找总结网 > 活动总结 > 校园活动总结 >

教育局美丽校园总结

| 金成2

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理教育局美丽校园总结,希望大家喜欢。

教育局美丽校园总结1

一、指导思想

以教育局和科技局的“七个坚持、七个全面”精神为指针,以创建“自主发展,按需培养”的品牌学校为根本,开展“美丽校园是我家”系列活动,着力打造名师队伍,加强学生养成教育的培养,促进校园文化建设,使教育在谋突破、求创新中实现新跨越。

二、活动内容

本学期,学校要组织开展“美丽校园是我家”系列活动,成立三个领导小组,第一组由赵校长任组长,任组员,主管学校的绿化、美化、净化工作和评比;第二组由王校长任组长,任组员,主管学校的课堂教育教学改革工作和打造名师队伍;第三组由兰书记任组长,任组员,主管学校的德育、安全、纪律、弘扬中华传统文化,学习《弟子规》检查和评比。

三、活动时间

从现在开始到三月一日是各小组活动酝酿、倡议、制定方案,征求意见阶段;三月一日到六月二十五日是活动实施阶段,各领导小组要按照各自的实施方案进行组织实施、评比,并把评比结果统计好;六月二十五日到七月一日是结果运用阶段,各领导小组根据评比结果评出校级优秀年级组、教师、学生、班级,并给予奖励。

四、活动组织

组长:

副组长:

组员:

五、活动对象

全体师生

六、活动要求

1、所有领导都要以培养主人翁责任感和集体向心力、凝聚力为目的,以服务指导为出发点,不讲官僚主义。

2、所有活动都要以娱乐形式开展,让全体师生在活动中获得快乐。

3、在教育教学、检查、评比过程中,发现问题,主管领导要给予指导,限期整改,在规定时间内整改合格的,扣分减半,仍不合格的,加倍扣分。

4、每次活动都是懒散、不积极主动、不配合工作的,经活动小组研究,给予调换岗位,对于在活动中无理取闹的,给予撤职、停职,直至解聘的处分。

教育局美丽校园总结2

教育局关于20—20年美丽学校创建工作实施方案的通知》和《X长安区美丽城镇建设三年行动实施方案》文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以改善办学条件、整治校园环境、建设校园文化为重点,切实加强学校基础设施标准化建设、规章制度建设、安全、体音美、卫生设施建设、校园文化建设和和谐校园建设,努力使学校成为育人的理想场所。

二、总体目标

建设“美丽学校”,使学校洋溢着生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。通过美丽学校的建设活动,要使我校的建筑的功能区域布局合理协调,环境整洁雅致,校园安定有序,课堂特色鲜明、人人和谐发展;要把我校的优良传统进一步发扬光大,创立一个责任引领、师生共同发展、共同成长的平台;要推进教育优质均衡发展、提升教育现代化水平,深入实施素质教育,切实优化教师队伍,努力遵循教育教学规律,深化教育教学改革,实施生态有效教学;要把我校建设成为底蕴深厚、特色鲜明、人民满意的“花园式学校”。

三、组织机构

成立美丽校园创建工作领导小组,全面负责美丽学校创建工作有序开展。

组长:X(校长)

副组长:X(主任)

X(副主任)

成员:X X X X X

四、基本原则

1、坚持“三个结合”。一是“美丽校园”建设与促进义教均衡、学校基础设施标准化建设结合;二是“美丽校园”建设与校园文化建设结合;三是“美丽校园”建设与美丽家园建设和生态文明建设结合。

2、坚持“五个突出”。突出环境要美、人要精神、物要整洁,突出校园文化特色,突出宣传教育,突出亮点展示,突出创建合力。全员参与建设学生喜欢、家长放心、社会满意的美丽校园。

3、坚持因地制宜。结合各校自然环境和校园建设进展情况,针对校园建设和学校管理薄弱环节,因地制宜确定建设规划和建设重点。

五、实施步骤

(一)宣传动员阶段(20年12月)

组织全体师生认真学习《X教育局20—20年美丽学校创建工作实施方案》,成立领导小组,制定切实可行的实施方案,动员全体师生共同参与。

(二)组织实施阶段(20年1月—20年)

按照既定的实施方案,有计划地扎实开展创建活动,加大投入力度,完善设施建设,加强宣传引导,营造浓厚氛围,创新活动载体,促进美丽学校氛围的营造和各项工作的提升。我校将在此阶段组织开展班级文化建设、文明班级、文明少先队员等评比活动,促进创建深入开展、效果不断提升。

(三)巩固提升阶段(长期)

形成“美丽校园”建设的长效机制,在人文环境、建设规划、自然环境、校园安全、教学管理等各方面形成规范、科学的发展机制,并长期坚持。

六、具体措施

(一)加强宣传,营造氛围。充分利用校园宣传栏、少先队广播室会等已有宣传阵地,加强舆论引导,形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管“美丽学校”建设的浓厚氛围,提高全校师生对建设“美丽学校”目的、意义的认识;及时宣传报道“美丽学校”建设的先进典型和成功经验。

(二)征求意见,查找问题。通过发放征求意见表、召开座谈会、组织家访活动等形式,广泛征求各方面的意见和建议,发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素,为解决问题打好基础,提高建设活动的针对性和有效性。

(三)明确责任,加强督查。建立“美丽学校”建设工作责任制度,将建设活动具体分解到各个部门和个人;建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有序地开展并取得积极成效。

(四)及时总结,巩固深化。学校将定期和不定期召开建设活动小组工作会议,对建设活动进行阶段性小结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰、奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传建设活动中涌现出的典型事例和先进事迹,探索建立活动的长效机制,将建设活动不断引向深入。

七、工作重点

(一)建设“美丽校园”环境。改善办学条件,校容校貌美。

1、校园规划科学、布局合理。对学校公用房间按照功能、区域进行布局调整。

2、校园绿化、美化、亮化、净化建设,打造校园小景亮点工程,在“绿色生态校园”基础上创建“花园式学校”。

3、办学条件提挡升级,集中财力建设改造和添置,让校舍、教育技术装备、安全、体音美和卫生设施、学生生活设施等基本办学条件,达到《X义务教育学校办学基本标准》要求。

4、培植校园文化,根据学校历史和办学特色,结合时代需求,创建有特色的校园文化,形成长期积淀,底蕴厚重,提炼主题,去人工雕掘,具有高品味的校园文化,使之成为学校精神的体现,可持续发展的动因。

(二)建设“幸福教师”队伍。凝聚兴校正能量,精神面貌好。

1、建设民主高效的领导班子。全面关心教师的工作和生活,构建平等、和谐、互助的干群关系,形成强大的集体凝聚力和战斗力。要吃苦在前,享乐在后,大胆实践,勇于创新,各部门既要条线分明,又要群策群力、携手与共、精诚合作,为全校教职员工树立榜样。

2、建设追求幸福的教师队伍。强化师德建设,注重内外兼修;强化制度管理,坚持责任引领;强化师资培训,加快专业发展;配合教师流动,促进队伍均衡;优化师资结构,留住青年教师,注重骨干培植,推进持续发展。

(三)培育“美丽学生”。

要实现中国梦,就要培育美丽的建设者,就要培育理想远大、信念坚定、热爱祖国、热爱人民、注重团结、讲求文明、遵守法纪、热爱生活、敬畏生命、身心健康、兴趣广泛、内外和谐的社会主义接班人。

坚持对学生“习惯、能力、素质”的常抓不懈,依照学校活动开展整体规划的“成人、成长、成材”三体系,“自发、班级、学校”三板块,“短期、中期、持久”三时段,不断深化充实校园学习、活动模式的内涵建设,实现培育“美丽学生”的长远目标。

(四)创建平安校园

进一步完善校园安全防控体系和应急管理体系,配齐校园安保设施设备,强化校园安全责任制,加强安全教育,强化师生安全防范意识和自防自教能力。深化校园及周边治安综合治理。做好重大节日、纪念日、敏感期和特殊事件期间学校稳定工作。

八、保障措施

(一)提高认识,加强领导

美丽校园建设,是今年确定的工作重点之一。学校成立“美丽校园建设领导小组”,校长是第一责任人,制订建设规划,因地制宜,明确指导思想、目标任务和具体措施,抓好各项工作的落实。

(二)加强研究,注重实效

通过调查、参观、研究、思考、试点、总结,加深教师对美丽校园建设的认识。引导教师在传承学校优秀传统的基础上,赋予新的时代内容,尤其要在校园景观、课程改革、安全管理、制度建设和校本管理等多领域有所突破。

(三)增加投入,加强建设

加大对美丽校园建设的'投入,保证有一定数量的资金用于建设;同时提高资金的使用效益,把美丽校园建设与学校其他建设结合起来,形成整体推进的合力。

(四)强化督查考核

学校领导定期开展重点督查,强化对“美丽校园”创建行动的督查考核。

(五)建立长效机制

要以本次行动为契机,抓紧建立“美丽校园”创建活动的长效管理机制,进一步巩固和深化行动成果,坚决防止反弹。要明确日常管护责任科室和责任人,确保“美丽校园”创建工作有人管、责任有人负、经费有保障。

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,创建具有蒲山特色的校园,我镇将在全镇中小学校开展“三园式”校园创建活动。

一、指导思想

以办人民满意的和谐教育为目标,贯彻落实科学发展观和国家教育方针,遵循儿童成长规律,着力打造蒲山教育新形象,营造良好的育人氛围和发展环境。

二、基本目标

用三年到五年甚至更长一段时间,把全镇中小学打造成“平安、美丽、充满活力”的育人乐园。

三、活动内容与要求

(一)、平安校园

1、保持政治稳定,反对邪教,防止和杜绝上访等影响社会和校园安定的重大事件发生;

2、加强门卫管理,防止不法分子对师生造成伤害;

3、聘请法制副校长,坚持对师生进行法制宣传教育;

4、不断完善应急预案,定期组织安全演练,有效应对突发事件;

5、教育学生不带管制刀具进校园,远离“黄、赌、毒”;

6、结合季节特点,适时进行防火、防电、防溺水、防交通事故等安全知识教育;

7、建立完善安全检查制度、值班制度、报告制度、安全教育制度等各项制度。

(二)、美丽校园

1、各学校根据自身特点,科学规划、精心布局,整体确定学校的特色;

2、学校在不影响活动空间的基础上,增加绿地面积,校园四周、道路两旁、房前屋后要绿起来、香起来,保持四季常青,三季有花;

3、校园干净整洁,无果皮纸屑,无污水臭气,无蛛网积尘,无乱涂乱画;

4、各班创设独特班级文化,打造整洁、优美、温馨的学习环境;

5、倡导“好读书、读好书”,诵读中华经典,传承中华文化。

(三)、活力校园

1、加强学生动手能力培养,指导学生利用身边废弃物进行手工制作、科技创新、小发明等;

2、在推广制作手抄报的基础上,组织推荐质量好、品位高的手抄报在报刊上进行刊登、发表;

3、适时组织师生参加有益的社会实践,培养正确的世界观、人生观、价值观;

4、创建新型民主的课堂气氛,提高课堂效益;

5、树立良好的班风、学风,开展有益的班级活动;

四、实施措施

1、成立领导小组

组长:崔钦德

成员:李善中李治任占锋李成顺生有为江晓峰

曾玉海郭平丁上万樊钊陈延玲俞荣贵

2、制定方案

各校结合实际情况,制定切实可行的实施方案;

3、加强督查,及时总结

镇中心学校将不定期检查创建成效,对措施得力、变化显著的单位和在创建活动中表现突出的个人进行表彰、宣传,对行动迟缓、消极应付的单位进行通报批评。

教育局美丽校园总结3

一、前 言

广东韶关学院绿树成荫,鸟语花香,环境优美,集校园、林园、公园“三园”为一体,营造了优良的育人环境。学校还被韶关市人民政府命名为“韶城新十景”之一,图书馆大楼荣获国家建筑最高奖——鲁班奖,校园风光图片入编全国绿化委员会出版的大型画册《绿色辉煌》。

如何将优美的校园风光与美术学院学生所学专业和特长结合起来,实现“以我手绘母校,以母校助成材,我与母校展风采”,韶关邮政特策划“圣诞愿〃中国梦〃美丽韶大”手绘美丽校园活动方案。

二、活动目的和作用

(一)、活动目的

以优美的校园风光为元素,锻炼和展现美术学院学生能力和才华,传播韶院文化。

(二)、活动作用

1、韶关学院美术学院:丰富大学生课余生活,提升学生绘画能力,体现更加多姿多彩的校园文化,展现韶关学院自然、社会、人文风采。

2、韶关邮政:以学生的特独的视觉、心灵和兴趣爱好为“笔”,以学生熟悉的校园环境为“纸”,将赋予明信片、邮资封等“国家名片”新的内涵和生命力,进一步展现韶关学院美丽的校园风光和学生风采。

三、活动安排

(一)、策划活动阶段

1、活动内容和推进安排:

注:美院指韶关学院美术学院,韶邮指韶关市邮政局,下同。

(二)、活动作品征集阶段

1、活动内容和推进安排:

“最美韶大”手绘明信片金奖1名,奖励3000元和证书(加盖韶关学院美术学院和韶关市邮政局公章,下同)。

“最美韶大”手绘明信片银奖2名,各奖励1000元和证书。 “最美韶大”手绘明信片铜奖3名,各奖励500元和证书。 “最美韶大”手绘明信片优秀作品奖20名,各奖励100元和证书。 ②手绘校园地图类:

“最美韶大”手绘校园地图金奖1名,奖励3000元和证书。 “最美韶大”手绘校园地图优秀作品奖5名,各奖励100元和证书。

3、活动作品征集方案(具体见附件)

(三)、手绘作品设计印制和活动宣传阶段

1、活动内容和推进安排:

(四)、手绘产品宣传展销阶段

1、活动内容和推进安排:

注、“圣诞愿·中国梦·美丽韶大”美丽校园手绘作品征集组织、活动宣传和作品展销均由美院按双方商定要求负责实施。作品征集组织、活动宣传和作品展销所需要0.8万费用由韶邮承担。

四、活动保障

为更好地整合双方优势资源,保持活动期间双方的良好沟通,与韶关学院美术学院共同策划、组织好本次“圣诞愿〃中国梦〃美丽韶大”手绘美丽校园活动,建议双方成立了项目保障组或具体联系人员,确保活动能顺利实施。韶关邮政项目保障组成员名单如下:

附:“圣诞愿〃中国梦〃美丽韶大”手绘美丽校园作品征集活动方案 附:

教育局美丽校园总结4

学校高度重视“美丽校园”的创建工作,以“争做文明师生,创建美丽校园”为主题,大力改善学校环境面貌,提高办学品位,提升师生道德文明素养,建设特色鲜明的校园文化。按照“美丽校园”创建要求,采取多项举措,推动“美丽校园”建设。

一、加强领导,广泛宣传,营造“美丽校园”创建的良好氛围。

学校于20年5月成立创建“美丽校园”工作领导小组和工作小组,明确校长为创建工作第一责任人,分管副校长具体负责创建工作,明确各部门职责分工。定期召开“美丽校园”创建工作会议,总结前段工作,安排部署后段工作。把“美丽校园”创建工作纳入学校20-2015年发展规划,制定“美丽校园”创建工作方案和工作计划。利用国旗下的讲话、校园电视台、学校网站、QQ群、黑板报、宣传橱窗、主题班会等大力营造建设氛围。

二、改善校园环境,营造优美怡人的生态环境。

净化校园,配合当地文化、行政执法、公安等职能部门重点整治校园及周边环境。清除校园卫生死角,师生实行9S管理,

公区由责任班级一日4次打扫,一周一次大扫除,督导室定期对办公室、实习场所进行督查评比。学校安排人员定期疏通下水道,严禁教职工散养家禽、家畜,规范车辆停放,加强对学校食堂、饮用水的管理,确保了师生的饮食安全。

绿化校园,利用植树节、世界环保日、世界地球日等与环保相关的.节日举办以“环境教育”为主题的讲座、演讲赛、征文等活动,宣传环境保护的意义,提高师生的环保意识。校内古树参天,绿树如荫,四季花香鸟语,师生在如此环境中学习、生活,幸福指数很高。

严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。驻校警务室和人民调解办公室化解各类矛盾。与巡警大队一起在校门口护送学生上下学。加强消防安全教育,经常开展“全国中小学生安全教育日”、“开心上学、安全回家”等安全教育课,进行逃生演练、消防自救等安全教育活动。定期更新消防设施设备,加强消防安全巡察。校内十多年来没有发生一起重特大安全事故。

三、提升师生道德素养,营造和谐文明的人际环境。 教师队伍是建设“美丽校园”的关键。抓好教职工师德师风建设,以教书育人、严谨治学为核心,以师德规范为准则,强化师德教育,组织两周一次的教职工大会、升旗仪式和教师宣誓活动,广大教职工以实际行动践行着“爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习”这铮铮誓言,

教育局美丽校园总结5

县城关中学全面贯彻党的教育方针,坚持“立德树人”,奉行“以人为本,学生发展、教师发展、学校发展”的理念,在推进“美丽新校园”建设中,积极探索,取得了显著成效。现将工作开展情况总结如下:

一、工作措施

1、成立机构,强化领导。学校成立创建“美丽新校园”工作领导小组,由校长任组长,各部门负责人分别承担“生态校园”、“书香校园”、“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”方面的工作。

2、加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、黑板报、电子屏、校刊、专题会议等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”的认识。

3、征求意见,

查找问题。召开校委会梳理出必须解决的实际问题,深入探讨解决问题的方式方法,确保完成创建任务目标。

4、明确责任,加强督查。通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制,确保各项活动顺利、有效的开展。

二、实施步骤

(一)宣传发动阶段(20年5—6月)。制定方案,成立组织,进行动员。利用学校网站、广播站、黑板报、宣传栏营造建设活动气氛。各职能处室制定出详细的实施方案。

(二)集中实施阶段(20年6月—20年9月)。各部门根据实施方案开展各项专题活动,领导小组对各部门工作开展情况进行督查。重点抓好校园文化建设,努力完善基础设施,形成校园面貌整洁、校园环境优化、文化品位提升、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。

(三)评估总结阶段(20年10月)。根据前一阶段工作情况,进行总结,查缺补漏。各部门收集整理创建资料。

三、工作成效

(一)建设生态校园,培育优美育人环境。学校加强校园设施建设,使校园规划更加合理,校舍建设更加和谐,绿化景观更加自然。校园各功能区既相对独立,功能各异,又相互协调,互为补充,共同发挥着环境育人的功能。校园绿化立足实际,宜树则树,宜草则草,宜花则花,见缝插绿,形成了四季花开不谢、终年松柏常青的景观。学生生态意识增强,积极参与环保活动,共同呵护着城关中学这个生机盎然的秀美花园。

(二)建设书香校园,推进学校内涵发展。学校每年举办“读书节”活动;以“书香浸润校园,经典引领人生”为主题开展“图书飘流活动”,引导教师、家长和孩子一起读

书、共同提高,培育浓郁的书香氛围。实施全校师生参与的以“读”(百科之书)、“唱”(经典之曲)、“诵”(优秀之作)、“讲”(身边故事)、“写”(人生感悟)为主要形式,以诵读“国学经典”为主要内容的德育综合教育活动,努力塑造校园书香氛围。

(三)建设文明校园,提升师生人文素养。我校坚持以人为本,将“三爱、三德”和核心价值观教育融入学校教育全过程,净化学生思想。从言谈举止、礼貌用语、卫生习惯、诚信教育、集会规范等方面入手,从细节培养文明行为习惯,培养淑女气质和君子风度,学生具有良好的道德行为习惯和健康的心理品质,没有违法犯罪行为。

(四) 建设平安校园,确保学校安全稳定。学校落实安全责任制,以“三防”建设为切入点,强化校园内外环境综合治理,消除各种安全隐患。通过安全教育主题校会、班会、团队会筑牢学生的思想防范体系。开展突发事件应急演练,提高师生自救自护能力。关注重点人群,加强心理疏导,让学生树立健康、乐观、积极的心态。学校安全基础进一步夯实,育人环境进一步优化,校园成为安全稳定、秩序井然的育人殿堂。

(五) 建设和谐校园,推进教育协调发展。我校教师把自己的发展和学校发展紧密联系在一起,以敬业、乐业的态度对待工作,同事之间平等友爱、互帮互助、共同进步。学校自觉规范办学行为,切实减轻学生的课业负担,倡导教师因材施教,尊重学生的思想、个性,经常开展富有特色的文化、体育、艺术、道德实践等主题活动,促进学生德智体美全面发展。在学校、家庭、社会的共同努力下,我校已形成平等友爱、融洽和谐的育人环境,学生在和谐中快乐成长,教师在和谐中收获成功,学校也在和谐中发展提升。


教育局美丽校园总结相关文章:

美丽校园活动总结5篇范文

最美学校活动总结5篇

建设美丽校园活动总结十篇范文

美化校园活动总结范文

美化校园的总结范文5篇

校园美化环境活动工作总结5篇

关于校园文明的总结五篇

学校卫生打扫活动总结最新十篇

做好事的校园活动总结5篇

“知礼明德,明理修身”系列教育活动总结

相关文章

最新文章

186317