总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的宿舍活动总结,欢迎阅读与收藏。
首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束,不能说圆满,但是还过得去,作为本次活动的领头者,自然受益匪浅,这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式!
我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!
本次活动存在很多的不足之处:
第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!
第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!
1开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!
2对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!
3对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况。
4对于开幕式的具体细则没有认真考虑,导致礼仪、音响准备得仓促,还有背景音乐的疏漏,特别是老师的邀请显得特仓促,还有文件没能及时盖章,得到执行力差的评价。
5寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!
6寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!
7扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛。
8以上的种种导致活动没有高效性,活动时间较长!
本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的:
1作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的。
2工作人员还是很给力的。
3老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持。
4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定。
5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号,
6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力。
总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!
感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!
在这个秋天,学生会开展了寝室文化节,作为学生会科技部的一员,我所在的科技部与生活部、治保部一同举办了“开院好声音”的活动,由治保部进行策划生活部进行宣传、实施。下面我为本次活动的流程进行简单介绍。
首先我们每个人对活动进行策划,治保部进行选择具体实施方案,我们选择了方案就开始宣传,宣传的方式有寝室宣传,我们去了每个寝室和教室进行了宣传,让所有人都知道寝室文化节这个活动的时间与活动的具体方式,比赛由大家自由选择曲目进行演唱,由现场的观众和学生代表进行评比。
从刚开始对寝室文化节不堪了解,到完整地参加这个活动,不仅更多的了解这个活动,更多的了解本部门的成员与两个共同举办活动的其他成员,增加了大家的认识与情感。
我对本次寝室文化节寝室型充满了激情,这是我在大学生活中加入学生会以来学生会举办的第一个大型活动,整个活动中,我都尽心尽力的争取做到,但有些事任然努力还不够,没有做到让别人满意,不过从此次活动看出了我还有很多值得提高的地方。
记得去寝室宣传的那天,我以良好的态度去向大二的学长学姐进行宣传,可那些学长对于我们的态度却是很为恶劣我当时心中很是气愤,同伴对我劝说,转念一想,既然别人无意参加,我们还进行宣传以至于打扰到人家,我们也很对不起人家,这么想想也就过去了。
我么的宣传也不都是不尽人意的,也有很多的同级同学对于此次的活动很是看好,对于此次活动表现出了良好的积极性,踊跃报名,天气的寒冷也抵不住大家的热情,对于开院的歌声让我觉得自己的付出并不是没有活动的收获的。
这次“开院好声音”大家都玩得很嗨,参加的人虽然不多,但有我们这群欢乐的人带头,唱响了那代表开院的美妙歌声,感觉到气氛不错,大家也开始活跃起来,充满朝气,我觉得我们这三个部门搭配起来活动的时候挺团结的,大家工作一丝不苟,整个活动过程没出什么差错,在决赛之时学生会部长的一首英文版《吻别》让人热血沸腾,加上那外表一定可以迷倒很多女孩。
预赛环节参加的人数很少,那是周五晚上,大家都抱着对家的思念纷纷回家中。加上那天夜里温度比较低,突然转凉的天气致使天气原因让大家迟迟未到,虽然人数不多,但是热情不减,大家的歌声都很不错,让我着迷。
决赛才是最火爆的时候,整个115教室都坐满了人,大家充满热情,有很多观众都欣赏了,有学生会主席,学习部部长,也是主办部门的部长带来的《让泪化作相思雨》,让观众都极为的感动。
整个活动的感受是我们学生会是一个大家庭,此次活动大部分部长和学生会主席都来参加,举办的部门科技部、生活部、治保部是一个温馨的小家,一个极具凝聚力的战斗小团队。对我们来说有一种归属感,大家在一起充满了活力,亲密无间。
寝室文化节已经圆满结束,在将近一个月中,对我有辛苦,但更多的是一起工作的快乐还有成就感。寝室文化节的圆满成功让我省委科技部医院很骄傲。
寝室是每位学生学习生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生品行的重要方面,是校风班风的重要体现。多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。
一、管理不疏漏
我校的学生宿舍管理思路主要有五点:一是为学生创造良好的住宿条件;二是营造干净整洁的宿舍环境;三是保障学生的晚休安全;四是创造和谐的人际关系;五是营造文明温馨的宿舍氛围。基于此,我校在宿舍管理上做到了机构健全,制度规范,责任明确,检查到位,确保学生安全住宿、文明住宿。
1、制度是前提。在学生宿舍的管理上,校长是第一责任人,值班领导和专职宿舍管理员是直接责任人,各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理,我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。
2、管理是根本。在学生宿舍的日常管理上,我校主要从清洁卫生、设施安全、学生晚休等方面进行。清洁卫生上,宿舍管理员和学生会干部每天检查一次,检查情况在文明宿舍管理栏上张榜公布,一日一汇总。政教处每周不定期检查,一周一评比。设施安全上,后勤处每周对学生宿舍的床铺、门窗、水电等进行一次细致检查,发现问题,及时排除。在晚休检查上,我校每晚有四班人深入学生宿舍进行检查,一是学校值班领导,二是各班班主任,三是政教处管理人员,四是宿舍管理员。这样密集的检查,保证了学生晚休安全,同时也能够及时解决学生宿舍中出现的一些问题。
3、教育作保证。我校每学期举行的一次家长会,有一项重要内容就是向学生家长介绍学校对学生宿舍、住宿生的管理制度,同时和家长们交流学生家庭教育的一些办法,通过家校联合,让学生的行为越来越规范,越来越文明。我们还通过每学期的法制、安全教育讲座,向学生进行法纪教育、安全教育、文明住宿教育,不断提高学生的文明意识,从而不断提高我校学生宿舍的文明品位。
二、关爱无缝隙
我校一直倡导“以人为本、以生为本”的教育理念,把学生当做自己的孩子,把关爱体现在每一处管理细节中。
1、完善住宿生基本信息。学校建立了住宿生小档案,详细记载了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、父母姓名、监护人电话、是否留守学生、有无既往病史等),使值班领导、宿舍管理员、班主任以及寝室长对学生有更多的了解,发现问题能及时处理。在出现紧急情况时,确保第一时间能和家长的联系。学生公寓每晚都有一名宿舍管理员(女)和一名值班领导陪寝。如本届七(2)班有位住宿学生患有间歇性癫痫病,每天就寝时,值班领导和宿舍管理员都要进寝室查看、叮嘱,从不间断。
2、加强安全性硬件建设。为了确保宿舍安全万无一失,学校制定了“小隐患不过夜,大隐患不过天”的安全维修制度,要求寝室管理员勤查勤修,有备无患。学校在每个宿舍的门上都设置了一个信息牌,上面显示了每位住宿生的床铺号、寝室长姓名、班主任姓名及手机号码,还有温馨提示语,以备值班员查寝或在出现紧急情况时与班主任联系。通过一系列安全工作的实施,杜绝了安全事故的发生。为让学生住得舒适、住得安全,学校不断加大投入,尽力改善学生住宿条件。本学期,学校投入近万元,彻底更换了有断裂的铺板,维修了有问题的架子床、门窗等,保证了学生生活在安全中;投入5000余元,对学生宿舍的电灯线路作了重点整改,保证了学生宿舍楼室内及走廊的照明,也保证了学生宿舍用电安全;投入3000多元,安装了一台大型电热水器,解决了供应学生开水的问题。
3、开展消防安全演练。学校从安全教育出发,从掌握技能入手,每学期都要组织两次住宿生消防演练,重点在于防火防电防偷盗以及楼道疏散,以增强住宿生的安全意识,掌握技能,学会自救,做到防患于未然。
4、做好传染病预防工作。为了避免各种流行性、传染性疾病的发生,学校制定了《学生宿舍消毒制度》,对学生宿舍实施每日“二消、二通”消毒方案,即宿舍管理员每天上、下午各对室内进行消毒处理及通风处理一次。学校还制定了学生宿舍传染病隔离制度,针对疑似传染病住宿生进行隔离观察,并通知家长带学生回家医治,以杜绝传染病的发生,确保每一位在校住宿生的健康。
1日-12日,刑事司法学院学生会卫生部在知行楼404教室、三号和十一号学生公寓举行了第八届大学生宿舍文化节。
一、活动意义
大学生宿舍文化是以学生学习、生活和养成教育紧密联系的课外活动为主要内容,以弘扬校园精神、审美情趣、价值取向、行为导向、生活方式为主要特征的群体文化,是反映寝室物质文明和精神文明总和的文化。作为一种文化现象,大学生公寓文化除具有导向功能、凝聚功能、激励功能外,还具有育人功能。这种功能通过一定的物质环境、规章制度、文化活动和精神氛围实现对人精神、心灵、性格的塑造,所以宿舍文化的建设,将直接影响着高校校风、学风建设和大学生思想素质的提高,对于培养德才兼备的社会主义建设者和接班人有着极其重要作用。为了搞好学生工作的基层建设,营造文明、整洁、团结、奋进的学生校园文化氛围,进而促进和谐校园的建设,我院在12月1日-12月12日举办了“温馨行动”宿舍文化节。
二、亮点与经验
1、这次的文化节不同以往,增添了不少活动内容,活动的可选择性可参加的机会更多。
2、为了便于活动的顺利展开,通过宣传海报、刑司学生会人人网平台等方式进行了活动的前期宣传,营造了良好的舆论氛围。
3、通过这次活动加强了宿舍成员之间的沟通,提高了同学们的合作能力,培养了同学们的集体荣誉感。
三、缺点与改进方法
1、在时间安排上,由于活动项目开展很多,同学们的准备时间较短,不能让同学们充分发挥其想象力和动手能力,所以卫生部在以后开展活动中会提前做好通知,加强宣传工作。
2、在个别活动中,部分工作的协调方面我们也需要进一步改善,工作效率有待提高,因此在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更加有效的工作计划。
四、导师指导情况
本次比赛由吴琳娜老师担任指导老师。吴老师对我们的指导分为4个阶段:第一阶段吴老师和我们一起研讨比赛过程中可能出现的问题以及活动方案的可行度,并为我们修改了活动的策划书。第二阶段吴老师对宿舍美化大赛照片做了规范,提出摄影照片内容要充实健康,体现当代大学生良好的精神面貌,要有意义,积极向上,不得体现消极颓废的思想。第三阶段吴老师对文化节的宣传工作提高了要求,来吸引更广大的同学参赛。第四阶段吴老师提出活动开展过程中要对出现的问题反复思考,评奖做到公平、公正、公开。最终在吴老师的帮助以及卫生部成员的共同努力下,刑事司法学院第八届宿舍文化节取得了圆满的成功。
为进一步引导广大学生养成良好的文明习惯,引领广大学生自觉践行“务实、守信、崇学、向善”的当代浙江人共同价值观,切实发挥文明寝室创建活动教育大学生、服务大学生的积极作用,校党委学工部(学生处)、团委决定深入开展“我的寝室我的家”文明寝室创建活动。
一、活动内容
(一)“爱我家”宣传教育活动
1、在学校评选表彰校级文明寝室的基础上,择优推选部分寝室为省级文明寝室(24个),报省级有关部门表彰。
2、发出“建设文明寝室,做一个精神富有的人”的倡议;发起“文明寝室话题板”活动,组织开展“我的梦想寝室”、“我的好室友”等话题讨论。
(二)“筑我家”创建实践活动
1、互助共建,推进青年教师、团干部结对寝室活动。
2、互观互学,组织开展校内外寝室互访、参观学习等经验交流活动。
(三)“秀我家”成果展示活动
在各级各类网站、微博等开设专栏,通过视频、漫画、摄影作品等形式展示“文明寝室”创建成果。
二、具体要求
1、举办一次“我的寝室我的家”文明寝室创建活动动员大会,总结上一年度创建工作,表彰一批文明寝室,评为校级文明寝室的可参评省级文明寝室,省级文明寝室推荐材料。组委会在确定报送前将实地走访省级文明推荐寝室。
2、依托报纸、网络等媒体,对文明寝室倡议书进行积极宣传。同时,积极参与“文明寝室话题板”活动。
3、开展青年教师、团干部结对寝室活动,结合自身实际情况,建立健全寝室导师制度。每位教师或团干部联系若干学生寝室,每月开展一次与学生面对面交流活动,走进学生寝室,做同学们生活上的引路人,寝室家庭中的家长。
4、开展新老寝室结对、互访活动,传帮接力,将文明寝室文化带给新生寝室。
5、结合漫画创作、摄影作品等多种形式,对寝室内的感人故事、感人室友、文明习惯等进行积极宣传展示,并及时上报活动组委会。
三、活动保障
1、加强组织领导。各学院要充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,制定切实可行的实施方案,精心组织,确保活动顺利开展。
2、加强工作宣传。各学院要进一步加大宣传力度,充分利用传统媒体及新媒体手段,广泛宣传活动的意义和内容,加大“网上+网下”互动,进一步增强工作影响力和覆盖面,积极宣传工作中涌现出的各类典型、先进做法。