关于学雷锋的实践活动方案
学习雷锋好榜样，当我们需要策划学雷锋的活动方案时，可以结合雷锋的精神为指导来设计。而方案是正式文件的格式之一，用于制定分阶段治理政策的具体工作项目。你是否在找正准备撰写“关于学雷锋的实践活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
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关于学雷锋的实践活动方案（篇1）
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)
二、活动意义与背景
__年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的， 几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中
为了不让本次活动过于形式化，意识将不会带有太多的纪念色彩，而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念，为大家提供一个交流、沟通的机会，更好的了解本次活动的意义。同时，请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位：大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位：机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
四、活动时间与地点：
时间：__年3月5日(星期五)晚 7点
地点：大活513
五、仪式流程：
1、主持人致辞，介绍到场领导嘉宾
2、领导发言
3、展示往年“学雷锋月”的情况，形式：视频。
4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排
5、优秀志愿者讲话，分享服务经验
6、宣读倡议书
7、到场领导及嘉宾以及参与者签名
8、主持人宣布仪式结束
六、对于活动各流程的说明：
1、在7点前领导嘉宾陆续到场
2、准备ppt演示、切换一时的各流程
3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示，由操作人员讲解
4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主，为大家提供可参考的模式及思路
5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读，以每人几句话的形式，自由发挥
6、签名时，由领导带头，之后到场人员一排一排有序上台签名，以保证现场的正常秩序
7、仪式结束后领导先走，之后安排大家有序离场
七、前期准备工作：
㈠ 联络及确定仪式方案
1、1月16日
前，机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员，并搜集资料
2、1月17日，两部门代表展开讨论会，确定仪式的流程、注意事项及任务分配。
其中，机械学院社会实践部负责联络主持人，制作会议流程ppt，联系校广播站，制作横幅以及招募优秀志愿者发言人;公共管理学院社会实践部负责制作宣传单(每班一张)，在白云黄鹤等网站发布帖子，制作往年活动情况的视屏等;实践中心负责提供往年活动资料，安排场地，确定到场人员，印发请帖
3、1月22日前完成仪式的初步策划书，上交中心审核。
4、放假前(?日)完成ppt、横幅的制作，广播站、主持人的事先联系;寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的发布(??待定。。);仪式前?日送发请柬并确定好到场领导嘉宾的名单
5、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道
㈡ 前期宣传
横幅：提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁
宣传单：提前5天由实践中心联络部负责发放到各班(?大一大二)
帖子：提前?天发布到白云黄鹤等网站并顶置
㈢ 布场：
1、布置仪式会场(取下两横幅，一条挂在会场，一条用作签名)等
2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等
3、准备彩带等材料
㈣ 其他
1、购买一定数量的签字笔、矿泉水，最好要略多于实际需要
2、准备好各阶段的背景音乐，包括仪式开始前、倡议、签名、退场等
3、花店订花
八、仪式现场工作：
⑴ 人员安排：
a.物品在前一天晚上务必准备好，工作人员4点前到场对会场进行布置，布场工作在3月5日6前完成
关于学雷锋的实践活动方案（篇2）
为进一步贯彻落实党的_精神，大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动，全面营造“学雷锋，做小小志愿者”的浓厚氛围，进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间
3月1日—3月30日
二、活动主题
《千万个雷锋在成长》
三、活动安排
按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，具体安排如下：
(一)活动发动：
1、国旗下讲话：3月4日(周一)负责：陈海老师
2、班队课：各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会，通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题，进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排
1、举办一次爱心捐款捐助活动
时间：3月7日(星期四)上午大课间活动
地点：操场(天晴)/阶梯教室(下雨，各个中队派4名队员代表参加)
要求：1、一到六年级各中队组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部，款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭，进行慰问。
活动程序：①主持人宣布活动。主持：杨亿
②各班代表进行爱心募捐
③公布爱心捐款数量。
④10个困难家庭学生慰问
⑤大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容
⑥学校领导讲话
⑦宣布活动结束
2、开展“学习雷锋，做小小志愿者”活动
组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案，各小队，做好总结，各班评选好1支优秀雏鹰小队，并提交优秀小队活动记载，并附照片2张和其他活动资料，3月20日前交大队部。
活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。
3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛
在平时生活中，在和爸爸妈妈外出游玩中，你总能见到许许多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感动，哪些人值得你学习，赶紧和爸爸妈妈一起用手机或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间，值得敬仰的平凡人，做一个细心观察的小雷锋吧!
各班提交作品至少2份，以电子稿的形式，文件名用(班级+姓名+作品描述)命名，3月20日前发送至邮箱
活动结束后将评选优秀作品，并进行展出。
4、创作一副作品：作品大小不限(铅画纸总务处提供)
1—3年级：以“我的好妈妈”为主题进行创作，画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，画下对妈妈们的爱，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的孝敬之心，感激之意。
4—6年级：以“学雷锋”为主题，通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大队部，活动结束后进行评选。并进行展出。
6、外出志愿服务活动
地点：为老服务中心(时间、方案另定)
(三)活动表彰
1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品
2、优秀“红领巾志愿者”评比
活动结束后，各班召开主题班队，做好总结工作，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料，活动照片等3张)，大队部将进行表彰，表现突出者推荐至区级进行评比。
关于学雷锋的实践活动方案（篇3）
今年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年，是雷锋同志因公牺牲51周年，为引导学生树立正确的人生观和价值观，弘扬中华民族的传统美德，培养学生从小富有爱心，懂得奉献，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、活动时间：3月份
二、活动过程：
1、营造学雷锋氛围：中午音乐播放雷锋歌曲“学习雷锋好榜样”。
2、了解雷锋：在班主任的讲解下，通过看学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、观看《雷锋在1959》、摘抄雷锋日记等你了解雷锋的生平事迹。(月底上交班会记录、过程照片，三四五每班上交两篇学生学习心得。)
3、学雷锋行动：1-3年级利用课外活动时间级捡取校园杂物(上交照片资料);4-5年级同学则走出校门，深入到集市沿途道路打扫卫生，清除白色垃圾，为建设和谐家园尽自己一份微薄之力。(上交照片资料)
三、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，活动结束后各班级选出第二届“小雷锋”学生名单上报政教处。
雷锋月活动方案3
一、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周五下午第三节课
(1)一至五年级捡取校园杂物
(2)六至初三年级清扫积雪
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
关于学雷锋的实践活动方案（篇4）
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存
二、活动背景与意义
_年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的52周年纪念日。雷锋的出生普普通通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的伟大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展，不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的， 几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现汨罗一中学生特有的风范，校德育处、团委会希望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
三、主办单位：
汨罗一中德育处、团委会
四、承办单位：
高一年级、高二年级
五、组织机构：
总顾问：周德保校长
顾问：何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长
执行：德育处工作人员、团委会、高一高二年级组长及德育专干
全体学生
六、活动安排：
1、时间：3月5日——3月31日
2、活动：
①“学雷锋月”启动仪式
3月5日，星期一，何意诚副校长主持以“学雷锋”为主题的国旗下讲话并宣布启动“学雷锋月”活动。
②征集“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”签名活动
3月6日——8日，壹志楼“班级日志栏”悬挂“助人为乐情常在 雷锋精神心永存”横幅，全体师生员工志愿签名。
③开展“五个一”工程活动
3月8日——17日，高一、高二以班为单位开展“五个一”工程活动，即读一篇关于雷锋的作品、背一条雷锋语录、写一篇关于对雷锋精神认识的文章(每班上交一篇到团委存档并纳入班级目标管理考评)、办一期“向雷锋学习”主题板报(纳入班级目标管理考评)、打一个电话给自己的母亲或其他女性长辈表示问候。
④“我志愿，你清洁，共建和谐清洁家园”活动
3月18日，上午，组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。具体分工再组织开会。
⑤“弘扬雷锋精神，为革命老区献爱心”主题活动倡议
3月19日——24日，全体师生员工志愿向革命老区——汨罗市八景学校(简介附后)献爱心，可以是图书、学习生活用品、钱物等，形式不限。爱心热线：(李伟)、监督电话：(李平)
3月25日，星期天，指派学生代表赴八景学校捐赠。
⑥汨罗城市交通协导活动
3月11日、3月18日，下午，为配合汨罗城乡同治工作，高一年级组织自愿参加的学生在汨罗城区主要路口协作宣传、疏导交通秩序。参加人数300——500人，每个路口32人(注重形象、打好班旗、佩戴袖
章)，负责对行人、非机动车辆的宣传、协助维护交通秩序，青年教师负责、德育专干组织分工，并纳入班级考评。
⑦总结表彰
3月25——31日，评选先进班级和个人进行表彰。
七、活动要求：
1、在活动中，各年级团干部应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重视，精心组织，树立好汨罗一中良好的形象。
2、要加强学生安全教育，确保学生和老师人身安全。
3、加强宣传，营造良好的氛围。
4、各项开展的活动应及时记录，便于活动总结、上报。
5、学校摄影协会跟踪记录、校园广播站及时报道。
关于学雷锋的实践活动方案（篇5）
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，响应学校向雷锋同志学习活动的深入持续开展，初一年级决定在全年级开展学雷锋系列活动。争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风，号召全体学生积极学习雷锋精神，争做雷锋式的好少年，促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下：
一、活动时间：
20__年3月1日3月31日
二、活动内容：
（一）学雷锋主题班会举办活动：
第四周星期一（3月10日）各班举办一次学雷锋主题班会。
（二）向雷锋同志学习主题黑板报评比活动：
各班办一期向雷锋同志学习为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。（第三周之内完成）
（三）向雷锋同志学习海报评比活动：
各班交两张向雷锋同志学习为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。（第四周周一之前交校团委）
（四）向雷锋同志学习名言展示活动：
各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。
（五）四个一活动：
各班组织学生开展四个一活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
（六）评选学雷锋标兵活动：
各班可备学雷锋日记一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。
（七）爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴主题活动
组织各班捐献零花钱，上交校团委。（可以在主题班会时进行。）
（八）我为麓山换新颜活动：
全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。 （暂定第四周，看天气情况）
注：每个班在开展向雷锋同志学习时，要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。
关于学雷锋的实践活动方案（篇6）
一、活动主题：
学习雷锋精神 争做文明青年
二、活动时间：
20__年3月
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段：组织实施
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动 ，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的.人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解，明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。
第三阶段：总结表彰
1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委，活动中力求人人都参与，班班有活动，届时校团委将对活动的情况进行检查。
3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。积极倡导青少年向雷锋同志学习。
关于学雷锋的实践活动方案（篇7）
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月，是我校的学雷锋活动月。
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。我校将组织开展学习雷锋精神，文明礼仪我先行主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
1、学校组织召开学雷锋动员大会，组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议，倡议在3月份全校开展学习雷锋精神，文明礼仪我先行主题教育活动。
2、指导学生结合我校开展的学习雷锋精神，文明礼仪我先行主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话，倡议全校师生开展学雷锋活动。
3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴；组织各班积极开展学雷锋活动。
4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样（讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等）：如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。我们要学习雷锋火车行千里，好事一火车那样时时处处做好事。
（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）、要学习雷锋的三个对待，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
5、各团支部办好一期学雷锋黑板报，宣传雷锋事迹，倡导雷锋精神，学校将组织人员进行全校检查评比。
6、各支部继续开展爱校月活动，本着立足校园，爱心暖社会的原则，可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。
7、各班建立学雷锋好人好事档案，把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。
8、请各班团支部将开展学雷锋活动情况汇报书（含活动图片）于四月上旬交至团委，作为五四评优表彰的依据之一。
9、我们要坚持常年学雷锋，要使学雷锋、学先进制度化、经常化。
10、结合312植树节，开展绿化、环保活动：
（一）常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（二）年段要求：
1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。
11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。
12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。
13、开展一场校园手拉手募捐活动，向身边的贫困生伸出友谊之手。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。
让雷锋活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
组织一次学雷锋的总结大会，活动时间：三月下旬
要求：
1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在上交团委。
2、由团支书负责组织班内的队员进行总结，写成总结于4月5日上交团委。
关于学雷锋的实践活动方案（篇8）
一、设计思路：
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。
向全国人民发起向雷锋同志学习的.号召。
在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育活动。
二、活动目标
1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋，
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
三、活动时间：
20__年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00
四、活动地点：
华晶实验幼儿园各班、户外场所
五、活动负责人：
__
六、活动对象：
小班幼儿
七、活动准备：
1、雷锋的故事，照片、画册
2、废纸箩筐
3、饭衣若干
八、活动流程：
活动一：“快乐听故事——认识雷锋”
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”
实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。
活动三：“雷锋叔叔，我爱您”
《我来照顾你》------大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
关于学雷锋的实践活动方案（篇9）
一、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
教师人人要以学习为抓手，读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。
三、活动时间：
20__年3月
四、活动安排：
1、活动月期间，大课间广播播放学习雷锋的歌曲;
2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;
3、四月初召开学雷锋表彰会;
4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;
【升旗时学生统一穿校服，佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】
5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报，摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;
6、将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
7、将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
8、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学
习，像雷锋一样勤俭节约。
9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
评比细则是：
(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);
(2)纪律扣分(校园内发现吃零食的，一人次扣班级1分，大声喧哗、打闹的，一人次扣班级1分，损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);
(3)广播稿加分(写一篇一分，播一篇2分，老师写、学生写都算)。
(4)好人好事加分(广播表扬的，一次给所在班级加1分。重
要贡献加2分);
(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片，每丢一人次扣
所在班级0.5分)。可以累积加分。
(1)、(2)、(3)三项由路书记具体负责，(4)、(5)两项由张校长老师具体负责。本项活动总负责人：武同德，具体负责人：陈国栋。
关于学雷锋的实践活动方案（篇10）
为更好的实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，继承中华民族传统美德，在“向雷锋同志学习”__周年纪念日到来之际，美林景园社区将开展“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”为主题的志愿者活动，特拟定如下活动方案。
一、指导思想
把“做雷锋传人，美林‘小红帽’在行动”志愿者活动作为在基层组织落实创先争优活动的重要举措，充分发挥党员服务社区的先锋模范作用，带动培养青少年爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，美化社区环境、促进邻里和谐。
二、活动对象
社区党员志愿者、辖区单位青年志愿者、社区未成年人志愿者及其他志愿者；联点社区的机关干部。
三、活动安排
1、召开“学雷锋”动员会
时间：3月2日（星期五）上午9：00
地点：社区会议室
参会人员：各志愿者小组的负责人
2、开展“美化社区公共环境”主题活动
活动内容：
（1）组织志愿者到社区公共区域清理绿化带内白色垃圾、建筑物的牛皮癣；
（2）由志愿者劝导不文明行为（不规范停车、店外经营等）；
（3）环境保护、节约资源等知识宣传（请求区联点部门环保局给予指导和支持）。
时间：3月3日（星期六）上午9：30
地点：劳动东路、美林路沿线
活动组织者：易慧如、周丽
参与人员：机关干部和志愿者
3、开展“献给特殊对象的爱”主题活动
内容：组织爱心志愿者慰问低保家庭、看望慰问孤寡空巢老人。
时间：3月5日（星期一）上午9：00
活动组织者：姜爱连、彭利
参与人员：爱心志愿者
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
关于学雷锋的实践活动方案（篇11）
一、指导思想：
为了纪念1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”53周年，我们听从党的号召向雷锋同志学思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间：
3月1日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
(1)课间播放歌曲;
(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育，3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中，我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。
2、讲雷锋故事
(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
(2)利用班会课、黑板报，“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。
3、学雷锋行动
(1)将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周三第六节课
①一、二年级捡取校园杂物
②三年级清理室外操场杂物。
③四、五、六年级上街清扫街道。
④3月9日星期三上午第三、四节课，学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。
(2)开展学雷锋手抄报比赛。
①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
②活动要求：每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
③3月25日前，上交德育处。
(3)进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
(4)立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
四、活动要求：
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“雷锋式好少年”，全校评出十佳“雷锋式好少年”，激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
关于学雷锋的实践活动方案（篇12）
按照《关于报送深入开展学雷锋活动情况的通知》(温宣发〔20__〕11号)文件精神，为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，我局将扎实深入开展学雷锋活动，现就深入开展学雷锋活动提出如下实施方案：
一、深入开展学雷锋活动的重要意义
雷锋精神体现了中华民族的传统美德，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德规范，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的.实践者、良好社会风尚的创造者，形成全民族奋发向上的精神力量，对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，具有十分重要的意义。
二、开展学雷锋活动的总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实_，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。
三、学雷锋活动的常态化项目
(一)开展学雷锋活动座谈会，演讲会，宣扬雷锋精神
围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容，召集各机关科室、下属事业单位召开学雷锋活动座谈会，研究探讨学雷锋活动。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛，全体干部职工广泛参与，大力宣扬雷锋精神。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。
(二)广泛开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”活动
1、围绕区委、区政府中心工作，贴近群众生产生活需求，组织开展多种形式的志愿服务活动。建立志愿服务队，在全区各住宅小区广泛开展供水安全知识宣传活动，通过制作展板、发放各类供水资料、上门服务等方式，让用户更加了解我区水质情况，放心饮用自来水。
2、工、青、妇等团体要经常组织开展志愿服务，积极开展学雷锋活动，营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时，面向留守老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等特殊群体，开展志愿帮扶活动，帮助他们解决工作生活中的实际问题。
(三)结合行业特点，弘扬雷锋精神
一是以服务群众、奉献社会为宗旨，以群众满意为标准，广泛开展创建“创文明行业，建满意窗口”等系列活动，提倡微笑服务、人性服务，完善服务标准、服务规范，以一流的服务、一流的效率、一流的业绩，着力加强窗口建设。二是开展形式多样的学雷锋系列主题实践活动，大力培育干部职工核心价值观，让广大干部职工在活动中受到洗礼，陶冶情操，理解雷锋精神，把学雷锋活动变成自觉行动。全年开展一次“践行雷锋精神，我做一件好事”活动，带头在社会做好事，树榜样，帮助他人，提升自己。三是局系统干部职工做到重心下移，靠前服务，真正深入基层，深入群众，真正与群众面对面、心贴心，问政于民，问需于民，问计于民，解民忧、解民困。贴近人们生产生活需求，开展应急救助、便民利民的社会志愿服务等。四是开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。五是开展进机关、进企业、进社区、进村镇的“四进”活动，赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧等，传扬雷锋精神。
四、工作要求
(一)加强领导，深化落实
局领导高度重视，及时成立区市政公用局开展学雷锋活动领导小组，“一把手”负总责，分管领导具体负责，要把开展学雷锋活动列入重要议事日程，专题研究并作出安排部署。
(二)切实加强宣传，营造良好氛围
加强学雷锋活动的宣传报道力度，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用，运用新闻报道、公益广告等形式，加强舆论引导，形成宣传高潮，营造浓厚氛围，使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。
关于学雷锋的实践活动方案（篇13）
一、活动宗旨
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的
通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。
三、活动主题
弘扬雷锋精神，倡导时代新风
四、活动口号
雷锋就是你、我、他
五、活动内容
1、3月4日，全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动，向老人奉献自己的一片爱心。
3、3月7日，各班开展学雷锋主题班团会，围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。
4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
6、结合“三八”国际妇女节，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的`亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。
六、活动要求
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。
4、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。
关于学雷锋的实践活动方案（篇14）
为大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进文明河南建设，进一步弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，现就做好20__年志愿服务工作和“3·5”学雷锋日集中活动做出如下安排：
一、总体目标
深入贯彻落实党的_和十八届三中、四中、五中全会精神，牢固树立五大发展理念，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，培育队伍，丰富载体，规范管理，细化服务，不断推动学雷锋志愿服务活动常态化制度化，为推进文明洛阳建设和全面建成小康社会提供强大精神动力和道德支撑。
二、活动安排
(一)组织开展“3·5”学雷锋日志愿服务集中活动和全国“四个100”、全省“四个优秀”集中宣传活动
各地要围绕“3·5”学雷锋日开展各种主题志愿服务活动。利用广场、游园、公园和社区“文明使者”志愿服务站，开展“微心愿”征集活动，在全市广泛开展“志愿服务我先行，聚力点亮微心愿”党员志愿者认领微心愿活动。各级文明单位、企事业单位等，要深入老旧社区、留守儿童学校、贫困村等，组织在职党员开展结对子和献爱心活动，运用结对帮扶的形式，把即时帮助和长期帮助结合起来，把物质帮助和精神帮助结合起来，推动学雷锋志愿服务活动常流水、不断线。
组织对全国志愿服务“四个100”我市上榜人物、项目、组织和社区进行集中宣传，对全省志愿服务“四个优秀”我市上榜人物进行集中宣传。洛阳日报、洛阳人民广播电台、洛阳电视台、等市属媒体，从3月5日前后，开辟专题专栏进行典型宣传。各地各部门要在“”前后，形成宣传热潮和声势，营造学习志愿者、礼赞志愿者、争当志愿者的浓厚社会氛围。
(二)抓住全年重点活动，推动志愿服务常态化
2、突出抓好党员志愿服务活动。贯彻落实市委组织部、市委宣传部、市文明办《关于全市__员广泛参与志愿服务活动的.意见》和《__洛阳市委组织部关于开展在职党员到社区报到为群众服务活动的意见》要求，把推进党员志愿服务与即将开展的“一做两学”学习教育紧密结合起来，推动在职党员到城乡社区报到参与志愿服务，探索方法，积累经验，打造品牌。召开全省党员志愿服务活动现场观摩推进会。(7月份)
3、大力推进农村志愿服务活动。围绕“十三五”规划提出的全面脱贫任务，针对贫困地区群众脱贫致富开展结对帮扶活动。以农村留守老人、妇女、儿童为重点，大力推进扶贫帮困、助学和文化等志愿服务活动。在各级文明村镇中开展科技致富、法律法规、医疗卫生、乡贤文化、心理辅导、戏曲文艺“六进乡村”志愿服务活动，全面加强物质帮扶和精神帮扶，用志愿服务推动乡风文明建设。(全年)
4、大力推进保护环境志愿服务活动。利用“”全国保护母亲河日、“”植树节、“”世界地球日等时间节点和南水北调重大工程等，大力普及生态文明理念，广泛开展保护生态环境等志愿服务活动，推动人与自然和谐相处。(全年)
(三)抓好志愿服务队伍建设和培训
1、抓好志愿服务队伍建设。继续推进青年、巾帼、助残、红十字等志愿服务品牌建设，发挥好各地优秀志愿服务团队的示范带动作用。引导党政机关、群众团体、企事业单位、社会组织等，建立文化、科技、医疗、法律、支教、环保等专业志愿服务队伍。加强各地志愿服务协会或联合会建设，发挥好各类志愿服务组织的功能和作用，使其成为创新公益活动、提升保障能力、改善民生福祉的有生力量。
2、开展志愿服务培训基地建设和培训工作。选择河南科技大学、洛阳师范学院、洛阳理工学院等3所高校和党(团)校，成立洛阳市志愿者培训基地，主要对党员干部、在校大学生、社会志愿团队、志愿者骨干和青年志愿者等进行培训，同时承担全市志愿服务项目研究、团队咨询、活动服务、合作交流等工作。会同市民政厅制定下发《洛阳市志愿者培训基地创建规划方案》。组织开办一期全市志愿服务工作研修班。(4月初)
(四)加强“文明使者”志愿服务站建设和管理
关于学雷锋的实践活动方案（篇15）
一、目的：
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召__周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。
二、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
三、具体安排：
1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：
(1)听同学或老师讲述雷锋故事；
(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；
(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。
四、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。
关于学雷锋的实践活动方案（篇16）
一、活动准备
1、班内的分组情况
全班分为小组，每小组有一个负责人，负责人要负责该小组人员的安全，并领导该小组完成任务。
2、材料的准备
需要用到的：
照相机、DV、条幅；雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史
单位的联系
需要联系的单位：幼儿园（或小学），敬老院
二、活动内容
1、校内
校内的宣传
条幅“我那年的先锋杯”
目标人群：10级、09级、08级的校友
活动内容：采访学长学姐，请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情，并讲下自己对雷锋精神的理解及感受
活动方式：在中区，拉上红色条幅，由学长学姐讲完自己之前的感受后，用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业，并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。
校内的雷锋精神
帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情
目标人群：10级、09级、08级的校友
活动方式：通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式，将我们的活动宣传出去，由大家反映过来的资料，分小组进行，可以由几个小组联合。
2、校外
校外的宣传
条幅：雷锋精神，中华传统
洛师学子，雷锋精魂
地点:：周王城广场
活动方式：每小组，在到达目的地之后，向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动，并向大家宣扬雷锋的精神，向大家讲述雷锋的事迹。
请在场群众在条幅上签名，写上对于雷锋精神在当代的见解。
校外的雷锋精神：
活动地点1：农民工子弟幼儿园或小学
活动方式：大家集体过去，派代表义务为其讲课，并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。
活动地点2：敬老院
活动方式：大家集体过去，了解老人们的心愿，在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。
关于学雷锋的实践活动方案（篇17）
为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展_年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下：
一、活动主题
弘扬雷锋精神，引领青年风尚
二、活动要求
以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。
三、活动安排
1.开展校内学雷锋志愿服务月活动
组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。
2.开展“寻访身边的青年雷锋”活动
广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。
3.开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动
在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。
4.广泛开展校外志愿服务活动
依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。
5.继续开展青年网络文明志愿服务活动
继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。
四、活动要求
1.加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的`重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。
2.结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。
3.总结经验，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。
