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高中学校学期工作总结

| 彭永

高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。下面是小编给大家整理的高中学校学期工作总结,仅供参考希望能够帮助到大家。

高中学校学期工作总结

高中学校学期工作总结1

在过去的一个学期里,在学校领导的正确领导和同事的帮助下,我顺利完成了教学任务,思想理论素质和业务水平都有了很大的提高。我担任高一(3)班和(4)班的语文老师,能更好的保证教学质量,完成教学任务。一个学期的工作总结如下:

一、努力提高思想道德水平,端正工作态度

热爱教学,自觉向身边优秀的同志学习,从他们身上吸取营养和力量,教育自己,严于律己。工作态度端正,教学风格良好,学校能认真执行规章制度,明确备课、教学、审批、辅助和考试的思路,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自己的理论素质

作为一名语文教师,我们应该有高尚的道德修养和广博的语文知识。所以我很重视知识水平的更新和提高。在语文教学中,要认真学习大纲,学习新课改理论,参加清镇市一中主办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会,在贵阳市召开三次教研会,参加北京大学中小学教师远程教育培训。自学传统文化和语文教学知识,通过上网和查阅资料不断强化自身素质,自我充电,积极参与语文小组“以新带旧”的教学活动,撰写学习心得,进一步更新专业知识,参与“师德师风”教育培训,不断正确认识教师职业道德和榜样作用,加强理论素养。

三、加强教学基础训练,搞好常规教学

1、个人备课。

努力挖掘拓展重点知识领域,扎实备课。我备课的时候使用网络、教材、教案等相关方法,让教学不断拓展,顺畅。在准备知识的同时,也要准备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的接触,基本可以掌握我们所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,我们应该努c力让学生“感兴趣”,让他们享受学习语文的乐趣,培养他们的语文素养。注重提高课堂效率这一环节,采用灵活的教学方法,学以致用。在学习了远程教育技术的理论后,我根据学生的实际情况采用了“表达式教学法”,在教学中坚持以教师为主导、以学生为中心、以培养为导向的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,使学生在快乐中学习知识,提高潜力。充分发挥学生的主观能动性和意图。为了提高教学效率,克服教学的盲目性和随意性,必须在一定程度上提高教学质量。

在教学中,要认真落实学校教育教学工作计划,将新课程标准的新理念、新理念与课堂教学的新理念、新假设相结合,转变思维,不断探索,取得良好效果。教学结束后,我用心探索,用心与语文教学组的同事讨论交流经验,不断更新教学意识和知识结构。

3、抓紧批改,搞好各种考试。结合语文知识,阅读训练,作文训练。批改作业是教学工作中不可缺少的一部分,学生对知识的掌握可以得到提高

考试和测验是教学中的重要环节。仔细纠正单元测试和每个测试。多了解学生对知识的掌握情况,发现问题及时解决。做好月考和单元测试的批改工作,及时正确地发现学生的缺陷,有利于更好地提升学生的水平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习状况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

高中学校学期工作总结2

时光如梭,这一学期很快就结束了,本学期我担任两个班的物理教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学期师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习物理的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面:

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守中学教师职业道德规范,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好,到电子备课室查阅大量教育教学资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

4、抓住学科特点,上好实验课。同时利用现代教育技术手段,让物理科课堂教学与现代教育技术有效整合。

三、教育方面

我虽然没有从事班主任工作,但不忘身正为范,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势。尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造。

四,努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率。

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。

教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

目前,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

高中学校学期工作总结3

高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,透过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

本人个人认为自己还是蛮关心班群众和他人的。每周的升旗仪式我都能够庄重严肃。在考勤方面基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。

我能够认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。必须要改!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,用心阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我就应出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。此刻,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都能够自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我必须要为班级,为校园多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了“21世纪。学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛北京市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮忙英语有困难的同学!

高中学校学期工作总结4

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织新教材培训的同时,虚心向有经验教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

高中学校学期工作总结5

期末考试结束了,我这个学期的工作也告一段落。同学们此次期末考试的整体成绩都还不错,作为他们的任课老师,我也感到很高兴。看着大家都有进步,心里充满了热情。为了下个学期我的教学工作做的更好,我决定做一个期末总结。我将从这几个方面,对本学期的教学工作做总结:

一、课堂教学

作为老师,要想让同学们更好的学习新知识,上课的时间是很重要的。下课之后,没有很多机会对书本知识进行一个系统的讲解,所以,充分利用上课的时间是很重要的。但我们都知道,学生很容易就会分散精力,要想同学们集中听课的注意力,就要关注自己的课堂语言。

在发现学生分心的时候,通过提高音量或转变语气的方式,把同学们的注意重新吸引过来。也可以结合一些手势,通过比较夸张的肢体动作,吸引学生的注意。不管用什么方法,只要能吸引同学们的注意力,就是好的办法。我也会经常提问,通过提问的方式了解同学们的掌握情况,以及让分心的同学把精力放到课堂上。

二、作业布置

在一节课上完之后,我会布置一些作业,这些作业都是我精心挑选的。对于一些比较难学会的知识点,我会多布置几道题,变换不同的出题形式,看学生的掌握程度。因为考试的时候不会出现相同的题目,都是变换不同的出题形式,实际上都是一个考点。

这样的作业能培养同学们的“眼力”,能够在阅读完题目之后马上知道考的是哪一个考点。这样能够大大节省同学们的思考时间,为需要进行大量计算的题目节约时间,提高成绩。我也会出很多需要进行大量计算的题目,锻炼同学们的计算能力,虽然这样增加了同学们平时作业的难度,但坚持下来,对他们只有好处没有坏处。

三、备课

要想把课上好,最重要的事情就是备课。要怎么样,才能够把一个章节的知识点浓缩到一节四十五分钟的课里,怎么样才能够让同学们更好的掌握知识,这些都是需要准备的。我也会把整个学期的课程任务安排好,具体到哪节课讲哪个知识点,按照课程任务开展教学。

备课首先就是要准备好教案。上课的时间是很紧张的,没有时间在课堂上想要怎么讲。所以只能在课下事先做好准备,才能够充分的利用好上课的时间,达到最好的效果。备课最重要的就是备学生,根据每个班的学生特点,用最适合的教学方式进行讲解,会事半功倍。要掌握好学生的心理特点,才能够有针对性的对学生进行辅导。备课还需要备教法,因为一道题有很多的解题方法,上课的时间讲不了那么多。

我会在假期准备好我下个学期的教学计划,争取让同学们的成绩在下一个学期取得更大的进步,我也会做好教学反思,努力提高自己的教学水平。


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