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母亲节亲情主题活动方案

| 展豪2

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作 性的计划,根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案。 下面就是小编给大家带来的母亲节亲情主题活动方案,欢迎查阅!

母亲节亲情主题活动方案


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母亲节亲情主题活动方案篇1

活动主题:

五月的康乃馨,没有雍容华贵的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样子,就象母亲--想起妈妈亲吻的味道,想起妈妈拥入怀中的甜蜜……

长大后,还会想起小时候母亲的拥抱吗?还会有眷恋吗?还有人会跟母亲拥抱吗?不用每天,只是有时也好。如果没有,那就请在母亲节这一天给母亲一个拥抱吧。

如果你时不时的会跟母亲拥抱,那也请你在母亲节这天,给母亲一个更深情的拥抱,告诉母亲,你有多爱她。

活动内容:

一、征文形式,能在论坛上让网友看到的任何一种形式,要有贴子实体,内容贴近活动主题即可。纯文本讲述,图片加旁白或其它形式均可,内容为拥抱那一瞬间的感受,最真实的。

我们只想在最简单最明了的表述中,看到最深刻的情意。

二、在全区会置顶一个许愿贴,将在全社区进行置顶操作,让我们将我们每个人的母爱都说出来,让整个社区充满浓浓的爱意,更加体现网民的传统情怀。

活动要求:

活动内容二可自愿参加,活动贴将在5月12日开贴,请不要吝啬我们的爱,让我们把对母亲的爱说出来,让我们一起做一个见证。活动一不做最低要求,可自由发挥,贴近主题即可,只要让评委看到了最深情的爱意即可。

1.一个id限原创首发,只发一贴。

2.参赛贴发至大话搜狐,标签为[母亲节]+标题(自拟)

活动期间:

20____年5月12日至20____年5月18日(限活动内容一的参加时间,活动内容二将于14日撤顶)

20____年5月19日至20____年5月22日(为评委提名期间)

20____年5月23日至20____年5月25日(进行感人奖的投票期间)

20____年5月27日公布榜单并发放相应奖品

奖励设置:

评委提名奖励:30人,之后进行网友投票角逐感人奖励。

每人奖励社区狗年生宵礼物一套+送福猪一个。

感人奖励:由全社区网友在评委提名的30人中选出10名参赛者获奖。

每人奖励社区实物中狐狸一只。

注:活动内容二:不设固定奖励看活动进行情况随机发礼物,礼物为社区猪年生宵礼物。

活动说明:活动评委预设5人。

母亲节亲情主题活动方案篇2

一、活动主题

妈妈,我爱您!

二、活动时间

__月__日——__日。

三、活动目的

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、活动流程

1、母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

2、制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

(2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

4、亲子制作

(1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

5、食物展示

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:请各位妈妈们在__月__日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节亲情主题活动方案篇3

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

活动过程:

一、开始部分:

教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最

好的祝福。

二、基本部分:

1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

幼儿观察,你看见了什么。

今天我们就来制作“美丽的花朵”

教师讲解花朵制作方法。

教师分发制作材料。

教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

三、结束部分:

幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

小一班

____年5月10日

母亲节亲情主题活动方案篇4

一、活动背景

为了能更好的传达____情感文化,增进消费者对“____珠宝”的印象和记忆,以品牌带动销售,现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件,以“____珠宝”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,使“母亲节”深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增加指名购买率的营销目标。

二、目的

1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福

2、带动____店内产品销售

3、承载____品牌“万种情怀,由我表达”的品牌使命

4、传递传统婚姻观念,确立____珠宝婚庆市场第一珠宝品牌的市场地位

三、主题

感恩母亲,珠宝传情!

四、目标市场

迎合目标消费群心理,满足情感需求。

目标人群是25岁~45岁之间,在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

五、活动时间

5月11日—5月14日

六、活动内容

1、凡活动期间光临____珠宝店的顾客,均可领取康乃馨一枝。

2、在____珠宝店内消费满______元以上(折后价),______婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式:可在当地联合一家婚纱影楼,另外设计一套简单的婚纱照系列,并以“献给母亲的爱”为套系名称。)

3、结婚13周年以上的母亲,可凭相关证件,到____珠宝领取精美礼品一份。(名额有限,赠完为止),并可享受折上8.8折优惠。

七、宣传方式

1、城市主要街道悬挂“母亲节”内容条幅

5月11日~13日,在城市人流量大的街道高密度悬挂条幅,以“____珠宝”的名义,采用富有煽情色彩的语言提醒大家关注“母亲节”,形成浓厚的节日气氛。

2、发送“母亲节”亲情短信;短信发送活动内容。

5月11日~13日,以“____珠宝”的名义,向“____珠宝”新老顾客发送“母亲节”精彩短信,提醒消费者5月13日是“母亲节”,以情感交流打动消费者。5月9日、10日,通过短信发送活动内容,告知目标消费者5月11日~13日“____珠宝”的活动内容,以及开展活动的主要地点。

母亲节亲情主题活动方案篇5

一、活动目的

今年的5月__号是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题孝敬父母感恩他人

四、活动安排

1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!";给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、制订下半学期"我的学习计划",给妈妈一个放心:

回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

5、搜集五句母爱的名言警句。

6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。

五、活动要求

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节亲情主题活动方案篇6

活动目标

了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

活动准备

1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。

2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。

材料准备

纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。

活动过程

引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?” “如果不干这些事情行不行,为什么?” “妈妈干了这么多活,会怎么样?” “你是用什么方法去爱妈妈?” “怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”

教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的.爱。(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)

相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?

观察重点

1、观察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的态度;

2、不同表达方式、技能与情感体现。

活动延伸

开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动。

母亲节亲情主题活动方案篇7

5月的第二个星期日是母亲节,几乎所有的儿女都在这一天送礼物给母亲表示对于无私母爱的感激,给商家带来巨大的商机。因此我们特别策划了这次促销活动,因为今年跟五一劳动节是连着,建议制定相应的促销策略,力争营造一个温馨感人的母亲节,创造销售佳绩。

一、[活动主题]

温馨五月花,感恩母亲节

购物广场母亲节---感恩母亲节温馨服务

二、[活动时间]

5月8日——10日

三、[活动内容]

活动一:温馨五月花,感恩母亲节

活动期间,穿着类、百货类商品全场85折,化妆品9折,购买商品折后单票满100元以上者,超市不打折单票满48元,赠康乃馨一支。

购买母亲节礼物单票满100元可发送短信抽奖一次,在母亲节活动结束后公布中奖信息,抽奖细则为:通过手机短信发送购物小票号到指定平台,就有机会获得商家1000元购物券一张,名额为10名。

母亲节特别推荐:百种特价、超低价商品,太太小衫19元/件,套装49元/件,裤子39元/条;足金230元/克,千足金240元/克,彩金8折。钻石8折,好运专柜全场5折,灵云玉挂件6折起,流行石语全场4折起,化妆品系列推出买赠、特价商品,凉席、蚊帐、电风扇全新登场,献给母亲凉爽的礼物。

活动二:感恩母亲节,千里寄真情

1、凡于活动期间在本店购买母亲节礼物者,皆可享受免费精美包装。

2、母亲不在上海的子女购买礼物达500元以上者,全国范围内免费快递送达,不足500元,支付与市场等价快递费即代为寄达。

上海指尖传媒凭借在移动营销领域的权威载体覆盖力、强大渠道渗透力、核心技术创新力,迄今为数万商家提供精准的移动营销服务及移动应用解决方案,满足商家提供一站式移动营销服务的需求,逐渐成为商家移动营销的第一选择。主营项目:短信互动,短信投票,短信抽奖,短信防伪,短信留言,短信积分,短信索票,短信优惠券,短信门票。

母亲节亲情主题活动方案篇8

一、活动内容:

1、开幕式及祈福仪式 时间:__年5月8日上午9时 地点:吉林市文庙广场

2、第一届吉林文庙花市 时间:__年5月8日全天 地点:吉林市文庙广场

3、专题国学讲座,免费放映电影 时间:__年5月8日下午1:00——3:00

地点:吉林市图书馆四楼报告厅

4、公益演出 时间:__年5月8日晚6:00——8:00 地点:市政府门前广场

5、诵读经典活动 时间:__年5月8日下午 地点:吉林市文庙广场

主办单位:吉林市孔子学会

协办单位: 吉林市孟氏宗亲会

友情支持:吉林大仝数码科技有限公司

吉林市吉源劳动服务有限公司

吉林市文质国经学堂

吉林市王强艺术学校

吉林市大雅文化传播有限公司

二、宣传单:

相约“中华母亲节” 传递孝贤子女心

孟子的生日(农历四月初二)———“中华母亲节”!

中国人不该过美国的母亲节!(五月第二个礼拜日)

中国人就应该过自己的母亲节!

我们中华民族素有感戴母亲生育教养之恩的优秀传统。我们的先人还有“遇诞日,必斋沐焚香端坐”者,“曰:‘父忧母难之日也。’”后来人们便称自己的生日为“母难日”。民间也流传着“儿的生日,娘的苦日”之说。我们应该以一个有代表性的人物的生日作为中华母亲节。诸多有识之士认为,这个代表人物就应该是伟大的孟子。

孟子与孟母是中华民族优秀传统中具有代表性、典范性的人物。孟子的母亲仉氏,是一位在中国乃至世界享有盛誉的伟大女性。孟子幼孤,她含辛茹苦,呕心沥血,抚育儿子成为中国古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方,勋绩卓著,典型经验,千古美谈。人们为之树碑立传,歌功颂德。孟母实乃为人父母者之榜样,无愧“母教一人”之尊。侍母至孝,是孟子的宝贵品质。

越来越多的人认同以孟子的生日(农历四月初二)作为中华母亲节。

母贤子孝,万世楷模。中华母亲节,昭示着母亲的伟大,慰藉着母亲的辛劳;寓意着儿女的孝敬,寄托着儿女的祝福!中华母亲的伟大,无私,奉献,是举世无双的.;中国的母爱文化、孝贤文化是无与伦比的。我们期盼着“中华母亲节”得到越来越广泛的认同。

过中华母亲节,增强关爱子女、孝敬父母的道德感和责任感,树立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》)的优良社会风尚;

过中华母亲节,优化家庭教育,增进家庭的和睦、温馨、快乐、幸福;

过中华母亲节,传承、弘扬孝贤文化,升华全民族的伦理道德,促进社会的和谐、文明、繁荣、昌盛……

宣传口号:

孟子诞辰日 中华母亲节 (农历四月初二)

纪念孟子诞辰 过中华母亲节

弘扬传统美德 修养高尚人格

过中华母亲节 铸中华民族魂

母亲节亲情主题活动方案篇9

根据酒店工会的活动计划,将在五月份举办“母亲节”感恩活动,感恩母亲是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。具体活动方案如下:

一、时间:5月13日(星期天)上午10:30分

二、地点:二楼国际会议厅

三、主持人:__

四、悬挂条幅:内容“妈妈,我们爱您!”

五、参加人员

酒店主管以上及酒店20__年4月份优秀员工代表的母亲、婆婆、妻子,共计37人。

其中:

综合部(11人):__

房务部(6人):__

餐饮部(10人):__

营销部(2人):__

财务部(4人):__

工程部(4人):__

六、活动目的

感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们温暖,在母亲节的节日里,作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀,弘扬中华传统,进一步宣扬__“以人为本”,关爱母亲的企业文化。

七、活动内容

在“母亲节”这个特殊的日子里,为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对__工作的大力支持,特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动,让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化,加深对酒店工作的理解,提高团队凝聚力,增强员工对酒店的归属感。

1、由酒店姜纯锋总经理致辞,感谢各位母亲对酒店工作的大力支持,向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;

2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

3、进行抽奖活动;奖品为:藻泥浴足剂二十盒;皮带17条(账面价值90元/条);

4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐,席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

母亲节亲情主题活动方案篇10

这次活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮忙过你的人,同时帮忙需要帮忙的人。

1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,透过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

4、我的.自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在那里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

5、设计感谢妈妈的5种方式:

1)请妈妈看一次电影

2)帮妈妈洗一次衣服

3)为妈妈表演一段节目

4)慰问妈妈

5)给妈妈泡一杯茶

“母亲节”行动八部曲:

1、该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好情绪;

2、然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

3、背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

4、出去选购礼物,能够根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,能够根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

5、傍晚,趁着夕阳西下,全家一齐去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

6、买些彩条来,装饰一下家里,最好是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

7、晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

8、献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!母亲节策划方案:

“母亲节”五月的第二个星期日,为充分挖掘商机,进一步提高邮政速递和邮政礼仪的社会知名度,培植潜在用户群体,山西省邮政速递专业于近日制定了今年“母亲节”期间营销活动策划方案。

母亲节亲情主题活动方案篇11

一、活动目的

1q宏扬中华民族的传统美德,在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2q通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3q借助本次活动,为我校注入关爱家庭亲情的`德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

二、活动时间

__年5月4日――5月15日

三、活动内容

1q牢记“母亲节”的由来

母亲节的来历母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。现代意义上的母亲节起源于美国,由Amanm、Jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边。于1920年世纪,在母亲去世时,Amanm悲痛欲绝。两年后(1920年),Amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。 第一个母亲节在1920年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。 1920年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

2q开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动,旨在让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情,在班级中形成进一步弘扬尊重母亲,回报母亲的良好风尚。

要求:各班以“感恩”为题出一次黑板报,下周四检查,记入班级量化考核中。 3q回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》――(附后),(要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《感恩母亲》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。)

4q至少为母亲或其他长辈做三件事情

“我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。

(各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来,下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。)

5q倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈,我爱你!”

母亲节亲情主题活动方案篇12

活动目的:

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20__年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛。让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

活动主题:

感恩母亲,快乐亲情。

活动时间:

5月x日下午。

活动地点:

教室。

活动内容:

一、全体幼儿

一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延伸:

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

母亲节亲情主题活动方案篇13

五一销售的高峰期后,消费者前期购物热潮渐渐冷静,基本上购物需求不太强烈,可以针对高潮过后,余温犹存的市场销售趋势,展开母亲节的促销活动。

一、活动时间

5月x日——x日。

二、活动主题

感恩母亲节,会员送惊喜。

三、活动内容

世界上有一种爱,默默无闻的付出,却不问收获,任你肆意的去索取,却不问回报,这种受叫母爱,这个人叫母亲。

时光流转,感悟母爱,呵护母亲,温情礼献。祝天下妈妈母亲节快乐!

1、献给幸福妈妈的爱

超市部购物满__元的女性朋友,均可凭当日电脑小票到服务台免费领取康乃馨一支。(限前__名)

百货部所有女性商品专柜均摆放康乃馨(商户自行购买),满店花开笑迎母亲。

2、全能冠军妈妈——开心家居趣味赛

母亲节当天,在商场内开展母亲节叠被、打领带、削苹果、穿针引线等趣味比赛活动,谁能在规定时间,通过以上3种趣味赛事来决出全能冠军妈妈,所花时间最短、做得好棒为胜。

奖项设置

冠军:x名奖夏凉被一条。

亚军:x名奖太阳伞一把。

季军:x名奖洗衣液一瓶。

参与奖:奖金__专用盒抽一盒。

从即日起开始报名,报名限前__名,先到先报。如顾客参与程度不理想,则安排我们的`员工家庭进行参与,各部门进行宣传发动,并恰谈品牌冠名赞助商。

3、办理会员有惊喜

凡母亲节当天办理“__”充值卡的女性,均送礼品一份,并享受百货部打折活动。(限前__名)

4、感恩母亲节,购物免单示心意

母亲节当天,凡在超市一次性购物满__元以上的顾客即可参加该活动,开奖时间为上午x点,名额有限,看谁最幸运。零售动力

活动规则:

符合参加活动资格的顾客可以获得在抽奖箱内抽取乒乓球的机会:

摸中“全免”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物小票上同等金额的现金。

摸中“x折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额x折优惠。

摸中“x折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额x折优惠。

摸中“x折”字样乒乓球的顾客即可当场获得购物金额x折优惠。

优惠金额当场返还。

四、商品组织

超市部根据会员日活动的需求,组织做好生鲜食品、时令商品的销售组织,并通过组织以下品类来开展母亲节营销,根据不同品牌推出单品感恩价、母亲节组合感恩价、品牌心动折扣及特别赠礼活动。

健康妈妈——滋补保健品、绿色食品、家居用品等。

时尚妈妈——服装、珠宝、化妆品、包、鞋等。

DM宣传:商品超市x种,百货x种。

拍照时间:5月x日。

五、活动宣传

1、8开x页DM单__份。

2、店内广播宣传。

3、中门LED宣传。

4、中门喷绘宣传。

5、员工口碑宣传。

母亲节亲情主题活动方案篇14

一、活动目的

母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间

20__年五月x日。

三、活动安排

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿。

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间。

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的`旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事。

(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈。同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。

2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

母亲节亲情主题活动方案篇15

一、活动目标

1、通过亲子活动,使幼儿进一步感受和体验于麻麻之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、幼儿在活动中发展自己的观察力、表现力、语言表达能力、动手操作能力和对游戏活动参与的积极性。

3、本次母亲节活动策划需达到的目的:幼儿在游戏中感受和体验妈妈养育自己的辛劳、用实际行动表达幼儿对妈妈的爱和感谢。

二、活动准备

1、教师提前布置活动室关于母亲节活动的温馨场景

2、活动前准备好数量充足的水果拼盘、点心等。

3、准备音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

三、活动过程

1、教师谈话导入:我的好妈妈。

小朋友母亲节马上就要到了,妈妈在养育我们的时候是非常辛苦的,他们会付出很多。所以,今天老师就把小朋友们的妈妈请到了幼儿园,让我们和妈妈一起快乐游戏,感谢自己的妈妈,亲亲好妈妈!下面我们就一起以热烈的掌声欢迎我们妈妈的到来。

2、亲情回忆环节:请妈妈和孩子一起说说一起发生的难忘之事。

(1)请小朋友们回忆一下,你们和妈妈之间发生了什么是幸福的事情和难记的事情呢?说出来和大家分享一下吧!

(2)请妈妈们回一下,在你们养育孩子的.过程中,有没有什么幸福和难忘的事情?

(3)虽然孩子们很小,但是真的很懂事,刚才说的真好,不仅能完整地表达事情,更重要的是他们把这些美好幸福难忘的事情都记在心里面的!

(4)那么,当妈妈辛苦一天下班回到家里,我们应该做些什么呢?小朋友们还记得我们学过的儿歌《我的好妈妈》吗?一起来表演吧!

3、我来做妈妈:幼儿角色体验做妈妈,感受妈妈的辛劳。

(1)请小朋友们看视频中的小朋友,他在做什么?他为什么要做妈妈呢?你们有没有扮演过当妈妈?

(2)教师出示玩偶,请个别幼儿上台进行玩偶表演《我来当妈妈》。

(3)请你们说说刚刚做妈妈的感受,照顾小孩你们觉得是不是一件很简单的事情呢?

(4)教师讲故事《鱼妈妈生宝宝》,让幼儿进一步感受妈妈的伟大和辛苦。

4、谢谢我的妈妈:请幼儿们面对自己的妈妈,对妈妈齐声说“妈妈谢谢您,妈妈我爱您!”

(1)亲亲好妈妈:幼儿和妈妈之间胡说心里话。

(2)集体表演:《感恩的心》。

(3)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》。

(4)幼儿自己动手操作,为妈妈亲手做一个水果拼盘送给妈妈,在亲情洋溢的气氛中结束本次活动。

母亲节亲情主题活动方案篇16

一、 活动背景: 五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的.节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二、 活动主题:爱在心中,感恩更美。

三、 活动地点:成栋学院,中央广场(待定)

四、 活动时间: 5 月 10 号到 14 号

六、活动流程:

一、校内部分:

(一)感恩母亲树

1、 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树 。

3、母亲树5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。

二、校外部分:

(一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树 有商家提供 。 (二)美丽妈妈街头留影 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家 : 准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三)亲情电话连线 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

七、 活动前期准备:

1、4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4、5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5、4 月 25 号前联系好特校方面。

八、资金预算:

2、母亲树祝福书签:500 张 2。 500__0。5 元=250 元

3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7 张宣传海报: 四张校内三张校外):横幅:3__60=180 元

4、亲情小灵通由商家提供

5、贴相片的展板也由商家提供 海报:6__30=180 元 小计:360 元

6、 即影即出照相机:商家提供

7、流动资金:200 元 7。 共计:1010 元

母亲节亲情主题活动方案篇17

一、活动目的

"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节(5月_日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的.艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。

二、活动主题

感恩亲情感谢母亲

三、活动时间

5月5日-5月8日

四、活动具体安排

(一)给妈妈送上一杯茶。

(二)帮妈妈洗一次衣服。

(三)向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

(四)用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

(五)搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。

(六)为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

(七)给妈妈一个轻轻的吻。

(八)为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

(九)给母亲写一封感谢的信。

五、开展"孝星"评选活动

各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"孝星"在班内表彰,并从中选出2名秀的,报到大队部表彰。

六、活动总结

各班将两名"孝星"的名单交政教处。

大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会。

母亲节亲情主题活动方案篇18

世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身。对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩。五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”。

课程主题:爱与感恩

小班课程目标:

1.学会用简单的行为表现出爱妈妈。

2.为妈妈做力所能及的事情。

3.培养孩子的动手能力,语言表达能力。

活动内容:

1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话。

2.手工制作一张小贺卡。

3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情。

中大班课程目标:

1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩。心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造。

母亲节亲情主题活动方案篇19

一、前言:

为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办真情献母亲感恩母亲节活动,陶行知先生说:道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

二、活动目的:

1、弘扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

三、组织机构:

主办:建资协青协

四、活动时间:

5月8日——5月10日母亲节

五、实施范围:

全校学生

六、组织形式:

学生体验活动由各班自己负责组织实施。

七、活动内容:

(一)发动学生开展下列体验活动:

1、各班在母亲节发出一份致全班同学的`公开信:

2、给妈妈制作节日贺卡:

由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

3、制作亲情小档案,牢记妈妈的节日:

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜。

4、制订我的自立小计划,给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了。

5、我为妈妈做件事:

例如:

1.今天我为妈妈洗洗脚

2.我帮妈妈洗衣服我帮妈妈做顿饭等。

母亲节亲情主题活动方案篇20

活动目标:

1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

活动准备:

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节快乐!妈妈您辛苦了"

3、练习舞蹈《让爱住我家》

4、准备气球(每个幼儿一个)

5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》

活动进程:

1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班教师按学、大、中、小的班级依次慢慢的`把所有的妈妈围在中间,(要求教师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人)

4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》

活动结束注意事项:

1、如遇天气不好的情况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

2、幼儿先把家长们围到教师再安排幼儿找到自己的家人

3、活动当天一定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长陪同做活动),如有特殊情况家长未到得幼儿教师要安排好幼儿在自己的身边,告诉他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后一定要注意家长未到的幼儿。

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