时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编收集整理的教师个人晋级总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在过去一年中,我认真研究贯彻精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,并落实教育局和学校的工作部署。我以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,教学常规和教学改革措施,大力推进素质教育。这些努力使我所任班级的教学质量有了大面积提高。现在,我将一年以来的工作情况总结如下:
一、认真研究,提高思想认识,树立新的理念
1、我坚持每周的政治研究和业务研究,紧紧围绕研究新课程、构建新课程、尝试法的目标,不断更学观念。我注重将研究新课程标准与构建新理念有机结合起来,通过研究新的《课程标准》,我认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过研究新的《课程标准》,我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。我树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异、积极创造和提供满足不同学生研究成长条件的理念落到实处。我将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。我重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的`中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念研究和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
一)发挥教师为主导的作用
1、我备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。我认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。
2、我注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。我多次听公开课,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上,我认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的研究情况,以便在辅导中做到有的放矢。
调动学生的积极性
在教学中,我们应该尊重学生的不同兴趣爱好和表现形式,让他们形成自己不同的风格,不强求一律。我们应该以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的研究兴趣及研究积极性。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,从而极大地活跃了课堂气氛,提高了课堂教学效率。
做好后进生转化工作
作为教师,我们应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在研究上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。因此,我们应该从以下几方面抓好后进生转化工作:
1.用发展的观点看学生。我们应该纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2.因势利导,化消极因素为积极因素。我们应该首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次,我们应该以平常的`心态对待后进生,不应该厌恶或责骂他们,而应该给予他们同其他学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3.真正做到晓之以理,动之以情。我们应该做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄。其次,我们应该做到“接受”,即能感受后进生在研究过程中的各种心理表现和看法,如对研究的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后,我们应该做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
4.关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的研究、生活惯。
5.经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,我们班的学生纪律、研究、生活惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
一年来,认真研究贯彻精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相研究,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出研究的机会,通过研究活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的`教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授研究,另外,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。
在过去的一年里,我作为一名初中教师,全心全意地投入到了教育事业中。在此,我想对过去一年的工作进行一次总结,以便更好地规划未来的教学工作。
一、教学任务与目标
在过去的一年中,我承担了初中二年级的英语教学任务。我的主要目标是提高学生的英语水平,帮助他们掌握这门国际语言,以便在将来的学习和职业生涯中更好地应用。我注重课程内容的重点和难点,通过生动的课堂活动和互动,激发学生的学习热情和兴趣。
二、教学方法与策略
在教学过程中,我采用了多种教学方法和策略,包括:
互动式教学:我鼓励学生积极参与课堂活动,通过讨论、小组合作等方式,培养学生的合作精神和口语表达能力。
个性化辅导:我针对每个学生的学习特点和需求,进行个性化辅导,帮助他们克服学习困难,提高学习效果。
多媒体教学:我利用多媒体技术,如视频、音频等,丰富教学内容,提高教学效果。
三、学生管理
作为教师,我认为学生管理是非常重要的。我注重与学生的沟通和交流,了解他们的想法和需求。我努力创造一个积极、和谐的`学习氛围,鼓励学生树立正确的学习态度和价值观。
四、个人成长与反思
在过去的一年里,我在教学工作中不断学习和成长。我通过参加各种培训和学习活动,提高了自己的专业素养和教育理论水平。同时,我也对自己的教学工作进行了反思和总结,不断改进自己的教学方法和策略。
过去的一年,我作为一名初中教师,在学校的领导下,以高度的责任心和敬业精神,认真履行工作职责,努力完成各项工作任务。在此,我向大家汇报一下我的年度个人工作总结。
一、教学工作
教学是教师的本职工作,也是我的主要工作任务。在过去的一年中,我认真制定了教学计划,根据学生的学习情况和学科特点,有针对性地开展了教学工作。
在课堂教学方面,我注重激发学生的学习兴趣,通过情境创设、小组讨论、游戏互动等多种形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。同时,我注重培养学生的思维能力,通过启发式、探究式等教学方法,引导学生自主思考、发现问题、解决问题。
在课外辅导方面,我认真对待每一位需要辅导的学生,根据他们的学习需求和问题,给予耐心细致的指导。同时,我积极组织课外活动,如学科竞赛、兴趣小组等,让学生在活动中增长知识、提高能力。
二、管理工作
作为初中教师,我还承担了一定的管理工作。在过去的一年中,我认真履行管理职责,努力营造良好的学习氛围和秩序。
在班级管理方面,我注重培养学生的良好习惯和自主管理能力。我通过制定班级规章制度、组织班会等形式,引导学生树立正确的价值观和道德观。同时,我积极关注学生的心理健康和成长需求,及时发现和解决问题。
在组织活动方面,我认真策划和组织各种活动,如运动会、文艺汇演等,让学生在活动中锻炼自己的能力和展示自己的'才华。同时,我也注重活动的安全和规范管理,确保活动的顺利进行。
三、自我提升
作为一名教师,我也注重自身的提升和发展。在过去的一年中,我积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教育能力。
我参加了学校组织的各种培训课程和研讨会,学习了新的教育理念和方法。同时,我还阅读了一些教育专业书籍和文献资料,不断拓宽自己的知识面和视野。
此外,我还积极参加了学校组织的各种比赛和展示活动,如教学基本功比赛、优质课展示等。这些活动不仅锻炼了我的教学能力,也让我更好地了解了同行的经验和做法。
四、反思与展望
回顾过去一年的工作,我认为自己在教育教学方面取得了一定的成绩。但是,我也意识到自己还存在一些不足之处。比如在课堂教学中有时过于注重形式而忽略了实质性的内容;在管理方面还需要更加注重学生的个体差异和需求等。
未来一年,我将继续努力提升自己的专业素养和教育能力。具体来说:
深入学习新的教育理念和方法并应用到实际教学中去;
更加关注学生的心理健康和成长需求并给予及时的帮助和支持;
继续参加各种培训和学习活动并积极与同行交流互动;
不断反思自己的教学和管理实践并总结经验教训进一步提高自己的教育水平。
转瞬间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将20__年度工作状况总结如下:
一、师德方面
加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
虚心求教,强化自我。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。
其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的'教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力气大大增加。
第三是做到“不耻下问”
教学互长。从另一个角度来说,同学也是老师的“老师”。由于同学接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的相互沟通中亦能丰富我的教学学问。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较精彩的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身学问体系,打牢语文基础学问,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,连续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学阅历的老师学习。对待课程,虚心听取他们看法备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的支配和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。同学的语文成果也证明白这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成果,名次一般保持在班级前三四名。接手这两个外语试验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的求教力争尽善尽美。一学年的`工夫没有白费,这两个班语文成果都比较优异。
三、班主任工作:全心全意,尽职尽责
我所带的__级x班是我踏上老师,岗位第一年就担当班主任的班级。从担当班主任第一天开头,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和同学上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、训练同学的过程中,我始终坚持这一原则,要求同学做到的,我首先做到;反对同学做的,我也坚决不做。
经过一年多的言传身教,我班同学基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不卑视任何一个同学,因此同学和我关系特殊融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成果。不虚心的说__级x班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅,先后获得:学年学习成果第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比其次,卫生活动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培育同学全方面进展,给他们打好一个良好的素养基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在同学各方面力气大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的高校梦。我希望从我带的班走出去的同学都是“合格品”,都是有用之才。
四、学校各项活动状况:
主动参预活动,严格要求自我认真参预学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后连续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年立即来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需连续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。