领导班子成员无论是工作,还是学习,都走在教职工前面,能以身作则、率先垂范,分工协作、强化管理,有力地推动了全园各项工作的深入开展。
3、激活“红色细胞”行动。我园党支部充分发挥党员在教书育人、提升质量上引领作用,引导党员以优良的作风彰显贡献和实绩。为贯彻上级部门深入开展“红色引擎工程”要求,结合我园党支部“一位党员一面旗帜”的重点工作内容,发挥骨干教师的示范引领作用,我园党支部启动了“红色领航计划”。一年多来,“红色领航人”和“红色跟随人”在不断地磨合调整、引领指导中携手共进,取得了可喜的成绩。“红色领航计划”中期交流活动中师徒之间彼此交心谈心;日常教学中红色领航人的耐心细致指导,让青年教师们对教学活动的开展有了更深的理解;而在大型活动组织及区级优质课展示、教师五项技能评比等活动中,领航人们更是无私的将多年来积攒的经验传授给青年教师们,助力她们快速成长。每位领航人在指导青年教师过程中都针对其不同特点,帮助她们坚定理想信念、筑牢理论基础、熟悉业务知识、创新实践能力,让青年教师能在专业技能方面得到的提升。同时结合“我是谭老师”暖春行动,继续开展党员示范岗活动,如党员教师带头上示范课,党员进社区进行学前教育宣传等。进一步完善量化考核机制,引导广大党员增强党员意识、模范意识、争先意识,激励广大党员做“四讲四有”的合格党员。
4、夯实“红色阵地”行动。我们抓好“三会一课”制度和“两学一做”学习教育活动的常态落实。针对学习教育的总体安排、参加范围、学习时间、等习形式、常习内容等要求细化分解学习任务,制做党员个人学习计划表,做到理论学习月月有安排,周周有计划,有效督促广大党员提高学习的主动性和积极性;还以主题党日深化党建效果,围绕党建工作实际,积极开展“支部主题党日”活动,积极探索6+N模式,带领全体党员重温入党誓词,组织学习《新党章》,对《党章》进行认真解读,把握精髓,用《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。在12月的《中国共产党支部工作条例(试行)》学习宣传月中,我们利用支委会、中心组学习,围绕党支部如何落实基本任务,如何推进重点任务,如何健全工作机制,如何严格执行党的组织生活制度,如何加强支委会建设,如何提升组织力等主题进行学习交流,并对标进行了自查工作,为进一步规范基层党建做好充分准备。
5、掀起“红色旋风”行动。按照上级要求,省纪委十一届二次全会、市纪委十三届三次全会和区纪委十二届三次全会精神,明晰了落实全面从严治党主题责任、党建工作责任、党风廉政建设和反腐败工作责任的具体要求;通过中心组理论学习、讲党课、政治学习、党风廉政专题会议、外出培训等方式学习了新修订的《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》等法律法规,要求党员教师自觉用党纪党规规范自己的一言一行;我们还进行了《关于6起违反八项规定精神典型问题》、《关于7起党员干部不作为、慢作为等履职不力问题查处情况通报》等典型案例情况的通报,并组织党员进行讨论与交流心得,从反面教材中警醒自己时刻绷紧廉政这根弦,积极弘扬党员优良作风。通过学习教育,党员们纷纷表示在今后的工作中,一定会以典型案例为戒、警钟长鸣,不断反省,提高自身修养,增强自身免疫力。
三、不断加强队伍建设,激发党员教师干事创业热情
1、围绕幼儿园中心工作,依托“三亮一争”,亮身份、亮岗位、亮业绩,争做新时代立德树人的标兵。充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避,用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师;同时抓好典型示范注重先进典型选树,组织全体党员观看《厉害了,我的国》、《榜样》、《邹碧华》等宣传片,用影片中榜样的力量鼓舞人、带动人,提高政治素质,筑牢思想基础;还开展“说说身边的好老师”分享交流活动,让党员“学”有目标,“做”有方向,促进党员更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,为园所全面发展提供有力政治保障。
2、完善考核机制和方式。按照教育局要求,我们成立绩效考核工作领导小组,以“三出”考核为主要评价方式,进一步完善幼儿园教师年度考核办法,尝试把绩效考核与党员干部的民主评议全面结合,把综合考评结果作为选拔后备干部和中层干部的重要依据。初步构建激励干部担当作为和容错免责的实施办法,增强党员干部干事创业激情,消除后顾之忧。
3、强化党员教师队伍管理和监督。党支部以提高党员干部树立公仆意识,群众意识,自律意识为重点开展各项专题教育,使党员干部在是非面前增强辨别能力、在诱惑面前增强自控能力。
4、做好教师信息建设。党支部组织全体教师进行了《干部人事档案工作条例》的学习,帮助教师们认识到干部人事档案管理的重要性和深远意义,并委派政治思想觉悟高,党性原则强的党员同志负责干部人事档案的管理工作,进一步做好干部人事档案收集归档整理工作,提高干部人事档案信息资源的利用效率。
5、加大青年教师和积极分子的教育、培养及考察工作。党支部鼓励青年教师积极投身教改,为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息,并组织各类专业知识和技能竞赛,为青年教师搭建积极向上的平台,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。
四、重点加强党风廉政建设,严格落实两个责任
1、健全廉政体系,切实落实好管党治党政治责任。加强基层党支部党风廉政建设,既是从严治党的重要举措,也是实现“质量提升一号工程”的现实需要。对此,我园党支部高度重视,成立了党风廉政建设工作领导小组,认识明确,始终把这项工作作为政治性任务,一以贯之、常抓不懈。通过支委会,行政办公会、党政工联席会等研究部署党风廉政建设工作,严格按照党政同责、一岗双责、齐抓共管的原则,健全领导班子成员党风廉政建设责任制,制定党风廉政责任清单,将落实主体责任和履行“一岗双责”有机结合起来,定期开展自检自查党风廉政建设工作情况,召开专题通气会,商议幼儿园的相关工作,与此同时主要领导、分管领导、党员教师将层层签订“党风廉政建设责任书”,形成“一把手”负总责,层层紧压的良好工作格局。
2、持之以恒狠抓作风建设。党支部将考勤纪律、师德师风、工作作风、八项规定精神落实列为幼儿园作风建设的常态化检查重点内容,同时还提醒大家关注隐形变异的“四风”问题新表现,对于“群众冷漠症”、“利益啃噬症”、“办事任性症”、“责任虚脱症”等四大病症和与此相对应的为师不作为、乱作为、效率低下、服务态度差等问题,努力提高行政和从教的能力水平,切实解决政风、行风方面存在的问题,推进作风建设长效化和常态化。同时要求党员干部教师紧绷廉洁自律这根弦,严格执行廉洁从教各项规定,严格落实中央八项规定,守住底线,不越红线,严格自律,杜绝发生违规违纪问题,营造风清气正、清正廉明的政治环境,
3、加强日常监督执纪工作。党支部纪检委员和幼儿园工会经费审查委员会做好新生入学、暑期校舍基建、设备采购,奖励性补贴、教师培训、助学金发放等工作的监督。科学运用监督执纪“四种形态”。加大提醒谈话、批评谈话、诫勉谈话力度,发现苗头及时提醒纠正。在重要节点和各级大会上纪检委员都会向全体教职工进行警示教育,要求党员教师牢记廉洁准则,廉洁从教,切实筑牢廉政防线,全年做到坚持抓常、抓细、抓实,坚持边学、边查、边改。
五、积极参与精神文明建设,创建文明校园
结合市、区、街道各级政府要求,我们积极开展“迎军运·树新风”活动。开学典礼上教师们带领全体幼儿一同认识军运会会徽、吉祥物和比赛场馆,并发出文明迎军运的倡议,掀起“争当有礼鄱幼娃,积极助力军运会”的热潮。在班级环境布置中,我们要求每个班级都以“娃娃迎军运”为主题进行创设并不断更新。同时本年度结合幼儿园“星光宝贝”评比,我们开展了诚信教育活动,引导教育幼儿从我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在幼儿园做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民,培养幼儿诚实守信的品格,弘扬中华民族的传统美德。同时幼儿园教师志愿者积极参加街道社区的志愿服务等精神文明创建活动,弘扬时代新风。
六、全面推进专项工作,合力助推发展
1、发挥工会职能作用。党支部支持工会按照章程开展工作,充分发挥工会在参政议政,在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用,切实维护教职工的合法权益。指导工会开展各项活动,做好病产假教师的慰问工作,开展多种形式的有利于员工身心健康的文体娱乐活动,丰富教职工精神文化生活,充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。
2、持续推进普法工作。按照上级要求,我园党支部积极开展法律知识进校园活动,与车站街司法所联系,邀请法律顾问利用“家长委员会会议”、“法治宣传月”、“国家宪法日”来园对家长、教职工进行讲座沙龙交流,还组织教师集中进行法律知识宣讲、法律常识测试等活动,进一步帮助师生、家长普及法律常识。
以“学”为先导,以“做”为根本,按照新时代党的建设的总要求,毫不动摇地推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展,促进基层组织建设全面进步、全面过硬,全力开创基层党建工作新局面。
幼儿园党支部在校党委和后勤党总支的正确领导下,增强了基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥了奋发向上,与时俱进的精神,为学校的评估发展做出了强有力的后勤保障工作。
一、加强政治理论学习,不断提高党员的思想政治素质
严格遵守学习制度,保证学习时间,讲求学习质量。针对本支部党员工作性质,采取了多种有效的学习方式,把集中学习和个人自学、测试、讨论、观看影像、参观等结合起来,提高了党员学习的积极性、主动性、自觉性和实效性。
1、集中学习了《政府报告》、学习了党的生活《党的先进性的本质含义》、学习了反腐倡廉要牢固思想道德和党纪国法两道防线、...精神,进一步加强我校党风廉政建设工作的通知》、全省教育纪检监察工作会议精神等等。
通过学习讨论党员对《政府报告》中如何继续保持经济平稳较快发展,大力推进经济体制改革和对外开放,积极发展社会事业和建设和谐社会,坚持和平发展道路与独立自主的和平外交政策,加强行政能力建设和政风建设有了进一步的理解。
通过学习《党的先进性的本质含义》知道了先进性是马克思主义政党的根本特性,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性是具体的,党的先进性是历史的,党的先进性是客观的,党的先进性是纯洁的。
知道了深入推进反腐倡廉工作,必须坚决查处违纪违法的腐败分子,着力解决人民群众关心的不正之风问题,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。再次警示全党,执政能力最容易因腐败而降低,执政地位最容易因腐败而动摇,保持共产党的先进性就是一句空话,要想扎扎实实地加强党的先进性建设,首先要扎扎实实地遏制腐败。
2、观看了《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》对《纲要》的背景、实施过程、建立健全惩治和预防腐败体系的重要意义有了充分认识。
3、有9党员参加了后勤党总支组织的参观..的活动。通过这次参观活动,使党员在思想上受到了极大的鼓舞,进一步加深了对中国共产党的认识。
4、自学了《中国共产党党内监督条例》学习问答50题,自选两题进行测试。对党内监督的指导思想,重点对象是谁、目的和根据是什么、______要达到什么要求,党的各级领导班子应当如何决定重要事项等问题有了一定的理解和掌握。
二、加强党的组织建设,充分发挥支部的作用
1、由于本支部有一名支部委员工作有了变动,经选举及时补充了支部委员,健全了基层组织,增强了支部的战斗堡垒作用。
2、加强入党积极分子培养,做好组织发展工作,经支部大会讨论一致通过王妍同志由预备党员转为正式党员。王玉敏同志由一名入党积极分子发展为一名预备党员。
3、经支委会讨论把王东群同志列为今年重点发展对象。__两人被列为入党积极分子,今年又有一名临时教师向党组织递交了申请,目前幼儿园党支部已有9人提出了入党申请,其中有4名是临时聘用员工。我们还要坚持成熟一个,发展一个,坚持标准,保证质量,有计划的做好组织发展工作。
三、加强团组织建设,充分发挥共青团的作用
本年度后勤公司成立了团总支,下设了幼儿园团支部。幼儿园团支部能在后勤团总支和幼儿园党支部的领导下,认真完成了团总支布置的各项任务。在团总支组织迎评估知识测试和板报大赛中均取得了第一名的好成绩。幼儿园团支部还组织本支部开展了迎评估、展采艺、促团结才能展示大赛,展示了青年团员的风采,提高了团员的素质,也增加了两园团员之间的凝聚力。
四、丰富支部活动内容,增进支部与支部之间的团结
促进党员同志学习党的知识,回顾党的光荣历史,更加鞭策大家做好本职工作。在党的生日那天,饮食服务中心党支部和幼儿园党支部在幼儿园多功能厅举办了联谊活动,共有24名党员参加了本次活动,有部分离退休的老党员也出席了本次活动,他们的参加对年青党员也是鞭策和鼓舞。本次活动主要以文艺节目和党的知识问答为主,在活动中全体党员都能以认真的态度积极踊跃的参加。即丰富了党员的生活又加深了对党的知识的学习也增强了两个支部的凝聚力。
五、按学校和后勤党总支的要求和部署,认真开展了保持共产党员先进性教育活动,完成了各阶段任务
在学习提高阶段,完成了自学和集中学习学时。学习了规定的学习内容。攥写学习心得共10篇。有两名党员的学习笔记和支部生活记录本选送校检查组检查,受到好评。
在分析评议阶段,认真征求了群众意见、广泛开展了谈心活动、每位党员都认真攥写党性分析材料、组织党员认真开展了专题组织生活会,在生活会上每位党员都先自我剖析,然后党员之间互相评议,气氛民主,大家都能敞开胸怀,真诚相待,使批评和自我批评的开展收到了非常好的效果。
共发放征求意见表122份、征求意见条18条、谈心次数78次。并对征求的意见进行归纳梳理,向党员反馈了评议意见、通报了评议情况。
整改提高阶段,制定了整改方案、认真进行了整改、公布了整改情况。
在校先进性检查小组来园检查先进性材料时,得到了检查组同志的一致好评。
通过先进性教育活动的开展,使党员充分认识了开展先进性教育活动的重大意义,坚定了理想信念,提高了党员的素质、加强了基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作的开展。增强党员意识、执政意识、先进意识、竞争意识、机遇意识、服务意识、充分发挥党员队伍的先锋模范作用,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。