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学校推普周活动总结5篇

| 丽菲

学好普通话,走遍天下都不怕!一年一度的推普周结束了。那么,如何写推普周相关活动的总结呢?下面是小编为大家精心收集整理的学校推普周活动总结5篇,希望能够帮助到大家。

学校推普周活动总结5篇

学校推普周活动总结篇1

20__年9月11日—17日是第十九届全国推广普通话宣传周。根据县语委的通知精神和方案要求,我校在全校范围内进行了推普宣传工作,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强了师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,此项活动的开展推动了我校的语言文字工作开展,在校内营造了良好的语言环境。

一、明确主题,提高认识。

首先明确了本届推普周活动的主题:“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。认清开展推普周活动的重要性,紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,组织开展主题突出、内容丰富、形式多样的系列宣传活动,普及国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,不断提高广大师生的语言文字规范意识,推普的参与意识和语言文化素养,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动推普工作的改革与发展。

二、明确目的,按时活动。

本次推普周活动的目的是充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

三、明确内容,具体安排。

1.营造推普宣传氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。每班的黑板报开辟“推普角”,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2.注重日常推普工作。

要求在校的干部教师坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

3.进行“推普”宣传讲话。

利用集体晨会作一次国旗下“推普”宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排,号召全校师生积极参与。

4.推出“推普”特别节目。

学校红领巾广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。各班开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。各班以板报的形式展现第十四届全国推广普通话宣传周活动的主题。

5.开展啄木鸟行动

分三个层面推进:

班级:各班组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。

校园:全校教师开展用字规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;对走道楼梯、办公室、会议室等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。

校外:学生深入社区开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,对于街面的所有门面文字进行检查和清理,将不规范用字情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。

6. 继续以经典诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,举行以爱祖国为主题的诵读比赛活动。

8.开展“我给父母当老师”活动。广泛宣传推广普通话的重要意义;发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。

9.开展教师硬笔字展示活动,45周岁以下全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:一首经典古诗词。

学校推普周活动总结篇2

为推广和规范使用普通话,传承和弘扬传统文化,我校以第21个推普周为契机,积极成立推普小组,召开筹备会议,开展“说好普通话,迈进新时代”为主题的学校推普周活动。活动总结如下:

校园里、操场上、教学楼的显眼处,醒目的宣传标语时刻提醒着全校师生更好地说普通话,用规范字,做文明人。各班教室里好听的歌曲《说好普通话》,更是营造了良好的推普氛围。学校各学部纷纷开展各项精彩活动,更是将氛围推向高潮。

小学部结合中国传统文化,利用书法课举行了“讲好普通话,写好规范字”的书写活动,甄选出优秀作品在校内展示,“好好说话,好好写字,好好做人”深入小朋友们的内心深处。

中学部以“文明校园”为主题,也利用美术课举行了一次“讲好普通话,写好规范字”的自由创作活动,一幅幅精彩的作品,令大家惊叹。

各班还按照学校的统一部署,开展了一次“说好普通话,创建和谐校园”的主题班会,班会课上师生们的表现可圈可点,班会形式异彩纷呈。

八年级同学还特别成立“啄木鸟小分队”,开展“啄木鸟”纠错行动,对校园内的橱窗、宣传标语、黑板报及校园周边标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查、记录、分析、总结。

此次活动,在校园里形成了一股前所未有的推普热,校内每一名师生决心将于课上课下、校内校外,积极推广普通话,让普通话成为校园语言,成为情感的纽带,沟通的桥梁,为更好地“说好”这门面向未来的必须语言而坚持不懈。

学校推普周活动总结篇3

20__年9月14日到20日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了宣传主题

大力推广和使用国家通用语言文字

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

20__年9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,资料是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。

6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

通过开展第十五届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

学校推普周活动总结篇4

今年9月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),根据__县教育局精神,结合我校创建__市语言文字规范化学校的实际,我校将认真组织开展全国第16届推普周活动。现将工作总结如下:

一、成立领导小组。

为加强对第十九届全国推普周活动的领导,中心学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由中心学校校长担任。

二、制定活动方案。

为做好推普工作,依据__县教育局精神,结合我校创建__市语言文字规范化学校的实际,围绕本届推普周主题。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,保证活动顺利进行。

三、大力宣传,营造氛围。

为了使我校第十九届普通话宣传周活动开展扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先制作宣传标语。9月9日,利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养。

四、开展活动,深入推广。

9月13日,利用周五班队活动课的机会,各班以班级为单位举行了一次以推普为主题的班队会,宣传推普周活动宗旨和活动方案。推普周内,我们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查,让五年级的孩子给各年级学生暑假作业的书写打等次,制作了一张调查表。为响应推普工作,我校以班级为单位组织一次诗歌朗诵比赛。通过比赛,同学们感受到了学校推普的氛围,同时也在比赛中提高了学生的普通话水平。六年级的老师还把孩子带到了学校前面的桂树林开展了一次“我们的节日·中秋”为主题的经典诵读活动。在这次活动中,我们还要求学生在社会或家庭进行一次推普宣传。学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城镇文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

总之,在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争在语言文字工作方面再上新台阶。

学校推普周活动总结篇5

根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一.积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”, 我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二.精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动 ,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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