2020年，在市委、市政府的坚强领导下，全市教育系统深入学习宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕年初确定的各项教育重点工作，继续推进中心城区教育布局调整，稳步实施教育领域综合改革，全面加快教育信息化建设，着力推动教育精准扶贫，努力促进教育公平发展和质量提升，全市教育事业发展活力得到进一步激发。
一是顺利恢复屯溪三中，中心城区教育布局调整阶段性工作圆满收官。恢复屯溪三中，2020年9月1日顺利开学，为初中三年制学校，办学规模24个教学班、可容纳1200名学生。顺利完成校园改造维修，按花园式校园标准打造。屯溪三中的恢复办学，标志着历时3年的中心城区教育布局调整工作取得圆满成功，市中心城区初中教学班数从调整前的88个增加到140个(不含民办学校48个教学班)，学位数从4400个增加到7000个，形成东有屯溪五中、西有屯溪四中、南有屯溪六中、北有屯溪三中的初中学校布局，基本实现适龄学生在家门口就能够上好学校的愿望，也基本满足未来10年中心城区初中学生入学需求。此外，黄山育才学校幼儿园2号教学楼、市实验小学运动场、市田家炳实验中学人行天桥等一批市直学校重点项目相继建成并投入使用，中心城区学校办学条件进一步提升。
二是稳步推进教育领域综合改革，教育治理能力现代化水平有效提升。在城镇化进程加快等背景下，开展多次专项调研，出台《黄山市关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，研究制定《黄山市城市住宅小区配套幼儿园建设管理办法》，着力破解中心城区和区县城学前、义务教育资源不足问题。指导各区县在城区教育规划方面拿出切实可行的管理办法，为城镇化发展预留空间，有效缓解进城务工人员随迁子女入学给城区学校带来的压力。中职招生实现市级统筹，全市中职学校教育质量和招生竞争力进一步提升，2020年全市中职学校招生3351人。稳步推进中小学教师“无校籍管理”改革，指导徽州区先行先试，完成教师全员竞聘和轮岗交流，为完善市级改革配套政策提供经验借鉴。组建市直学校4个办学联盟，在教师互派、课程开发、教学研究、校园文化等方面实现资源共享。按照全省统一部署，继续抓好高考分类考试改革和普通高中学业水平考试具体实施工作，2020年全市1821名考生顺利完成职业院校分类考试，其中1456人被高等职业院校录取，同比分别增加192人和197人。6824名考生顺利参加普通高中学业水平考试。2020年高考再创佳绩，全市本科达线4594人，达线率62.8%，高出全省近14个百分点，位居全省前列，再创历史新高。继续实行中考网上报名、网上填报志愿、网上阅卷、网上录取等，中招工作更加公平、高效。
三是协调发展各级各类教育，现代教育体系日趋完善。会同市发改委、财政局、人社局印发《黄山市第三期学前教育行动计划实施方案(2020-2020年)》，同时指导各区县编制第三期行动计划，旨在进一步扩大公办幼儿园和民办普惠性幼儿园数量。2020至2020年全市计划新改扩建幼儿园30所，2020年计划数8所已完成。印发《黄山市消除义务教育阶段学校大班额专项规划》，从2020年秋季学期开始，各区县义务教育阶段起始年级严格落实基本达到标准班额的要求，并逐年巩固维持，努力实现2020年基本消除义务教育学校大班额的目标。各区县全部通过国家义务教育发展基本均衡县(区)督导评估验收，2020年徽州区、黟县通过复查，各区县义务教育学校综合差异系数均在规定范围内，努力从基本均衡向优质均衡方向迈进。编制《黄山市高中阶段教育普及攻坚计划(2020-2020年)》，为改善全市各普通高中办学条件、扩大高中教育资源供给提供政策支持。加快建设具有黄山特色的现代职业教育体系，继续加大黄山炎培职业学校、徽州师范学校、安徽省行知学校和黄山旅游管理学校4所重点职业学校建设力度，加强中高职衔接，为黄山职业技术学院提供优质生源。黄山炎培职业学校与九龙低碳经济园区管委会、园区企业共建学校实训基地，探索建立“政、校、企”合作办学新模式。按期推进42个中等职业教育质量提升工程项目，开展项目中期市级评估并通过省教育厅核查。进一步加强市特殊教育学校基础能力建设，完成教学楼附属工程，学校办学条件进一步改善。
四是不断加快教育信息化建设，信息技术与教育教学深度融合。全市424个农村教学点全部实现在线课堂全覆盖，实现城乡教师“零距离”互动，进一步缩小城乡教育差距。指导徽州区、歙县、黟县相继建成教育城域网并在全市逐步推广，推动教科研和培训工作上水平、显成效。全市教育信息化专业队伍素质不断提高，为全市教育信息化发展提供强有力的人才支撑。在2020年全省首届乡村教师教学信息化应用竞赛中，我市中学组、小学组代表队分获一、二等奖，339件个人作品获奖，获奖总数位列全省第六。派出6名教师参加全省中小学青年教师教学竞赛全部获奖，其中1人代表我省参加全国决赛并荣获二等奖。首次组队参加全省中小学电脑制作活动机器人竞赛并获奖，实现我市在该类赛事中获奖“零”的突破。
五是着力实施教育精准扶贫，教育民生得到持续改善。继续落实以补助公用经费、免除义务教育阶段学生教科书费、补助农村家庭经济困难寄宿生生活费和农村校舍维修改造资金为内容的义务教育经费保障机制。2020年，全市共投入义保经费1.74亿元，受益学生达10.25万人。发放普通高中、中等职业学校家庭经济困难学生国家助学金和免学费补助资金3762.24万元，受助学生达1.63万人次。全市各高中从事业收入中足额提取3%-5%的经费，用于勤工助学、减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出，全年共安排资金454.68万元。通过硬件设施改善和添置教学生活设备2个方面全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。全年共投入3508.3万元建成67个校舍和运动场项目，面积达38411㎡，投入1039万元为薄弱学校购置教学生活设备4897台件套、图书1.1万册、数字教育资源1834GB，完成率均达100%。全市未发生因贫失学辍学的情况，实现“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”的目标。在全市招聘教师方面继续向农村地区倾斜，全年共招聘农村教师213名，占招聘教师总数的63.4%。徽州区继续实施农村中小学生营养膳食补助工程，为全区农村中小学生按照每生每天4元标准提供“免费午餐”，纳入省级营养改善计划自主地方试点县并获得上级专项资金扶持。
六是扎实开展各类素质教育活动，学生综合素质得到全面发展。结合创建全国文明城市工作，在各级各类学校掀起学习践行社会主义核心价值观热潮，组织开展第一届黄山市文明校园评选表彰活动、青少年志愿服务活动和中小学生“书包系上蓝丝带，自己垃圾自己带”主题活动，屯溪一中荣获首届“全国文明校园”称号。先后成功举办全市小学生讲故事比赛、高中生演讲比赛、“戏曲进校园”、全市第二届中小学生艺术节和第二届“民生杯”校园足球联赛等活动，学生德智体美得到全面发展。我市学生在全省中学生运动会中获得立定跳远和游泳项目冠军，并代表我省参加全国中学生运动会。我市女子足球队首次进入全省初中足球联赛前七名，屯溪四中、五中等7所学校被评为全国青少年校园足球特色学校，全市特色学校总数已达18所。徽州师范学校等23所学校相继通过省、市级语言文字规范化示范校评估，全市示范校总数达到100所，超出省平均水平3倍。
七是从严抓好教师队伍建设，教育人才队伍活力不断激发。以教育系统行政管理干部、校长、教师三支队伍建设为抓手，进一步提升依法从教、依法治校水平，努力建设“过得硬”的干部队伍。充实局机关及直属事业单位干部队伍，召开青年干部座谈会，对局机关及直属事业单位青年干部提出要求，营造良好的干部成长环境和成长机制。举办市直学校校级领导干部培训班，着力打造一支具有现代教育思想和管理能力的校长队伍。加大市直公办学校后备干部梯队建设，努力打造“实干型”班子。2020年共提拔交流市直中小学校科级以上领导干部17人。全市招聘补充教师336人，认定教师资格1084人，同比分别增长13%和34%。选派100名管理干部和教师赴华东师范大学研修培训，选派2人赴西藏山南地区、3人赴新疆和田地区支教。继续强化师德师风建设，扩大正面典型的示范引领作用，开展第三届“黄山最美教师”评选表彰活动，并通过市级媒体集中报道他们的先进事迹，在社会上引起强烈反响，我市7位教师获全省“最美教师”称号，占全省获奖总人数的7%。坚决查处一切有违师德的人员和行为，加大对教师赌博等行为的惩戒力度，形成有效震慑。
八是切实做好校园及师生安全工作，全力确保教育系统和谐稳定。坚持把确保安全、维护稳定作为首要任务来抓。各地各校结合时令特点，把安全教育作为日常工作的重要内容，通过多形式、多媒介、多途径广泛宣传安全知识。进一步落实校园安全“人防”“物防”“技防”各项措施，配合相关职能部门开展校园周边环境整治行动和校车安全管理，继续抓好校园传染病防控和应急处置等制度的落实。加强中小学食堂食品卫生工作，强化学校食堂全流程标准化管理，全市297家学校食堂建成“视频厨房”，占学校食堂总数的93.4%，确保食品安全卫生。针对网络安全和舆情应对处置工作进行多次部署，严格落实“属地管理”“分级负责”原则，切实加强校园网络和网站管理，扎实做好师生意识形态工作。全市教育系统继续保持安全稳定，未发生一起校园安全责任事故和重大事故，未出现重大的网络负面舆情。
此外，全市教育系统综合治理、安全生产、信访工作扎实有效，招生考试、教科研、离退休、关心下一代等工作均取得新成效。
