函授站工作总结感受
函授站工作总结感受要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的函授站工作总结感受能让你事半功倍，下面分享函授站工作总结感受，供你参考借鉴。
函授站工作总结感受（篇1）
函授站工作总结
一年来，函授站工作在学区领导的关心重视下，在全体教干教师的共同努力下，大家克服困难，开拓创新，扎实工作，完成了各项工作任务。现将工作总结如下：
一、齐心协力，完成招生任务
今年的招生工作在学区领导的直接领导下，首先召开全体教师会议，统一思想认识，明确任务目标，让大家知道函授站是学校创收的重点，也是学校发展的经济点，更是我们一线教师福利待遇改善的保障线。今年招生任务重，时间紧，各校教师任务都较重，学区领导多次强调，我们要树立大局意识，密切合作，互相帮助，共同努力，确保今年招生的胜利完成，从而确保教师待遇的改善。通过全体教干教师的共同努力，大家克服了种种困难，顺利地完成了今年的招生任务。
二、齐心协力，做好今年的函授教学工作
1.成立机构，做好组织工作
为加强对函授教育的领导，学区成立了以学区长为组长，各校校长为副组长的函授教育工作领导小组，负责组织和管理本校的函授教育。各校也相应成立了由校长任组长的函授教育领导小组，负责本校的函授教育。
2.制定方案，做好管理工作
根据上级的有关文件，结合各校的实际情况，学区制定了《学区函授教育工作实施方案》，对函授教育提出了明确的要求，各校也制定了各自的函授教育工作计划，明确了工作目标。学区领导、各校校长经常深入到函授教育第一线，检查工作情况，指导教学工作，解决教学中存在的问题。
3.认真做好面授工作
学区领导、各校校长认真抓好面授工作，充分作好面授前的各项准备工作，保证了面授教学的质量。各校教师认真备课，认真讲授，认真辅导，认真答疑，受到学员的一致好评。
4.认真组织考试
为保证函授教育教学质量，学区领导、各校教师认真组织考试，考试做到认真监考，认真阅卷，认真讲评，认真登记成绩，做到了同一把尺子量到底。
5.存在问题和解决办法
由于多方面的原因，使今年的招生工作受到了很大的影响，明年我们将克服一切困难，千方百计地完成招生任务，保证函授站有一个好的发展。
通过一年来的函授教育，我们在教学管理上作了一些工作，但离上级领导和广大群众的要求还有很大的差距，在今后的工作中，我们将进一步突出函授教育的中心地位，大力抓好函授教育管理工作，为提高全体教师的综合素质服务，为提高全体教师的福利待遇服务，把学区的工作提高到一个新的水平。
函授站工作总结感受（篇2）
函授站工作总结
一年来，函授站围绕“党的群众路线”教育实践活动，结合工作实际，进一步改进工作作风，深化教育教学改革，提高教育教学质量。在市委教育实践活动领导小组的正确领导下，全站教职工解放思想，与时俱进，开拓创新，积极探索工作新思路，全方位、多层次培养自身能力，提高自身素质。
一、工作开展情况
1.办好函授教育，提高教育教学质量。函授站以“立足在职，提高质量，规范管理，服务社会”为宗旨，以提高教学质量为中心，以课程建设为重点，以提高函授教育质量为目标，加强教学基本功训练，努力提高教学质量和办学效益。一年来，认真组织各专业毕业生参加全省组织的“专升本”统一考试，录取率均在85%以上，圆满完成了省教育厅下达的任务。
2.加强函授站自身建设，树立良好的社会形象。一年来，函授站认真开展“党的群众路线”教育实践活动，进一步提高服务水平，努力争创“群众满意站”。要求函授站教职工始终树立“一切为了学员，一切为了发展”的办学理念，进一步强化了函授站工作人员的责任意识，不断提高服务质量，使每次函授面授，课任教师到场，组织考试严格，承认教师深入课堂调查研究，捕捉学员的倾向性意见，函授站领导及时了解教学情况，从而保证了函授教育教学质量的稳步提高。
3.加强内部管理，完善各种规章制度。本年度重新修订完善了《集美大学函授站工作条例》和《集美大学函授站违规处理办法》等规章制度，进一步明确了函授站全体工作人员和各岗位的工作职责、任务和要求，实行岗位责任制，进一步强化了全体人员的责任意识，服务意识，使函授站的管理制度化、规范化、科学化。
4.加强各函授站点自身建设。本年度，函授站对各在点进行了不定期的检查和督促，及时了解各点工作开展情况，处理解决各点工作中存在的各种问题。使各点工作开展更合理，更有效。
5.积极筹措资金，确保函授站正常运转。函授站一年来通过争取财政拨款、自筹、办学单位赞助等多渠道筹集资金，确保了函授站正常运转。
6.加强对外宣传，提高函授知名度。为充分发展函授教育，扩大我站办学规模，一年来，积极宣传集美大学函授教育，多次利用节假日组织各专业函授毕业生拍摄毕业纪念照，举办毕业纪念展览，加强对我校函授教育的宣传。
二、存在的问题
1.教学质量提高过程中，由于种种原因，少数旧的教学模式仍然存在，阻碍了函授教育质量的提高。
2.函授站师资队伍力量不足，由于编制所限，而函授教育规模不断扩大，造成工作任务重，函授教师队伍配备不足，部分课程无法按教学计划要求安排任课教师，严重影响了函授教育质量的提高。
3.有些专业的课程设置不太合理，影响了函授教育质量的提高。
4.毕业生就业问题，由于有关政策及规定，有些因素制约了我函授站毕业生就业的发展。
三、下一步工作打算
1.加强内部管理，完善各项规章制度，使各项规章制度真正落实到工作中，更好的为教学工作服务。
2.加强函授站自身建设，争创“群众满意站”，进一步强化全体人员责任意识，服务意识，提高服务质量。
3.加大宣传力度，发展函授教育，提高函授知名度，积极争取更多的学员来我站学习。
4.针对我站存在的问题，进一步调整专业设置，优化课程设置，加强函授课程建设，提高函授教育质量。
5.加强函授教师队伍建设，进一步严格要求函授教师，使函授教师真正做到教书育人，管理育人，服务育人。
函授站工作总结感受（篇3）
函授站工作总结
20年，在上级领导的关心支持和在各科室的密切配合下，函授站工作进展得如行云流水般顺利，学习、招生、毕业等工作都有条不紊的开展，圆满的完成了本年度的各项任务。下面，我将20年的工作总结如下：
一、强化内部管理，提高工作效率
1.函授站结合自身工作实际，进一步完善了内部管理机制。从工作制度、工作作风、组织纪律、检查监督等方面入手，全面提高工作服务水平，使工作能够顺利的开展和运行，充分发挥函授站的作用。
2.进一步强化内部管理，制定了一系列的管理规章制度，健全和完善学习、工作、出勤、卫生、值班等管理考核制度，做到管理过程有记录、有标准、有检查、有考核、有评比。同时也杜绝了违纪现象和考勤制度的落实。
3.严格把握每个环节，高标准、严要求，认真审查每个学员的报名材料，做到了准确无误。
4.及时上报各种表册，认真做好各种报表的统计和上报工作。
5.函授站工作人员坚持出满勤。
二、工作进展情况
1.报名情况
20年，报名函授本科学员100名，报名人数创历史最高水平。
2.教材征订
根据学员特点，联系北京、天津、石家庄、保定等地的著名高校，订购相关专业的教材和学习资料，满足了函授学员的学习需要。
3.做好毕业证书的发放工作
今年，毕业学员达140人，学历证书全部按时发放到学员手中，得到了学员的好评。
三、学习情况
1.做好各班组的学习组织管理工作，每月检查各班的学习进度，对于学
2.认真记录学习笔记，每月组织各班进行学习交流，使学员的学习效果明显提高。
3.函授站组织全体学员学习《学员自律守则》，要求学员严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不旷课，不抄袭作业。
四、宣传工作
1.函授站以学习贯彻《中华人民共和国成人教育法》为契机，加大宣传力度，召开各班宣传委员会议，组织他们认真学习《中华人民共和国成人教育法》的内容和重要意义，要求各班宣传委员在班内广泛宣传，让这项法律法规深入人心，家喻户晓，为成人教育事业的健康发展营造良好的社会氛围。
2.充分利用电化教学，进行成人教育法律法规的宣传，共播放宣传片12次，宣传资料12份。
3.认真组织班主任深入到学员当中进行调查研究，了解学员对函授站工作的意见和建议，及时向领导汇报，并对学员提出的热点和难点问题认真解答，发挥了桥梁作用。
五、加强班级管理，提高学风建设
1.定期召开班主任工作会议，了解各班的学习情况，及时发现问题，及时处理。
2.加强对班主任的考核，把班级管理作为考核的重要内容，设立班主任基金，对表现突出的优秀班主任给予表彰。
3.严格管理，要求学员认真学习学校的各项规章制度，对于违反规章制度的行为，要视情节轻重给予教育或警告，情节严重的按学校规定进行处罚。
4.充分利用学习室、课堂等场所宣传学习，弘扬刻苦学习精神，营造良好的学习氛围。
5.定期召开班委会，加强班委会的建设和管理，明确各班委的职责，发挥各班委的作用，定期召开班委会，总结各班的学习情况，发现问题及时处理，使学员能够更好的学习。
六、加强函授站自身建设，提高服务水平
1.函授站工作人员树立“以人为本”的管理理念，以学员为中心，以学员的需求为目标，进一步提高服务水平，使学员能够更好的接受教育，得到更多的收获。
2.定期召开班主任会议，了解各班的情况，指导班主任的工作，发现问题及时处理，提高班主任的工作效率。
3.定期召开工作人员会议，明确各自的职责和任务，做到分工明确，责任到人，互相协调，确保工作顺利开展。
4.加强对工作人员和班主任的业务培训，提高工作人员的业务水平和能力，使工作人员能够更好的为学员服务。
5.定期检查工作人员的工作情况，及时发现问题，及时解决，并定期进行考核和评比，做到奖惩分明，提高工作人员的积极性和主动性。
七、存在的不足和问题
1.函授站工作人员的服务水平和专业能力还有待提高，需要进一步加强培训和学习，提高服务质量和水平。
2.班主任的工作责任心和专业能力还有待加强，需要加强对班主任的培训和管理，提高班主任的工作效率。
函授站工作总结感受（篇4）
函授站工作总结
近年来，随着高校的连年扩招，在职教育、终身教育的社会需求日益增大，作为函授站，我们积极响应号召，结合自身实际，不断拓展新的教育渠道，不断更新教育观念，把培养高质量人才作为函授教育的出发点和落脚点，扎实工作，成效显著。
一、加强学习，提高认识，不断增强责任感和使命感
随着高校扩招，在职教育、终身教育的需求空前增大，函授教育面临着难得的机遇和严峻的挑战。机遇是函授教育作为成人教育的一种重要形式，仍然具有强大的生命力；挑战是函授教育要在新的历史时期实现新的突破，必须进行改革和创新。这一新形势要求我们必须加强学习，提高认识，进一步增强责任感和使命感，充分认识发展函授教育的重要性和紧迫性，采取有效措施，促进函授教育持续、健康、快速的发展。
二、加大投入，精心组织，确保函授教育健康有序发展
函授教育作为成人高等教育的一种重要形式，具有很强的季节性，涉及到方方面面，做好函授教育必须注重抓早、抓实、抓细、抓严，做到计划、人员、时间、措施四落实。学院领导高度重视函授教育，把函授教育纳入学院发展的总体规划，精心组织，确保了函授教育的健康有序发展。
1.认真制定工作计划。每年制定函授教育计划时，都组织专门人员深入函授站，与函授站领导共同商讨制定，并听取各部门的意见和建议，保证了计划的可行性和操作性。
2.认真做好报名组织工作。学院领导亲自过问，由各部门抽出专门人员，组成工作专班，分片分区进行登记、造册、编班、施考、发证等，保证了学员的报名率和学员的质量。
3.认真抓好教学管理。函授站每月都要与学员见面，检查教具、教材、辅导资料等，同时了解学员学习情况，解决学员学习中的困难和问题；学院领导定期对函授站教学情况、学员学习情况进行检查，发现问题及时提出整改意见，确保了函授教育质量的稳步提高。
4.认真做好学员服务工作。学院在各函授站附近设立了学员公寓，学员餐厅，为学员创造了良好的学习生活环境。餐厅饭菜品种多样，价格合理，深受学员欢迎；学员公寓服务一流，房间清洁，舒适温馨，晚上有值班人员，保证了学员的睡眠质量。
三、结合实际，深化改革，努力提高函授教育质量
为使函授教育能够更好地适应社会的发展，学院结合实际，不断进行改革，使函授教育质量不断提高。
1.改革教学方法。在几年的教学实践中，我们逐步探索出面授、作业、考试等环节相互接合的，比较完善的教学方法及手段。即通过每次面授课的时间，由教师进行重点难点指导和答疑，并布置一定数量的作业，使学员通过复习、作业，对所学知识得以巩固和深化，收到了良好的效果。
2.改革考试制度。几年来，我们根据函授教育特点，对所有课程都制定了命题大纲，建立了试题库，实行教考分离。在每年考试前，组织专人命题，命出的试卷先进行试测，然后进行认真的分析，使试卷具有针对性和实用性，然后进行相应的命题评卷，使学员通过考试，对自身知识水平有一个正确的认识，同时也为函授站提供了准确的信息反馈。
3.不断加强教材建设。教材是函授教育的主要媒体，也是学员的主要学习资料。为使函授教育能更好地适应社会和学员的需要，我们每年都征订最新的教材，通过面授对教材进行讲解，使学员对知识进行全面的理解和掌握。
四、认真组织，精心安排，确保函授教育有序推进
为使函授教育能够顺利有序地推进，我们每年都组织相关人员深入到各函授站，与函授站领导商讨制定函授工作计划，了解教师授课情况，学员学习情况，对函授教育进行宏观管理，微观服务，确保了函授教育的有序推进。
函授站工作总结感受（篇5）
函授站工作总结
为了规范成人高等教育函授站的管理，保证各站能有序、有效地开展工作，不断提升函授站管理水平和教育质量，我处近日出台了《成人高等教育函授站管理暂行办法》。
该《办法》共二十一条，对函授站的设立、管理和考核等方面作了详细的规定和要求。设立函授站的全套申请材料包括申请报告、可行性报告、批准文件、办学许可证、法人身份证复印件等，共18项。设立函授站严格按照“申请、审核、协调、确认、公告、设立”的程序进行。各函授站必须接受继续教育处的宏观管理和指导，并接受相关部门和学校的监督和检查。函授站必须按照学校的规定和要求，认真履行职责，保证教育教学质量，并定期进行自查自评。函授站的管理包括教学管理、学籍管理、质量管理、日常管理等方面。其中，教学管理包括教学计划的制定、教材的选定、教学过程的实施和教学质量的监控等；学籍管理包括学生的入学注册、考勤、课程考核和成绩管理、毕业实习和毕业论文（设计）管理等；质量管理包括教学环节的质量检查、论文（设计）的评审和答辩等；日常管理包括学生的学习管理、教师的管理和日常教学保障等。
该《办法》的出台，标志着函授站的管理将有章可循、有规可依，对于进一步规范成人高等教育函授站的管理，提升函授站的管理水平和教育质量，将起到积极的推动作用。
