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学校开展法治讲座活动总结

| 钊儒

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学校开展法治讲座活动总结(10篇),欢迎大家分享。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇1)

今天,镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和安全知识法制讲座,我感触很深:孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强安全教育已到了刻不容缓的地步。

从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业),约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着,学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。

防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇2)

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。

总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇3)

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的'重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。

在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的`要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自己,不让自己受到伤害。多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。

总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!

学校开展法治讲座活动总结(精选篇4)

法制社会是现在人们所倡导的,依法办事,这是维持整个社会和谐的基础。而未成年人,是未来世界的主人,这种观念必须先入为主,把这种观念先灌输给未成年人,才能保证法制社会的延续。而且,目前未成年人犯罪的案件很多,所以,把思想整顿好,才是最重要的。

我想,老师们肯定是想到了这些,才进行了这次法制讲座吧。

我们学校进行了一次法制讲座,主题便是“预防犯罪”。这次讲座,是由东陵区法院少年审判厅厅长唐法官进行主讲的。在讲座过程中,唐法官讲解了许多的法律知识以及真实的案例,我们都受益匪浅。知道了做任何事情都不可以触犯法律的界限,并且在危难之时,要学会用法律来保护自己。

听了此次讲座,我在想,有些事情似乎是不该发生的。我发现,大多数未成年人的犯罪原因都是因为年少气盛,遇事不冷静,有了什么事情就冲上去,不顾后果,而当事情已经发生了的时候,却为时已晚。

或许,在事情发生之后,让自己的头脑冷静下来,好好地想一想,事情该怎样解决,似乎,一些案件都是可避免的。可惜的是,大部分的人都不考虑后果,只图一时之快,或者说只是头脑充血,就会铸成大错。

现在的我们正值年少,未来的我们将是怎样的?谁也不能预测。但是可以肯定的是,如果触犯了法律,无论罪过大小,未来都会被蒙上一层阴影。只有我们现在开始遵守法律,把守法当成一种习惯,在以后才不会一失足成千古恨,才会拥有一个美好而充满光明的未来。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇5)

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口而不知道何去何从时,你将如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非,不懂法律,因而走错了路,让自己后悔一生。由此可见,知法、懂法多么重要。它就如同一块路标指引你走向光明的大道,并越走越辉煌。

今天,为了让全体学生知法、懂法,学校特此开展了“法制教育讲座”。来给我们演讲的是晋原镇公安局的一句警察。他告诉我们,现如今的社会,是以法律来治国。法律是公平的、公正的。而现在的我们,就像是祖国的花朵一样,娇嫩而又脆弱,一不禁意间,天真和无知就让我误入歧途。因此,我们要遵守社会的规则。遇到困难、危险,要保持清醒的头脑。很多未成年人都受不了外界的诱惑,开始与外界青年结交,然后再被青年带坏,这是他们变坏的最大原因。

还记得曾看过一个新闻。一个少年在学校成绩总是名列前茅,但后来因长期和校外不良青年交往,最终成为一个处处遭人骂的小偷。一次,偷东西没有逃掉,被抓到了警察局,在他的脸上却没一丝的害怕和后悔,而他还天真地问了警察一句:“叔叔,是不是我把钱还给别人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我马上把钱还给别人!”是不是觉得很可笑?而这就是不懂法律的可怕。有时,连自己已触犯了法规都不知道,而在向歧途越行越远,直到自己的错已无法挽回。

想到这儿,不禁打了个寒颤,原来,法律对于我们这么重要。法律就像一个盾牌,让我们免受伤害;法律就像一个路标,指引我们走向正确的大道;法律就像一缕阳光,让我们温暖成长……

这次的法制教育讲座是一次发人深省的心灵教诲,我们应该知法、懂法、守法。让自己在正确的航线上行驶,让自己在法律的天空下茁壮成长!

学校开展法治讲座活动总结(精选篇6)

学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2:00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。 通过两位警官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。

讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力,并结合本地实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育;通过事故分析,对同学们进行安全知识教育,提高同学们的安全意识、自我保护意识。

通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动同学们学习法律知识的积极性,帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识,深受大家的好评。

通过此次法制安全教育讲座,使大家明确了学法懂法,知法守法、自我保护的重要性,进一步激发同学们学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使大家懂得了许多的法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园作出努力。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇7)

期中家长会上,我坐在孩子座位上,看着周围陌生的家长们,十分渴望能有个环境能让到家长之间轻松交流育儿体会。家长们也是这样想的,在班主任老师和家长们一致的呼声下,我当晚就注册了班里的QQ群,通知了班主任老师和家委会的组长们。邸老师对QQ群进行了大力宣传,很快群里有就了二十六位群友,有二位班主任老师和二十三位孩子家长。

有了群就有了自己的家,不到一周就家长们熟悉了,便开始纷纷倡议端午节集体出游。端午和六一相连,也正是出游的好时机,根据群里家长的讨论情况,我编写了《端午节蓝天博览课活动计划》,报班主任老师和马老师,没想到获得了极高的肯定和支持!马老师给我们策划了丰富的端午文化活动,并设计了胸卡标识。班主任老师和马老师还给孩子们选购了丰富的小奖品作为送给孩子们六一节的礼物。德育处还帮我们联系了出行车辆。

很快,我们获得了初步的统计人数,并通过活动回执获得了准确人数,有二十四个家庭约六十人参加,我和同学妈妈开始着手活动准备,我负责采购和制作本次活动胸卡、奖状,另一位同学妈妈负责订车和采购活动用具。活动内容确定后,家长群里更热闹,活动报名、志愿者报名、活动细节讨论,家长们都在各自准备自己能力范围内的物品,食品、奖品、玩具一时间我们工作的心思都淡了,像孩子一样盼望着节日快点到来。

端午节清晨,天阴阴的,微微漂着小毛毛雨,但不影响我们的心情。我们在学校集合,透过欢快的孩子,我们看到一个个不熟悉但友善的家长。向所有参加活动的人员(包括家长和学生)发放胸卡,并讲述了活动注意事项,便向我们的目的地——汉石桥湿地公园进发。孩子们坐在大巴上欢歌笑语,旅途变成班歌排练会!我想六一的班歌表演,我们班一定会得第一名。

小雷妈妈在班车上组织,我先行驱车赶到公园与自驾的家长汇合。马老师也提前到了,居然带了好多有趣的东西,有我家爸爸小时玩过的铁环,活动用的`垫子一大堆。很快大车到了,六十多个人浩浩荡荡向公园进军,孩子们跑着跳着,家长之间也不熟悉,一时间感觉有些吃力。马老师中哨声起到很关键的作用,这些如散沙般跳动的孩子立刻就编好队列。在口令声中,孩子们口中喊着号子,很快安静下来。我们的活动便正式开始了。

第一项集体活动是亲子拼图,孩子们报名十分踊跃,比赛分若干组进行,在家长志愿者裁判下,很快决出胜负。由马老师为获得第一名、第二名、第三名、第四名的小组颁发了奖状和奖品。第二项集体活动是定向越野,定向越野活动需要由家长和孩子同时参加,需要在四个点共同完成规定工作。报名的人实在太多啦,只好分为四批进行,每批四个家庭。马老师任总裁判,各点裁判、计时员都由家长承担。

每家基本都是妈妈和孩子参赛,跳绳、踢毽、过河、夹球跑最难完成的就是用牙签穿别针,需要家长和孩子默契配合才能成功,大家玩得都很认真。在妈妈和孩子们热闹的时候,一边的爸爸们不甘寂寞,拿起儿时熟悉的铁环开始悄悄训练,等定向越野比赛一结束,便立刻展开了爸爸们滚铁环大赛。只见爸爸们推着小铁环你追我赶,有的速度厉害,有的技巧极佳,旁观的妈妈和孩子们都在为爸爸们加油。一时间大家都回到了童年。

雨依然时断时续的下着,但丝毫不影响家长和孩子们的玩兴。接下来大家到河边休息、野餐,一时间草坪上辅满了野餐垫、野餐桌椅和帐蓬,大家开始补充能量,分享彼此带来的食物。王凯颀爸爸搭起了烧烤架,和史孟达爸爸一起研究如何把炭烧着,小朋友们都激动了,因为以前还从来没见过可以用木柴点火呢,纷纷拾柴去添火,在小朋友们的帮助下,烧烤的木炭终于点着了,香喷喷的烤串味引得小朋友都来排队领取。最让人感动的是,小朋友都想把烤出来第一串的食品送给马老师,马老师真是太有人缘啦!

没多久,吃饱喝足的小朋友们便开始自己寻找欢乐。喜欢安静跑到帐篷里玩过家家,喜欢热闹的跑去烧火,最后草坪边的一堆土吸引住了大家。十几个小朋友在小土山上修桥筑路。一堆简单的土堆就能让这些平时闹腾无比的孩子如此安静也真让人惊叹,原来不熟识的家长们也乐得像老朋友般地坐在一边聊天,商量如何对付他们的办法。从聊天中得知,很多家长都安排了端午的活动,但听说班级有活动,都纷纷取消了别的行程,他们说,认为天下没有什么比和孩子有关的事情更重要了。

中午休整之后,我们来到此行的终点——去湿地深处观鸟。因为车少人多,有车的家长们自发开始了摆渡行动,很快把大家都拉到观鸟台。这是一处非常美丽幽深的景致,深深的芦苇荡、满塘的荷花,缓缓的溪流上架着弯弯的汉石桥。天灰蒙蒙的,雨也蒙蒙的,水天一色,一副江南水墨画般地景色映入眼帘。仿佛步入另外一个世界,安静、详和、舒缓,时间等一切都在这一时刻静止,所有尘世的纷争,工作的辛劳,育儿的苦恼都抛在脑后。

孩子们很快散开了,到观鸟台看了电影、欣赏了风景之后,便向观鸟台的外侧开始了探险行动。一路不断有美丽的野花,还有紫红的桑葚。妈妈们在追赶小朋友的同时,不忘悄悄的摘几颗放在嘴里,感觉回到小时候那种散漫而自由的时光。小朋友在走到尽头时返了回来,又扎向荷塘去研究荷叶。在家长们的帮助下,小朋友们顶着荷叶伞走出来,不忘了收集雨水,模拟清晨的露球。走出观鸟园,把邸老师和马老师给孩子们准备的六一礼物分发给大家,活动就结束了,这时雨也住了,大家的心晴晴的。

我们终于松了口气。这次活动总的来说比较圆满也比较成功,虽然因为时间关系,我们一些文化活动没有来得及开展,但重要的是本次活动的目的达到了。老师、家长、孩子,在大自然美好、轻松的环境下,通过娱乐活动彼此认识、互相了解、增进理解、建立友谊,大家的心灵在大自然舒缓的环境中获得释放。很多家长都希望能定期组织此类活动,一起加强交流,共同研究、探讨育儿之道,并让孩子们好好开展社会交往,痛痛快乐的玩乐,在玩中学习,在玩中成长。这可能也是我们组织这次活动的初衷吧。

总结本次活动成功的经验就是:是学校德育处的支持和肯定、班主任老师支持、推动和鼓励、马老师积极策划和亲身参与、全班家长一呼即应的支持响应和积极参与。大家有共同的目标、共同的想法、有建议、有讨论、有组织、有策划、有行动,才有我们期望中的结果。在活动组织策划过程中,电话、网络QQ群,为我们的沟通起到了很好支撑作用。

我们认为,端午蓝天博览课游园活动只是我们班校外活动一个开始,我们期望,在未来的五年内,在孩子成长的历程中,我们都会紧紧团结在一起,配合学校教学发展需要,配合家长沟通交往的需要,配合孩子们成长的需要,积极开展各种有意义的课外活动。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇8)

文峰小学幼儿班于今天早上举行“迎新年、庆元旦”亲子活动————包饺子,幼儿们认真学习、积极动手操作,与家长一起,亲身感受饺子制作过程,享受自己包饺子的美味。

幼儿们从家里带来了案板、面、白菜馅儿等材料,在家长的指导下按照预先分组进行饺子的制作。有的孩子的小手用不好擀面杖,家长就耐心地指导孩子转一下、擀一下,孩子们摸索着擀面杖的'用法,从生疏到熟练,再到渐入佳境,体会着成功的喜悦;有的孩子把馅儿放的太多,饺子包不上,直着急,家长就告诉孩子,“开始包的时候,馅儿先少放一点儿,等会包了,可以把馅儿适当多放一点,饺子皮捏上的时候要用一点儿力,要不然煮的时候饺子会破”,孩子认真听着家长的话,并小心翼翼的照着去做。看着一个个包好的饺子被得整整齐齐,孩子和家长的脸上都笑开了花。随着一盘盘饺子端上餐桌,孩子们迫不及待地品尝自己包的饺子,有的小朋友被热饺子烫的直咧嘴。孩子们吃完饺子,不忘将热气腾腾的饺子送到父母、爷爷、奶奶的嘴里,家长们嘴里吃着饺子,脸上洋溢着幸福的笑容。老师们吃到孩子送来的饺子,心里也是美滋滋的。

在苏老师的组织下这次活动进行得有条不紊,充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源,不仅疏通了学校与家长沟通的渠道,让家长更好地了解学校,帮助学校更好地成长,也培养了幼儿的动手能力。同时,通过与父母共同参与活动,增进了孩子与父母之间的感情,营造了和谐的家园气氛。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇9)

端午节临近,为了让孩子更好地了解端午节的由来及习俗,感受中华传统节日,6月6日上午,沿河县思渠镇中心幼儿园开展了端午节包粽子亲子体验系列活动,孩子们喜在脸上,乐在心里。

上午8点半,该园组织全体家长在会议室召开了活动准备会,传达了开展活动的目的和活动的游戏规则。然后,老师与小朋友们进行“端午节的来历及风俗”谈话及图片展示活动,让孩子们初步了解端午节的'由来。活动正式开始,家长和孩子们开始比赛。当孩子们看到自己与家长包出的一个个美丽的粽子时,脸上都露出灿烂的笑容。最后孩子们与家长、老师、小伙伴分享了美味的粽子,教室里欢声笑语,一片祥和。小朋友们吃在嘴里,甜在心里。“开展端午节包粽子活动,旨在让孩子们了解中华民族的传统节日,在孩子们的幼小心灵种下一颗‘爱国情怀’的种子,同时,也是教会学生不仅懂得要讲究卫生,还要珍惜粮食。”该园园长毛晓琴说。

此次包粽子亲子系列活动的开展,不仅锻炼了幼儿的动手能力,体验了劳动的快乐。而且还进一步让幼儿们了解端午习俗、品味了端午美食,感受了中华传统文化。在洋溢着传统节日的欢乐氛围中,为孩子们度过了一个快乐美好的节日。

学校开展法治讲座活动总结(精选篇10)

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,神华康城社区在民族幼儿园举行了"亲子活动"。这次,我们把活动日定在六月一日,6月1日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让未成年人度过一个愉快而有意义的节日,我社区安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏等活动,让未成年人和监护人感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中未成年人与监护人之间,监护人与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,未成年人们情绪高涨。

我社区在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的.失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,铺路游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",监护人们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中监护人的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。未成年人更是我们祖国的希望。我们坚信通过社区自己的努力会将今后的未成年人活动做的更加完美!

神华康城社区

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