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创先争优个人活动工作总结

| 思欣

创先争优个人活动工作总结如何写呢?时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,以下是小编精心收集整理的创先争优个人活动工作总结,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

创先争优个人活动工作总结

创先争优个人活动工作总结篇1

目前正在深入开展的创先争优活动意义重大,各级必须以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎实抓好这一活动。当前,活动正处在开好局、打基础的关键时期,各级领导干部必须增强四种意识:

一、增强责任意识

由于学习实践活动刚刚结束,可能有些基层党组织和党员乃至领导干部存在倦怠情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,认识到开展经常性集中教育活动是党的建设的重要法宝,是保持党的先进性的有效途径,是夯实党的组织基础、巩固党的执政地位的必然选择。作为一名党的领导干部,必须积极主动、义不容辞地抓好党的重大活动,切实摆上重要位置。要组织基层党组织和党员认真学习中央和省、市委有关文件与领导讲话精神,切实统一思想,消除模糊认识,提高参与活动的积极性。

二、增强表率意识

实践证明,搞好任何一项活动,关键是领导带头。这次创先争优活动搞得好不好,各级领导干部特别是党组织书记责任重大,必须切实履行“双重职责”,既抓组织协调和督促落实,促进本部门本系统活动开展,又要带头公开承诺、付诸行动,发挥表率作用。要坚持党委(党组)主要领导亲自抓、分管领导全力抓、班子成员共同抓这一行之有效的做法。同时,活动的大量工作是以基层党组织为单位进行的,必须加强对基层党组织书记的培训,使之明确目标任务,掌握政策方法;要注意交任务、压担子,让他们“唱主角”,发挥好示范引导作用。:

三、增强配合意识

这次活动时间跨度长、工作任务重、标准要求高,涉及方方面面,需要各有关部门通力协作、密切配合。各部门必须在市委和市委创先争优活动领导小组的统一领导下,充分发挥职能作用,为活动开展提供大力支持。市委创先争优活动领导小组交待的各项任务,各部门各单位必须按质按量完成,不能推诿扯皮。

四、增强创新意识

整个创先争优活动遵循的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等大的框架、要求不能变,但具体到每个部门、每个基层党组织和党员,都要立足各自实际,突出各自特点,大胆进行创新,切忌照搬照抄照转。要注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,用新措施开创新局面。要吃透上情,把握下情,了解外情,找准结合点、创新点,真正做到“指导思想不能创新,指导方法可以创新;基本原则不能动摇,具体落实可以立足岗位;目标要求不能改变,实现途径可以多种多样”,努力创出特色、创出品牌、见到成果。

创先争优个人活动工作总结篇2

几度春去秋来,几度风霜雪雨,伴随着炎炎酷暑,我们迎来了中国共产党89岁生日。按照区委、系统党委的统一部署,围绕“推进科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,今天我们召开专题组织生活会,对照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”要求,重新审视自己的工作,查找自己工作的不足,

一、加强自身修养,严格要求自己。

今天的教师以不再是传统的:“传道、授业、解惑”的角色,而是令人对专业技能、专业理论要求很高的职业,一门只有专业人士才能完成的职业。专业化意义下的教师应该具备较强的教育能力、教学能力和学习能力,学高为师,身正为范。学高和身正是教师职业的资本,是令其所以为师的根本所系。

我国中小学教师供求关系正在由总量不足转变成结构性失衡,教师教育也面临着从满足数量需求向质量提高的重大转变。

做为一名党员干部,在工作中能严格要求自己,牢记服务意识,公平对待每一位同志,以饱满的精神状态,积极主动的投入到工作中去。工作尽职尽责,在各项活动中起积极带头作用,努力在工作中创造佳绩。

二、扎扎实实抓教学常规管理。

学校的中心工作是教学工作,抓好教学常规是教导处工作的重点。做为教学主任,我注重对教师备课、上课的指导工作,对学生的作业进行整体的要求,对老师的批改情况进行及时评价,把好月素质测试关,保证了教学质量的稳步提高。

1、集体备课体现自主性和实效性

备好一节课是上好一节课的前提,备课也就是进行教学设计,教学设计是课堂教学的蓝图,是落实教学理念的方案,是提高课堂教学效率,促进学生全面发展的保证。在实施新课程的今天,课堂教学设计如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高学生素质,成为大家共同关注和思考的问题。

本学期,在集体备课中,要求教师的备课体现自主性和实效性,像在语文备课中,要求教师注重了课前和课后资料积累的设计,这样就拓宽了知识面,使学生学到了很多课本以外的知识。在数学备课中,要求教师老师注意数学知识和日常生活的联系,体现了课程标准的思想,老师根据教学内容创设教学情境,调动学生的学习积极性,注重让学生自主探索知识的形成过程,在实践中培养学生发现问题和解决问题的能力。

2、课堂教学,勇于创新

上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。因此,从开学我就深入到课堂教学中来,听课,评课,指导老师们的课堂教学。在听课的过程中,引导教师用新的教学理念指导自己的教学,课堂教学模式多样化,能有效地利用现代教育技术,提高了课堂教学的效率。课堂上老师们尽可能多地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,他们尊重学生见解,重视学生的经验,鼓励学生创新,引导学生关注生活,关注实践。在教学团体赛中,王娜老师在和平区数学教学观摩课上的《方向》一课,恰如其分地体现了学生在课堂上探究、合作、创新的过程,受到了听课教师的一致好评。

课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间、生生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的运动场,而是引导学生自主发展的乐园;课堂上不应只是传授知识,更应引导学生自主探究知识。

3、做好作业的布置和检查

作业是课堂教学必要的补充。因而,我组织所负责年段的教师共同精心设计作业的格式、内容,并要求作业要有班级特色。如二年级的数学日记、四年级的积累本和名人名言的积累。我随时检查教师的批改情况,发现问题及时同教师沟通。

4、把好月素质测试关

俗话说“编筐编篓全在收口”,教学质量的提高离不开月素质测试。因此,我努力把好月素质测试关,在出题过程中,做到全、广、深。全——知识全面,广——知识面宽,深——知识有难度。每一道题都认真推敲,力争不漏知识点,全面、准确反映教师的教学和学生对知识的理解程度。在批改过程中,积极参与年组的批卷,掌握学生在答卷过程中出现的问题。认真组织教师进行卷面分析,帮助年青教师发现他们在教学中出现的问题,分析学生在学习过程中的学习误区,及时进行跟踪测试。

三、组织各类竞赛,开展丰富多彩的教学活动

积极组织各类竞赛,做好校内各类竞赛活动的组织和评定工作。通过竞赛活动活跃学生身心,激发学生学习兴趣,让学生展示才华,丰富校园生活,促进素质教育的不断深化。本学期按照学校的要求如期举行了数学学科的口算竞赛和应用题竞赛。语文学科的作文竞赛。从竞赛试题的出题到试卷的批改,自己克服了批改量大,批改时间短的困难,保质保量地完成了任务,一批比较有潜力的学生在竞赛中脱颖而出。

创先争优个人活动工作总结篇3

按照校党支部的统一安排,我积极参加学校组织的政治理论学习,学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,对照自身找差距、明确方向、制定措施,主要做了几个方面的工作:一是深学习,二是联实际,三是征意见,四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。

一、联系实际,用创先争优指导行动

1、重学习,提高综合素质

在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。作为学校副校长带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配合,共同推进文化路小学的教学工作。

2、抓思想,树立服务意识

在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“五带头”,扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工作向前迈进。

二、剖析问题,用创先争优寻找不足

根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细。

(二)全局意识不够强,有本位主义思想。

对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理足。

(三)不善于宣传,沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。

(四)工作作风不够深入细致。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。在工作中,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,体贴关心也需要加强。

(五)工作方法不够统筹兼顾。

在工作中还存在一些薄弱环节,抓落实的力度还不够。尤其是对待个别同志的差错问题上,侧重于讲团结、讲和谐,轻轻地纠错,缺少铁面无私、果断纠错的勇气。

三、深入学习,用创先争优探索方向

对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。

第二、在推进教师专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展,首先取决于教师的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做为教师专业化发展的重要内容,创新师德教育,加强职业理想教育,推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自我,历练教育智慧,激发教育生命的活力,抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀,努力实现智慧型教师的`转变,推动教师的专业化发展。

第三、在提高教学效益上见成效。

我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来,在加强备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口,促进课堂教学水平的有效提升,探索具有学科特点的追求课堂教学效益化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成功体验与发展需要,促进学生自主学习能力的提高和潜能的发挥,注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和着眼于身边的教育“真”问题,积极进行教育反思与行动研究,就是说,要“研究真问题”,要“真研究问题”,要“问题真能得到解决”,通过以研促教,切实提高我校教科研工作的质量与水平,进而促进课堂教学水平的有效提升。

第四、加强业务能力和领导素质修养,努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,努力做好五带头,扎扎实实地把各项工作推向前。

创先争优个人活动工作总结篇4

创先争优工作开展以来,x市团区委积极落实中央和x市党群共建创先争优工作会精神,按照区委《关于在全区基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,在全团下发了《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》和《关于深入开展创先争优活动的通知》,积极发扬“党有号召,团有行动”的优良作风,充分发挥共青团组织桥梁、纽带、生力军、突击队的作用,深入开展创先争优工作。

一、突出“四个一”,创先争优工作深入人心

按照区委“创先争优”指导思想,结合x市区实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,制定出《关于在共青团基层组织中深入开展创先争优活动的工作方案》,对基层团组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,团区委也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的“四个一”争创局面。

一是突出一个“明”字,在青年党员中树立正言行、严律己的思想作风,并设立征求意见箱,秉着公开、透明的原则,结合自己的职责任务和岗位实际,接受群众监督和领导点评。二是突出一个“紧”字,团区委要求所有青年党员干部在“紧”字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与“三化两区”青年行动计划紧密结合,二者兼顾,取得实效。三是突出一个“宣”字,解决活动氛围不深厚的问题。通过龙乡青年网站、信息等形式进行宣传,加强信息报送,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。四是突出一个“改”字,解决好作风转变问题。团区委要求青年党员在创先争优活动中结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题,解决一些在党员干部中存在的突出问题。

二、突出“四个主题”,创先争优工作落到实处

x市团区委根据共青团系统各单位实际和青年党团员岗位特点,围绕党政中心工作,确定活动主题,设计活动载体,取得了一定效果。

一是乡镇(街道)团组织以“青年献力建家乡”为主题,以普法宣传、职能培训为手段,倡导新的生产生活方式,引导农村青年成长成才。广泛开展志愿服务活动,设计环境维护、旅游咨询等内容,充分发挥青年党团员在农村工作中的作用。积极参与家乡建设,为推进新型城市化进程贡献力量。其中,窦店镇团委根据地区发展实际,以创先争优活动指导拆迁工作,号召全镇青年开展“三比三看”活动。一是比干劲,看谁投身拆迁的热情更高。二是比团性,看谁的生力军作用发挥更明显。三是比效率,看谁拆迁进度更快。团组织的生力军作用在拆迁一线充分体现,截止目前,拆迁任务已基本完成。

二是城区系统团组织以“青年聚力筑和谐”为主题,广泛开展便民活动,引导系统内青年党团员争做勤奋学习的模范、服务群众的模范、遵纪守法的模范、争创佳绩的模范、促进和谐的模范。深化党员干部作风年活动,通过团员先锋岗、党员示范窗口等发挥青年党团员作用,切实改进作风,提高服务质量和水平。公安分局团委以积极唱响一个主题,充分借助两个载体,做到三个结合,突出四个特色为主线开展,“一二三四”唱响创先争优主旋律。通过开展青年争先进,团员当先锋主题评比活动,群众的满意度大幅度提升,获得全市局排名第四的好成绩,民警违法违纪案件下降50%,收到感谢信40封,锦旗107面。

三是学校团组织以“青年齐力助提升”为主题,组织开展比师德师风、赛教学教研活动,引导青年教职工教书育人做楷模、服务发展当先锋,切实提升教育水平,夯实“三化两区”建设人才基础。区教委在全系统开展赛师德、当楷模岗位比武活动,以此提高了青年教师的教学水平,营造了努力争当先进的良好氛围。

四是“两新”团组织以“青年合力促发展”为主题,把创先争优活动与引导青年爱岗敬业、诚实守信、弘扬职业文明等活动有机结合起来,建立行业诚信体系,建设企业和谐文化,通过党团员责任区、团员先锋岗等形式发挥青年党员和共青团员的作用。活动中,x库尔科技有限公司团支部开展“贯彻文化、渲染精神”争优征文活动,鼓励青年为企业发展献计献策。组织“优秀青年能手评选活动”,鼓励技术创新,大大节约了企业成本。

创先争优个人活动工作总结篇5

今天上半年以来,我校在市教育局的组织安排下,认真学习中央有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我校党支部党建创先争优工作总结如下:

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照县委和乡党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强农村基层组织建设的部署,结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向乡党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校。校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育。

创先争优个人活动工作总结篇6

为了进一步巩固扩大创先争优活动成果,不断完善招商局党支部、党员推行承诺制建设长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据县活动办公室《关于在全县创先争优活动中推行党组织和党员承诺制的实施方案》黟创组办〔20__〕8号要求,强化组织领导,增强责任意识,集中力量,注重实效,从以下几个方面重点工作入手,狠抓工作落实,取得明显成效,现将黟县招商局创先争优活动中推行党组织和党员承诺制工作情况总结如下:

一、强化组织、加强领导,推行承诺制建设长效机制

以在支部、全体党员中推行承诺制作为扎实推进创先争优活动的重要内容,把推行承诺制作为加强精神文明建设、构建社会主义和谐社会、改进机关作风、提高职业道德水准和提升部门形象的一项重要举措,把此项工作纳入局工作的重要议事日程。强化组织、加强领导,将推行承诺制延续到今后组织生活中去,作为加强党的建设和先进性建设的一项制度长期坚持下去。

二、坚持工作原则,增强责任意识,做好督查和指导支部和全体党员承诺制工作

按照先进性、量力性、具体性、可操作性的原则,重点对承诺范围和承诺主要内容进行督查与指导。除两名流动党员在外务工原因,开展承诺有困难,经党支部研究同意,不列入推行的范围,局支部和全局党员都必须进行公开承诺。党支部承诺主要是围绕“五个好”的总体要求,结合招商局的工作实际情况,对如何开展招商引资工作、办事程序、办理时限、保障措施向社会和公众作出公开承诺。党员领导干部承诺要在带头践行“七个意识”,带头维护班子团结和集体,坚定不移地执行组织决议,转变作风,服务客商,解决客商在生产、生活中实际问题,正确识人、用人等方面作出承诺。党员承诺要围绕履行岗位职责、提高工作绩效、改进工作作风、创新工作方式和方法、为结对共建村居办实事、服务人民群众、服务社会等方面作出承诺。强化督查与指导,充分认识推行承诺制的重要意义,做到自愿承诺、自觉践诺、有诺必践、评践结合。

三、规定程序、注重实效,落实群众评价和对承诺制考评工作

支部召开创先争优活动中推行承诺制工作布置会议,按照规定承诺实施程序组织实施。以科学承诺、组织审核、全面公开、民主评议步骤落实。制作公开承诺专栏,将党员的基本情况、承诺事项、落实时限、联系电话及监督方式等向群众公开,接受监督和质询,时刻警醒支部、党员兑现诺言。会议要求每年召开承诺评议大会,公开支部承诺的落实情况,接受质询,对党员执行承诺情况进行通报和评议。评议时间定为半年初评、年终总评。并对评议结果进行公布。对承诺制工作建立激励机制,对履行承诺积极,兑现到位,群众满意的党员作为评选先进重要依据,对承诺落实不好的要进行批评教育,限期改正,并视具体情况诫勉谈话等组织处理。

四、以推行承诺制活动契机,做好互联共建、社区结对工作

与洪星乡同川村党支部、麻田社区党支部“互联共建”、社区结对,共过组织生活、共促队伍建设、共解群众急难、共谋双方发展。积极帮助共建单位理清发展思路,充分利用我局专业优势帮助同川村古寨古道探险游、奕村高山生态种养项目建设,积极协助社区开展特色社区、特色楼幢创建活动。共同研究解决双方在组织建设和经济社会发展中存在的问题。

创先争优个人活动工作总结篇7

目前正在深入开展的创先争优活动意义重大,各级必须以高度的政治责任感、饱满的精神状态、务实的工作作风,扎实抓好这一活动。当前,活动正处在开好局、打基础的关键时期,各级领导干部必须增强四种意识:

一、增强责任意识

由于学习实践活动刚刚结束,可能有些基层党组织和党员乃至领导干部存在倦怠情绪。对此,我们必须保持清醒头脑,认识到开展经常性集中教育活动是党的建设的重要法宝,是保持党的先进性的有效途径,是夯实党的组织基础、巩固党的执政地位的必然选择。作为一名党的领导干部,必须积极主动、义不容辞地抓好党的重大活动,切实摆上重要位置。要组织基层党组织和党员认真学习中央和省、市委有关文件与领导讲话精神,切实统一思想,消除模糊认识,提高参与活动的积极性。

二、增强表率意识

实践证明,搞好任何一项活动,关键是领导带头。这次创先争优活动搞得好不好,各级领导干部特别是党组织书记责任重大,必须切实履行“双重职责”,既抓组织协调和督促落实,促进本部门本系统活动开展,又要带头公开承诺、付诸行动,发挥表率作用。要坚持党委(党组)主要领导亲自抓、分管领导全力抓、班子成员共同抓这一行之有效的做法。同时,活动的大量工作是以基层党组织为单位进行的,必须加强对基层党组织书记的培训,使之明确目标任务,掌握政策方法;要注意交任务、压担子,让他们“唱主角”,发挥好示范引导作用。:

三、增强配合意识

这次活动时间跨度长、工作任务重、标准要求高,涉及方方面面,需要各有关部门通力协作、密切配合。各部门必须在市委和市委创先争优活动领导小组的统一领导下,充分发挥职能作用,为活动开展提供大力支持。市委创先争优活动领导小组交待的各项任务,各部门各单位必须按质按量完成,不能推诿扯皮。

四、增强创新意识

整个创先争优活动遵循的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等大的框架、要求不能变,但具体到每个部门、每个基层党组织和党员,都要立足各自实际,突出各自特点,大胆进行创新,切忌照搬照抄照转。要注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,用新措施开创新局面。要吃透上情,把握下情,了解外情,找准结合点、创新点,真正做到“指导思想不能创新,指导方法可以创新;基本原则不能动摇,具体落实可以立足岗位;目标要求不能改变,实现途径可以多种多样”,努力创出特色、创出品牌、见到成果。

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