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煤矿五一劳动节活动方案

| 新华

方案就是在一个计划前需要提出的实施方法,其要有一定的可操作还有可计划性。而提前制定好五一劳动节的活动方案,有利于我们在劳动节当天更好的展开活动。你是否在找正准备撰写“煤矿五一劳动节活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

煤矿五一劳动节活动方案篇1

参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

活动地点:小小1班教室

活动时间:4月30日下午3:00——4:00

活动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

活动准备:

1、布置教室,感受“五一”节的到来

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机

活动过程:

一、相互认识:

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

二、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

三、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品

煤矿五一劳动节活动方案篇2

随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动目的:

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

活动对象:全园幼儿。

活动时间:5月1日--5月31日。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动过程:

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小班——自己的事情自己做

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

(二)中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(三)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

三、我能行——活动展示篇

“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

大班:上学准备。(整理书包)

四、我真棒——活动总结篇

各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

煤矿五一劳动节活动方案篇3

一、背景分析

1、概况:

河又名河,原名。因县邑位其北,“山之南,水之北,谓之阳”,故称。又因城而名河。全长公里,流域面积平方公里。

2、旅游资源:

(1)自然资源

河:十曲九弯,两岸青山翠枝,紫霞丹花。

河漂流:河第一湾(市乡境内)。

特产:花炮闻名中外,还有菊花石、夏布、湘绣、豆豉、茴饼、纸伞、竹编。

(2)人文资源

寺、汉墓、庙、故居、故居、故居、故居、文庙、算学馆、等文物。

(3)红色旅游

走出了一大批党和国家的卓越领导人,走出了中国第一个为变法而流血牺牲的志士,走出了民国先驱、。还走出了数十位挽民族之危亡、救生灵于水火的铁血将军和数万名革命烈士。可见,的“红色旅游”氛围浓厚,发展潜力不言而喩。

二、区域优势/劣势

1、优势:

(1)市社会经济基础雄厚,城市经济实力不断增强。

(2)市的道路状况良好,区位条件比较好,可进入性较强。

(3)河旅游资源丰富,发展潜力强劲。

(4)优美动听的《河》,掠云越波,传遍了五湖四海,河的知名度较高。

(5)旅游产业蓬勃发展,国家将“红色旅游”提上日程,可以使河的“红色旅游”资源得到充分利用。

2、劣势:

(1)市整体形象缺乏明确定位,对外宣传不够。

(2)河景区的服务人员的服务意识比较薄弱,服务水平较低。

(3)河的旅游资源缺乏有效的保护,开发不足。

三、策划目的

1、市场分析:一句“河...........”,伴随着中国的一代伟人响遍了祖国的每一个角落,传遍了世界各地,在我们每一个人的心中,对“河”都有一份额外的亲切和敬仰。因此,“河”的目标消费者群非常庞大。无论男女老少,都是“河”的目标消费者。港澳台喜欢文化交流的年轻人以及老一辈革命老人,亚洲甚至全世界热爱中国文化,喜欢到中国旅游的外国游客都有可能成为目标消费者。

2、最终目的:提高河的知名度,使河走出省,唱响中国,走向世界。

四、策划原则

1、目的性原则:

(1)把河打造成国内的休闲旅游景点。

(2)将“红色旅游”资源和其它“红色旅游资源”整合为经典“红色旅游”线路。

2、可行性原则:

(1)市的道路状况比较好,交通便利,旅游者可进入性比较好。

(2)河经过多年发展,有良好的口啤,现在正在不断完善之中,其发展潜力较大。

(3)市政府有足够的资金和信心把河“推出去”,走出省门。

3、特色化原则:

《河》唱响了全中国,它特有的“诗歌”情怀是其它旅游资源缺乏的。因此,加强《河》的宣传和推广,让人们产生去河旅游的动机,

4、政府主导和市场结合的原则:

(1)政府主导,依靠市政府,甚至省政府的强烈支持和推广。

(2)提高河的市场竞争力和综合实力。

五、主题口号

唱响古今,璀璨!

六、组织形式

主办:市政府

承办:市旅游局

协办:电视台

七、主要活动

1、音乐晚会:其中有大合唱《河》版,以及抒情版的《河》,小品等。

2、放烟花:音乐晚会结束后放烟花。

3、征文比赛:要求参赛者围绕河这个主题写文章。通过这个征文比赛,来提高消费者(特别是年轻一代)对河的认知。在音乐晚会当晚会给优秀作品的参赛者颁奖。

4、举行音乐晚会当天市旅游局以折的价格出学生票,以折的价格给其它消费者。

5、以河的名义捐款万给当地的慈善公益机构,在当天中午举办新闻发布会。

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