有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。以下是小编整理的关于幼儿园保健工作计划，欢迎查阅!
一、加强自身的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
二、引导插班幼儿稳定情绪，尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯，提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。
2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。
3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。
4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。
5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动。
四、对幼儿进行保健知识教育。
引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教师搞好各项工作。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、认真作好每天幼儿的带药情况记录， 并按时为带药幼儿喂药。
3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常，及时向家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长。
春暖花开的季节，迎来了新的学期，一切都很美好，本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的，做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶，特制定以下计划：
一、指导思想：
卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导，进一步增强目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。
二、具体目标：
切实抓好卫生保健工作，如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我保护能力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理安排幼儿膳食，保证幼儿必需的营养，让幼儿身心得到健康成长。
三、具体措施：
(一)健康检查制度：
1、做好健康分析、评价、登记记录。
2、坚持每天晨检及全日观察制度，认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发现患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观察，护理，如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。
(二)日用品消毒制度：
1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。
2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3、图书每月日光暴晒一次。
4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整洁。
5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生：
1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。
2`定期抽查，每周进行卫生检查。
3、保持室内空气流通，阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生：
1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整洁。
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭，培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成饭后刷牙的习惯。
5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
6、每周剪指甲一次，保持幼儿个人整洁卫生。
7、根据季节变换，活动量的大小，随时为幼儿增减衣服，关心幼儿的冷暖。
8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行安全教育、卫生教育，并教给幼儿一些自我保护的能力。
9、妥善保管好班内物品，玩具、用品使用安全，避免摔伤、烫伤，杜绝事故发生。
(五)饮食管理：
1、创新食谱，向家长发放调查表，为幼儿提供丰富多彩的美食。
2、根据季节变化，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的营养。
3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。
4、按时开饭，保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。
我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，卫生保健工作质量又有了明显的提高，在本学期，我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，认真贯彻《幼儿园规程》，深入、扎实地开展各项工作。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”精神为指导，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，做好幼儿园各项保健保育工作，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。
二、工作目标：
1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。
2、严格按照《托幼机构卫生保健工作标准》的要求，在妇幼指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。
3、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。
三、具体措施
(一) 做好幼儿一日生活常规的培养
1、加强对教师的检查、督促，定期召开工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，指出存在问题，总结经验。
2、加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教师要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。并认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室空气消毒等。平时做到每日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁、节约水电，勤俭持园。
3、继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。
(二) 幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。
(三) 强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职工对大型玩具、桌椅、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
(四) 认真做好晨检工作，做到一问二看三摸四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作和体弱幼儿的护理，按时填写出勤表。
(五) 保教措施经常化
1、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。
2、及时了解疫情，发现情况及时报告，做好早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。采取及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格彻底的消毒。对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。
3、建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去。
4、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。
5、落实健康教育的内容，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。
(六) 家长工作
采用多种方式同家长加强联系，争取家长配合，定期开家长会，经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。
四、具体工作安排：
二月份：
1、清洗、消毒、整理各种生活用品等;
2、做好插班生的体检工作;
3、制定保健工作计划;
三月份：
1、把好晨检关，向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染;
2、做好常规消毒工作。
3、补充保健室药品。
四月份：
1、做好春季传染病的预防、防治工作。
2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园;
3、组织全园教职工学习卫生保健知识;
五月份：
1、强化各种消毒制度，一日生活的操作程序;
2、检查各班户外活动开展情况;
3、清扫整理校园;
六、七月份
1、查看各项资料的填写情况;
2、整理资料，做好卫生保健工作总结;
新的一年到了，由于新型冠状病毒感染的到来，这个学期变得不平凡。全园师生、家长都肩负疫情防控的重任，心系国家安危，众志成城，共抗病毒。这一学期，我们幼儿园卫生保健的重点工作是防控新型冠状病毒感染，给幼儿营造健康安全的生活、学习环境。
一、关注疫情信息
疫情出现刚好是放寒假时间，幼儿园必须关注老师、孩子以及家长在家期间应对疫情的情况。所以，在疫情出现时，首先要及时了解疫情发展动态，实时关注最新疫情信息。
二、启动紧急预设疫情措施
(1)全体教职工假期活动及身体情况调查
为防止交叉感染，通过网络平台日报等形式对全园教职工的每日健康情况进行调查统计。
(2)幼儿园告家长书
在疫情出现时，幼儿园通过微信公众号、班级微信群等渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长做好防控工作，不传谣、不信谣，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(3)应急措施
①学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组。
②立即停止学校群聚活动，呼吁教职工、家长孩子尽量避免外出活动，停止可能造成流行传播的一切活动。
③假期期间协助有关部门做好疫情信息的收集、报告工作。
三、开学前的疫情防控工作
1.精准排查。
(1)疫地籍师生的去向排查。
(2)近14日去过疫地的人员排查。
(3)目前还留在疫地的人员排查。
(4)与疫地人员有接触的人员排查。
2.密切关注涉疫情师生的健康监测情况。
3.严格执行落实上级部门的任务。每天由园长及分管园长跟进上级部门下达的任务，上传下达，准时每日一报，及时向家长、教职工转发权威发布。
4.加强宣传工作。每天通过QQ群、微信群、校园公众号等形式，对教职工、家长宣传防控保护知识。务必提高家长、幼儿的防控意识和高度重视。
5.加强值班值守工作。保安室配备口罩、额温枪、一次性手套、84消毒液、肥皂、免洗消毒凝露、消毒湿巾等。保安人员和值班每天对保安室晨检室及全园进行彻底的消毒清洁，特别是门把、扶手的地方。对保安人员加强个人卫生意识。严守门口关，除特殊情况外，不接待来访人员。
6.加强校园清洁。每天对校园内大环境进行清洁消毒，做好灭蚊虫灭鼠工作。
7.建立一人一档，全体师生填写《老坝港幼儿园师生健康卡》、从疫情地回来的幼儿居家观察 14 天后方能上学，并上交《健康卡》和《苏康码》。
8.开学前一周，全体保育老师对幼儿园室内外环境进行彻底的清洁消毒工作。所有幼儿接触的物品、教玩具需用84浸泡或擦拭消毒。
9.开学前，组织全体教职工进行“两案九制”“ 幼儿园新冠疫情防控指南、消毒工作指导、体温测量(正确使用额温计等)”“幼机构疫后期全日健康观察技能”等的培训。
10.开学前，各班班主任掌握每位幼儿的身体状况，如有不适者，劝说延迟上学。从疫情地回来的幼儿居家观察满14天，无不适后方能上学。
四、开学后的疫情防控工作
1.落实晨午检制度，发现发热、咳嗽等呼吸道症状的幼儿，立即隔离并通知家长带回诊治。
2.各班做好因病缺勤及病因登记追踪制度，及时了解幼儿的身体情况。
3.若有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染的幼儿，按以下措施执行:
(1)班主任把疑似幼儿带到保健室，保健老师初步诊断后带到隔离室。
(2)给疑似幼儿立即戴上口罩。
(3)保健老师报告园长及分管园长，园长报告给镇教办、镇卫生所、市教体局。
(4)班主任通知家长将幼儿带去医院进一步诊治。
(5)后勤人员对保健室、隔离室进行彻底的清洁消毒。
(6)园长、保健老师到疑似班级进行隔离指导。疑似班级全体幼儿需留班观察，不再走动公共场所。
(7)疑似班级进行全面清洁消毒。
(8)疑似幼儿由医院出具的证明方可入园。
(9)保健室做好跟踪登记记录。
4.各班做好“日常活动室通风消毒工作”及“幼儿个人卫生指导工作”。
5.继续加强宣传教育工作。
五、常规保健工作：
(一)卫生保健
1.认真做好晨检， 做到一测二看三问四查。深入各班巡视，发现问题及时处理， 加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有序地做好记录。
2.做好儿童的体格发育测量及评价工作。
3.定期检查园内环境卫生及安全工作，发现隐患，及时采取措施，避免发生。
(二)儿童营养
1.管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给. 每月一次营养计算并分析，要求食堂人员做好饮食卫生及餐具消毒工作。
2.制定合理的进餐时间与次数，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。
3.随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。
4.遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发点心等不直接用手接触。
5.食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。
(三)卫生习惯
1.幼儿进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿七步洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。
2.保证幼儿人手一块餐巾，一用一消。
3.各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。
4.培养幼儿洗完手后不到处乱摸，保持双手干净的好习惯， 加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。
5.组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，不吃剩饭剩菜。
6.饭后组织幼儿散步， 遵守幼儿午睡作息时间。
7.掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。
(四)消毒、隔离
1.实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。
2.消毒柜、 紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。
3.定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4.加强晨检力度， 做到一测、二看、三问、四查，协助当班老师全面细心地观察患病幼儿，发现问题及时处理。
5. 做好传染病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的蔓延，指导患儿所在的班级要将玩具、物品等进行彻底消毒、暴晒。
6.及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
(五)安全保护
1.加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。
2.当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3.坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4.组织全园幼儿进行身高、体重、视力测查工作，并做好记载与评价。
5.做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。
四、具体工作安排
二月份——三月份
1.启动全面防控新冠状病毒疫情;
2.幼儿健康知识宣传(冠状病毒)。
四月份
1.全园清扫、消毒;
2.教职工新冠状病毒疫情防控及消毒知识等的培训;
3.幼儿健康教育(冠状病毒、个人卫生等) ;
4. 各班卫生抽查;
5. 膳食委员会会议;
6.肥胖儿、体弱儿的管理;
五月份
1.保育知识培训：户外活动中的护理等;
2. 幼儿健康知识宣传(食品安全);
3. 伙委会会议;
4. 幼儿身高、体重、视力测查;
5. 肥胖儿、体弱儿的管理;
六月份
1. 幼儿年度体检;
2. 保育知识培训：餐前餐后管理;
3. 伙委会会议;
4. 肥胖儿、体弱儿的管理;
七月份
1.肥胖儿、体弱儿的管理;
2.资料整理归档;
3.全园大扫除。
一、班况分析：
经过小班中班幼儿园学习生活，马上面临大班的幼儿各项能力都有所提高，体质有所增强，能适应集体生活，并有了一定的集体主义情感，愿意主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处，不与同伴争夺玩具，不打人，不骂人，愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力，能注意安能自己整理床铺，穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械。但还存在着许多的不足：幼儿但由于年龄差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不理想，学习思维不积极，完成任务速度慢.
二、工作重点：
1、学习生活自理的技能，提高动手能力;养成自己做事的好习惯，积累自理生活的经验。
2、根据气温和运动量的变化，及时调节活动内容，增减衣物，知道保护耳朵和声带，不大声喊叫。
3、能愉快地进餐，细嚼慢咽，爱惜粮食，饭后会将碗筷、桌面收拾干净。
4、知道不玩火、煤气，不乱摸电器开关的道理，学习掌握遇险时自救的方法。
5、日常生活中有良好的坐姿与站姿，养成良好的读写习惯，并能自觉调控。
6、爱劳动，有责任心，有始有终地完成成人交给的任务，坚持做自己能够做的事情，学会扫地、拖地。
7、不怕热，能保持良好的情绪参加体育活动，能动作协调、灵活地钻、爬、攀登。
8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的`好习惯;遵守集体规则，体验规则的好处。
9、能注意夏季饮食卫生和个人卫生，注意安全;宣传和爱护公共环境，做个自觉的环保小公民。
10、初步懂得哪些情绪有益于健康，学习处理情绪的方法，逐渐养成积极乐观的生活态度。
11、参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣;树立劳动光荣的意识与做事的责任感。
三、措施：
1、组织幼儿坚持每天进行体育锻炼，如早操活动和户外活动，无论天气怎么变化都不间断。保证每天的户外活动时间不少于2小时。
2、开展"评一评，比一比"活动，鼓励幼儿主动为集体做有益的事。
3、开展远足活动，锻炼幼儿的意志力。
4、指导幼儿用正确的姿势进行书写、阅读。
5、开展学雷锋做好事的活动，引导幼儿用绘画、照片等形式表现出来。
6、鼓励幼儿进一步加强自我服务的能力，为做一名小学生作准备。
7、通过谈话的形式巩固班级各项活动的规则。
8、在"家园之桥"上增添春季传染病的预防和措施等。
9、充分利用社区和家长资源，采用走出去、请进来等多种方式进行参观、访问，培养幼儿注意安全和自我保护。
10、引导幼儿关注周围环境状况，与幼儿一起收集周围环境的照片、图片以及反映周围环境状况的报道等，鼓励幼儿积极行动，树立保护环境的意识。
11、优化幼儿的晨间活动，利用现有环境与自制玩具提高晨间活动的质量。
12、加强体能训练的力度，与晨间活动、游戏相结合，确保动作的准确性和趣味性。
13、做好易患儿、体弱儿、肥胖儿的管理，加强家园联系，多方位地给予照顾、关心指导、帮助，并做好个案记录。
14、身教重于言教，老师的态度让幼儿形成温馨、安全的心理环境，言行举止以身作则、树立良好榜样。
15、开展健康教育主题活动，并与一日活动相互渗透、融合。
16、为幼儿创设文学艺术的助眠环境，让幼儿愉快迅速入眠，培养幼儿的倾听能力和对文学作品的兴趣。
17、抓住契机对偶发事件进行讨论，引导幼儿树立自我保护的意识。
18、坚持每天开窗通风;幼儿餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒，桌椅常擦洗，室内用臭氧消毒灯每天消毒二次，图书、积木、被子定期消毒、保持活动室、午睡清洁卫生;对于死角处常清扫、消毒，并作好记录。
19、幼儿入园就洗手，坚持洗手时间，打喷嚏用手帕或餐巾纸捂住嘴等。
