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幼儿园交通安全主题活动总结

| 泳潼

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”为了培养幼儿园小朋友养成良好的道路交通安全习惯,提高孩子们的安全出行自我防护能力,在活动结束后也要多总结一下哦。下面是小编给大家带来的幼儿园交通安全主题活动总结8篇(精选),以供大家参考!

幼儿园交通安全主题活动总结

幼儿园交通安全主题活动总结篇1

抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。

为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。

把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。

现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、交通安全教育课。

我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

3、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。

要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。

这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。

幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。

安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。

开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园交通安全主题活动总结篇2

安全第一,责任重于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务,我园一贯非常重视安全工作,尤其对于幼儿的交通安全工作。我们在加强学习的同时,仔细考虑全园师生方方面面的交通安全,排查隐患,进一步规范工作,不断提高交通安全管理工作。

一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。

为了使安全工作深入人心,我们要求全体教职工自觉学习《交通安全法》,大家通过网上看资料、案例分析、讨论等对《交通安全法》有了深入的了解。同时充分发挥安全教育网的作用,进行学习的同时,注重在实践中的运用。我们组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行分析,在讨论的同时,分析本园自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。如我们结合“离园时孩子丢失是谁的责任”的案例分析,使全体教职工明确幼儿园的交通安全工作必须细化到每个角落,制度必须规范到位。又如结合杂志上离园时助动车未熄火而造成的事故的案例分析,使我园的教职工明确幼儿园孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识。

二、健全制度、规范管理,确保交通安全。

我园的安全工作制度不断地健全与完善,重落实、有检查、有反馈、有奖罚。如与交通安全相关的制度有:幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、各岗位工作人员的安全管理责任制、安全管理责任区负责制等。如《幼儿园安全保卫制度》第八条中规定对师生要加强交通安全教育,幼儿外出活动时所用车辆必须经交警大队严格验车。《幼儿接送制度》中规定:各班注重离园环节的组织,保教人员同时进班,分工负责,做到幼儿离园有序、安全。在《教师安全管理责任制》中规定教师要加强对幼儿的交通安全教育,教师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、走散等。我园的安全责任区负责制规定,责任区负责人须敏锐地察觉薄弱之处,管理人员每周须对责任区内排查。

幼儿园交通安全主题活动总结篇3

为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。

一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿放学由家长签字后才能由家长带走,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的家长接送制度;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

幼儿园交通安全主题活动总结篇4

为贯彻《“全国交通安全日”主题活动工作方案》,进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园开展了以“守法出行安全自护”为主题的交通安全宣传教育活动,提高全园师幼的交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关情况总结如下:

一、加强组织领导

我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,并成立了以园长为组长的交通安全宣传工作领导小组,确保此次活动落到实处,取得实效。

二、领导榜样引领

在全体教师例会上,学园组织大家学习交通安全文件,观看交通安全视频,要求教职工在工作中自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。确保幼儿的交通安全。

每天清晨与傍晚,园领导总是最早到、最晚回,在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特别是一日园长,每天与护导教师团队一起迎接全园第一位幼儿的安全到来,傍晚一起看着最后一位幼儿被家长安全接走。在幼儿入、离园时间段,还有保安、家长护校队共同协助,规范家长的停车,保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通安全警示牌,提醒家长、过往车辆注意交通安全。让学园门口道路畅通无阻,保证家长接送孩子的安全。

三、活动丰富多样

安全工作,教育为先。学园注重对幼儿的交通安全教育,同时也进行广泛宣传,让家园携手,为幼儿营造安全的生活学习环境。

1.利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示,号召全园师生关注交通安全,宣传交通安全的知识,确实做到“交通安全进学园”,进一步提高了大家的安全意识。

2.以年段为单位,组织学生观看《交通安全宣传教育动画》,开展主题安全教育活动,将安全教育融入到幼儿的一日生活和游戏教学中。通过学唱安全儿歌、识别安全标识、小交警游戏、小司机游戏等丰富有趣的教育形式,教给幼儿必要的交通安全常识,做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通安全教育,提醒幼儿时刻注意交通安全。

3.印发了《学生家长交通安全责任书》。各班教师充分利用幼儿放学前半小时时间,召集幼儿家长,对家长进行交通安全教育,要求家长配合幼儿园对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规,并让家长在《学生家长交通安全责任书》上签了字。这样,不仅提高我园幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

4.请交警大队的蔡警官为家长们进行交通安全讲座,通过实例与数据让家长了解交通安全现状,提高了家长遵守交规的意识。交通安全知识讲座使全体家长深受教育。

四、活动成效明显

通过丰富多彩的安全教育活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路、安全乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈,努力把这项工作做得更细、更实、更好!让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

幼儿园交通安全主题活动总结篇5

为进一步落实岩道安[20_]_号《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神,我园结合安全工作实际情况,按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,加强领导,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好交通安全宣传、教育、管理工作,扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

5、加强幼儿安全教育,开展各类演练活动,完成园本安全教育教材课程。

三、齐抓共管,群防群治。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动,并取得了良好的教育效果。

1、积极开展宣传活动,让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的儿童化的形象墙,并将创建平安校园的口号“创建平安校园,共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处,还通过形象墙的“宣传栏”,面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏,通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长,与家长共同交流。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安”口号,在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提示,做到“让每一块墙壁都会说话”,让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。

2、增强教师、家长的交通安全意识,注重自身出行安全:如骑车带头盔、不酒后驾车,夜间出入处以结伴等,确保安全。

3、做好家长工作。通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识,同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位,取得家长的支持与配合。

4、在日常管理工作中,认真做好常规安全工作。

(1)严格落实安全制度,加强安全工作管理,落实安全责任。

(2)提高广大教职工的工作责任心,抓好班级常规工作,加强户外活动、外出活动的管理,保证幼儿的安全。

(3)加强值班制度、行政值日制度的落实,注重每个时段的巡查,确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。

(4)加强坚持督促,狠抓安全隐患的整改落实,建立安全检查的长效机制。常规安全检查要坚持,落实工作到位,安全检查不走过场,有记录有整改措施。

(5)做好幼儿安全教育工作,通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。幼儿园通过每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式,对幼儿进行交通安全教育谈话。

四、加强教育、促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

根据幼儿特点和“预防为主”的方针,在一日活动中加强幼儿安全教育,并开展符合幼儿的年龄特点的、内容全面、形式多样的交通安全教育活动,如游戏模拟情景体验、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传,培养幼儿养成合作谦让的社会公德,开展交通安全教育,提高幼儿的安全防范意识。我园还加强幼儿良好行为习惯的养成,确保幼儿人生安全。如:对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理,每天的户外体育活动、大型活动的进出场都作出了具体规定;根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示,确保幼儿上下楼梯的安全有序,防治踩踏事件的发生;养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯,防治碰撞事件的发生,在自我保护的同时学会保护他人;对幼儿外出活动,我园做到活动前审批、活动时必须有班级三位教师全程跟随,确保万一无失:教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行,并注意乘车安全。

五、加强检查、及时整改

1、针对我园门口道路狭小,幼儿入园、离园人员拥挤,为把好大门关,营造良好接送秩序、阻止无关人员进入校园,我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡,一卡仅限一位家长进入。并规定出入校园路线,入园排队从侧门进入校园,离园从大门离开校园。未带入园卡的家长,需在未带卡等候区等候,登记后方可入园。

2、东大道是城区主要交通要道,平时来往车流量大,加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄,非常不利于师生家长出行。9月份,城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理,于幼儿园上学、放学的高峰时间段(上学:8:00-8:30,放学:夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理,禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆,接送幼儿车辆一律有序停放在东大道,对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治,为我园广大师生与家长打造“绿色通道”,确保校园周边道路安全、畅通有序。10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌,并每日安排值日老师在路口巡察,严禁家长车辆驶入巷道。

幼儿园交通安全主题活动总结篇6

抓好交通安全教育,帮组幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工作,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护的能力,我园通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全意识,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

我园地处交通要道,学校交通安全教育工作十分重要。根据上级有关部门的要求和我园地理位置及实际情况,我园把“交通安全教育”系列活动作为安全教育的重点来抓,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。我园开展的交通安全教育具体工作如下:

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我园成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育活动列入重要的议事日程。负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)园外,亲身感受,培养幼儿的自我保护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼幼儿的实际能力,我园各班先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动。幼儿外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让幼儿感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。

(二)园内,轰轰烈烈开展幼儿交通安全知识宣传活动。

1、上好交通安全教育课。我园专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,要求教师备好课、上好课,使全园师幼受教育率达100%,实现了交通安全进园的目的,让交通安全知识深入幼儿脑际。

2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传图片,通过图片中一些场景感染幼儿,从而提升幼儿安全意识,广泛了解有关交通安全知识。

3、加强对园内幼儿的乘车管理。我园没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,我们要求师幼严格做到“乘安全车,乘正规营运车”,并与幼儿家长和教师签订“安全乘驾车辆承诺书”,向家长宣传有关交通安全法规及知识,要求家长配合幼儿园对幼儿进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵守交通法规。这样,不仅能提高幼儿的交通安全意识,而起能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过本次活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识,安全走路,安全乘车,已成为幼儿们的自觉行为。开展此次活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

幼儿园交通安全主题活动总结篇7

我园为落实市教育局和市交警支队联合下发的《株洲市中小学生幼儿接送车交通安全专项整治行动方案》文件要求,进一步加强幼儿园道路交通安全工作,不断增强广大幼儿交通安全意识,特开展了以下交通安全教育活动:

1.严格遵守交通规则,做到不超载,我园小车接送车次已经增至四趟,大车为三趟。

2.为了加大宣传力度,在幼儿园门口挂出了“交通文明从小做起,交通文明从我做起”的横幅,让家长和小朋友每次来园都可以看到,树立交通理念。

3.为了让幼儿了解并熟悉更多的交通规则,我园将吃中餐前的读三字经改为了学唱《交通安全拍手歌》以及跟读一些交通规则。

4.我园已经和园内司机签订了安全驾驶责任状,切实增强他们的安全意识、责任意识和守法意识。

5.对司机和接送车老师进行了专门的交通知识培训,让他们深刻了解自己的责任之重大,确保幼儿交通安全。

6.通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。并且和家长签定安全教育责任书。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

当然,让幼儿学习交通知识并不是一日之功,不过,只要我园还开着,我们都会使用各种不同方法来加强小朋友的交通安全意识,努力让他们无论在什么时候都能遵守交通规则,做一个合法的好公民.

幼儿园交通安全主题活动总结篇8

为切实抓好交通安全工作,增强师幼的交通安全和法制意识,提高师幼的自我保护能力,__镇中心幼儿园结合实际于20__年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。

本次活动主要分为三个部分,一是教师根据幼儿年龄特点,组织开展不同形式的宣传教育活动,如:游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等;

二是幼儿园组织开展交通安全演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。

三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则,知道了怎么安全通过十字路口,知道了斑马线的作用。

通过本次活动,孩子们增长了安全知识,从小萌发自觉遵守交通规则的意识,提高了幼儿的自我保护能力。

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