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活动方案

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为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

今年是中国共产党成立90周年,“五四”运动92周年。为庆祝建党90 周年,弘扬“五四”精神,庆祝“六一”国际儿童节,为进一步促进学校艺术教育发展,全面推进素质教育,充分发挥文化艺术活动的育人作用,传承民族文化,建设和谐校园,激发广大师生“爱党、爱国、爱人民”的崇高情操。根据滕州市教育局《关于全市中小学开展“校园放歌”活动比赛的通知》( 枣教发〔20xx〕27号) 文件精神,经研究决定,在全校开展迎“六一”校园放歌活动。

一、活动宗旨

通过举办“校园放歌”活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,提倡团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过歌咏比赛,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题:

唱响经典,放飞理想

三、组织机构

我校成立“校园放歌”活动领导小组。

组长:王慎鹏

成员:朱先民 杨 范 刘瑞宸 刘 斌 石靖华

孙兰芹 陈凡云 张红梅 黄 敏

四、活动时间:

五月

1、20xx年4月学校组织各班选歌、练歌。

2、 6月1日举办庆“六一”歌咏比赛活动。

五、活动形式

以班级为单位,每班准备两个节目,一个大合唱、一个自选节目。开展全员参与歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品可以为推荐曲目亦可以自选,但内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

六、活动要求

1.各班级广泛开展宣传发动,认真做好实施工作。

2. 各班级将选定歌曲题目上报组委会。

3、根据比赛结果,从中选拔优秀节目参加镇“校园放歌”评比活动。

活动方案 篇2

一、活动主题:

放梦飞翔,元旦晚会

二、活动目的:

为庆祝元旦佳节,进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃校园氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,xxxx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候。特此举办放梦飞翔元旦晚会。

三、活动时间地点:

时间:20××年12月25日18:00

地点:学院礼堂内

四、活动对象:

全院各系师生

五、活动形式:

歌曲,舞蹈,小品,武术,相声,模特等。

六、晚会流程:

1、晚会共150分钟,开始时间:18:00。

2、17:30开始带观众。

3、17:50领导入座。

4、催场人员开始催场,让表演人员提前十分钟就位。

5、18:00主持人上场,宣布赞助商,介绍到场领导,正式开始晚会,进行表演。

6、晚会中途进行互动节目,之后继续进行晚会。

7、表演结束后,学院领导进行讲话。

8、主持人谢鸣赞助商,宣布晚会结束,安排领导先退场,观众随后退场。

9、学生会成员留下,打扫礼堂卫生。

10、结束后学生会文艺部将所借秘书处的东西清点,次日归还。

七、前期宣传:

12月24日,在学院礼堂下,第一教学楼、第二教学楼的入口处和校外公寓门口张贴海报,来宣传晚会。

同时在学校广播站进行宣传晚会的时间和地点,来邀请广大师生的参与。

八、前期准备:

1、于xxxx年12月10日通知各社团积极准备元旦晚会的节目,

2、xxxx年12月20日晚在礼堂对各社团的节目进行筛选,选出晚会所上场的节目(12个)。通知各系学生会主席,于xxxx年12月25日晚在礼堂举办迎新生晚会,晚上5:20各系观众带马扎在礼堂下集合。

3、xxxx年12月21日,中午在礼堂各社团汇报晚会所需租用服装的件数,通知晚会彩排的时间。并在当天下午带社团负责人外出选择租用服装的类型。

4、xxxx年12月22日上午制定出表演节目单,并送至学工部杨永老师办公室。下午去制作晚会所悬挂的条幅,喷绘。

5、xxxx年12月23日24日晚上6:00点在礼堂进行彩排。

6、xxxx年12月25日上午去拿所租用的表演服装,并采购晚会所需要的电池,冷烟花等物品。同时早晨8:00在礼堂学生会成员开始布置会场。下午文艺部去秘书处借用晚会工作人员所用的工作证,桌布等东西。

7、xxxx年12月25日上午邀请学院领导,各系学生会主席和院学生会各主席部长,观看晚会。

8、xxxx年12月25日17:00学生会各部出4名干事来礼堂。

九、人员分配:

1、纪律组:台上组:5人(文艺部1人)台下组:5人(文艺部1人)

2、门卫组:前门组:3人后门组:3人

3、节目组:5人(负责催场)

4、带观众:13人(配合台下组负责所带系纪律,文艺部2人)

5、后台控制室:4(文艺部4人)6、前台:2人(文艺部2人)7、摄像:2人(文艺部2人)

十、经费预算:

1、服装:

主持人服装300元两件舞蹈服装1440元共36件2、条幅50元3、喷绘2500元4、电池、冷烟花等260元共计:4450元

十一、应急预案:

停电预案:

(1)若晚会前停电导致晚会无法进行,视情节推迟或更改日期,并通知所有人员。

(2)在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由学生会文艺部负责舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

(4)在主持人宣布晚会改期或闭幕后,由学生会清理会场。

节目应急方案:

台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

十二、备注:

经费预算暂定,具体经费要当天定采购后再确定。

活动方案 篇3

为落实“亿万学生阳光体育运动”,积极开展全民健身运动,推动我校体育活动的广泛开展,培养学生主体意识、积极主动、活泼愉快、团结合作的精神和坚毅顽强的意志,增强我校学生、教职工人员体质,活跃学校文体气氛,增强学生的组织纪律性和集体主义精神,培养全面发展的人才,经校委会研究,定于12月4日至7日----9日(上、下午大课间)举行学生、教职工拔河比赛。请各年级主任、班主任接通知后,组织发动好参赛工作。现将有关事宜通知如下:

一、比赛日期:

12月4日至7日----9日(上、下午大课间)

二、比赛地点:学校篮球场

三、比赛项目:男女混合拔河比赛

四、参赛单位:

1、学生以班级为单位,每班25人(男15人、女10人,要求身体健康,有心脏病、高血压、习惯性脱臼等高危病史的同学不适宜此类活动)

2、教工以年级组为单位。(男教师7人,女教师3人)

五、赛制安排:

1、各班体育委员、级部主任参加抽签分组。

2、预赛:采取淘汰赛制,三局两胜出线进入下一轮。比赛前队长抽签,赢方选择首轮场地,第2轮交换场地,如有第3轮,再交换一次场地。

3、决赛:采用循环赛三局两胜制,

六、注意事项:

1、比赛进行之中,不准换人,不准加人。

2、参赛人员不得与裁判发生冲突,如有违规者,取消参赛资格。

3、未按规定时间到场,迟到10分钟以上者,按弃权处理。

4、各队队员必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、拉拉队必须站在规定的界外,不能推或拉参赛者,不能靠近参赛者。一经发现则判该队本场比赛输。

七、奖励

根据胜负场数,净胜局数,胜负关系决出一、二、三等奖。各年级按2:3:3发奖,

望各班级选拔好运动员,做好组织、动员工作,准时参赛

八、未尽事宜另行通知:

活动方案 篇4

活动目标;

1、幼儿知道下雨的简单意思

2、幼儿能简单复述诗歌【下雨了】

3、初步接触重点字词;躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、调皮

活动准备;

1、物质准备;录音带、大字卡、挂图

活动过程;

一、师生问候;

老师;小朋友们好。

小朋友们;老师好。

二、引课;

小朋友们你们知道一年有几个季节吗?

那在哪个季节下雨啊?

那今天小朋友就和老师一起来学习一篇关于夏天的诗歌好不好啊。

三、入课;

1、小朋友喜不喜欢下雨的天气啊?-----------

2、小朋友在下雨天是怎样避雨的啊?---------

3、老是最近听说森林里也下起了大雨,小朋友想知道森林里的小动物是怎样避雨的吗?

4、再看小动物如何避雨之前请小朋友和老师一起来做个手指游戏【土豆】

【土豆】土豆土豆皮皮、土豆土豆心心、土豆皮、土豆心,土豆土豆片片、土豆土豆丝丝、土豆片、土豆丝。

4、手指游戏做完了下面请小朋友听老师读一遍诗歌【下雨了】。

5、教师朗诵诗歌,完毕后提出问题,诗歌的名字是什么?------

6、教师领读,使幼儿加深度对诗歌的认识。

7、根据是个引出字词;躲、缩、靠、撑、呱呱、洗澡、调皮。

小朋友说小鸟怎样在树叶下了啊?-----【躲】。

蜗牛怎样在小房子里?--------【缩】

小猫怎样在瓜棚旁啊?-------------【靠】

松鼠怎样尾巴伞/--------[撑]

下雨了青蛙是怎样叫的?--【呱呱】

下雨了是什么样的小象?在做什么?-----------【调皮】【洗澡】

8、在与幼儿共同同一边儿歌,子卡巩固幼儿的记忆。

练习;认读子卡,简单复述儿歌。

四、结束;

下课。

活动方案 篇5

一、活动目的:

配合九州通集团“同一份事业、同一个梦想”文化工程活动,体现公司“家”文化氛围,祝贺部门解吉雷、罗玉玲荣升组长。为部门李祥付湛江工作送行,特举办此次聚会。

二、活动地点:

三、活动形式:

四、参与人数:

五、活动时间:

六、人员职责:

陈彩丽负责本次活动的组织协调。

高瑞军负责本次活动方案的编写、找相关负责人审批及活动当日的组织。

七、具体方案:

1、利用下班时间、全体同仁参与的形式开展

2、部门参与人员统一聚餐。

3、周四下午六点公司门口集合—乘车到石岐湘菜酒楼聚餐

4、员工可带家属、费用自理

八、经费预算:

就餐:220*2=440元(实际费用五百一十元整)

九、所需物料:

相机、车辆

十、后期工作:

1.准备好发票进行账务报销工作。

2.向公司提交部门活动总结,照片及其他成果,上传企管部部门网站新闻稿件。

3.确保每次活动后基金、账款两清。

企业管理部

活动方案 篇6

活动方案名称:

中班运动会

活动目标:

1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。

2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。

3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。

4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。

具体实施方案

系列活动一:告诉你我们的运动

活动目标:

1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。

2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。

主要流程:

一)谈话:我们每天玩什么

1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?

2、这些运动都在哪里玩的?

3、需要哪些器械?

4、我们是怎么玩的?

二) 查看户外运动表,设计图画

1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?

2、 讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?

3、 讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?

4、 要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。

三) 讨论确定

1、 请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?

2、 选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。

3、 一起观看我们设计的运动表格。

系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)

目标:1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。

2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的奥运精神。

系列活动三、宣传策划我们的运动会

目标:1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。

2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。

系列活动四:设计运动会标志

目标:1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。

2、设计的图画要有象征性代表意义。

系列活动五:设计运动会项目标志

目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。

系列活动六:班级运动会

目标:1、积极参与自己选择的运动项目。

2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

系列活动七:成立啦啦队

目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。

系列活动八:评选最佳运动员

目标:1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。

2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。

相关的建议与思考:

老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持,来园观摩孩子的参赛情况。

发动家长志愿者、老师志愿者参与活动,练习时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况,增加一两个亲子类竞赛项目。

比赛现场:结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。

比赛项目练习的统一:场地统一、规则统一、规则统一,便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定,努力把孩子推向前沿。

活动方案 篇7

德育是一个需要智慧、呼唤智慧的领域。随着时代的不断发展,学校德育工作面临越来越多的新问题、新挑战,教师们肩上的责任重大,需要勇敢地在挑战中求发展,在改革中求创新。

我校在“无痕教育”的引领下,实施以学生为重、育人为本,践行德育生活化,努力建设学生精神家园。本学期,学校组织“德育管理交流、智慧资源共享”

德育工作交流系列活动,加强教师间的相互交流、相互切磋,使全体德育工作者能更理性地认识德育的重要性和工作方式方法的科学性,努力提升德育的服务能力。

一、活动时间:20xx年2月25日

二、活动承办:五年级组

三、活动安排

1、上午第三节课,所有空课教师进五年级组听课,听课教师按自己所在的班级序号进入相应班级(例:1班的教师就到五(1)班听课)。

开课教师:五(1)班伊x、五(2)班张x、五(3)班叶x 五(4)班谢x、五(5)班翁x

2、午间,老师们深入到五年级所有班级进行参观交流。

3、下午第三节课组织全校教师进行德育工作论坛。

①、各年级组代表发言:钱x、陈x、邵x、李x、余x。

②、五年级组经验介绍:伊x。

活动方案 篇8

活动目的:

为增强安全防范意识,掌握应急避险知识,提高紧急避险和自护自救能力,确保全体师生人生安全,特举行一次应急避险演习活动。

演习时间:20xx年12月25日(周五)下午2点

演习地点:xx中心学校

参加对象:全体学生

紧急演习的内容:各班从教室到操场的紧急疏散和应急救援。

演习操作程序:

1、全体师生先在教室里观看有关应急避险的录像;

2、启动紧急避险信号,各场室负责人或上课教师立即通知学生发生地震,并以最快速度按预定路线有组织向楼下疏散,撤离时要求一手抱头,一手捂住口鼻、弯腰。

疏散时的要求:

A、在主震发生时,教师要冷静、镇定地指挥学生有序地、迅速撤出场室到安全的地点进行避震。

B、听到铃声时,按应急方案进行演练,以最快时间内完成。

C、师生每人都必须熟记疏散的路线和安全集中的地点。

1、所有师生撤离教学楼后,全部集中到操场。

2、总结大会:所有参加人员集合,由校长总结。

分工安排及职责:

现场总指挥: 张xx

应急避险知识学习材料、演习总计时: 许xx

应急避险宣传片播放、演习信号:陈xx

摄像:夏xx 拍照:陈xx

楼梯疏散岗位:

王xx(前幢东楼梯口)、吴xx(前幢西楼梯口)、梅xx(行政楼楼梯口)

金 xx(中幢东楼梯口)、杨xx(中幢西楼梯口)

突发医疗、安全处理工作:吴春娟

行走路线:

1. 行政楼出口:五(1)- 五(2)- 五(3)- 过小桥- 操场;

2. 前幢西边楼梯:六(1)- 六(2)- 六(3)- 过小桥【跟在五(3)后面】- 操场;

3. 前幢东边楼梯:五(5)- 五(4)- 六(5)- 六(4)- 升旗台北面- 圆台- 操场;

4. 一年级先在教室前面的空地集合【前幢西边出口: 一(1)班; 3、4班之间的出口:一(3)班 - 一(2)班; 前幢东南出口: 一(5)班- 一(4)班 】

然后按照1班——5班的顺序过小桥到操场;(注:一(1)班从两个花坛之间走)

5. 二年级先在教室前面空地集合【中幢西边出口: 二(1)班; 3、4班之间的出口:二(3)班- 二(2)班; 前幢东南出口: 二(5)班- 二(4)班 】

然后按照5班——1班的顺序沿着飞机平台西面花坛 - 圆台 - 操场;(注:二(1)班沿着一楼过道走)

6. 中幢东边楼梯:三(5) - 三(4) - 四(5)- 四(4)- 四(3)- 报告厅门口- 圆洞门- 操场;

7. 中幢西边楼梯:三(1) - 三(2)- 三(3)- 四(1)- 四(2)- 圆形花坛- 圆台- 操场。

备注:

1. 正、副班主任要求到班级,指挥学生正确、有序、快速撤离到操场上集中,撤离时正副班主任一前一后带队。

2. 楼梯旁的班级,应该从靠近楼梯的那扇门快速逃离。

总结大会:所有参加人员在操场集合(班级位置与做操相同),周伟庆校长进行演习活动讲评。

活动方案 篇9

一、活动主题 :

温情圣诞,欢乐无限

二、活动地点 :

兴义一汽大众展厅

三、活动时间:

20xx年12月22日--12月25日

四、活动内容

1、温情圣诞,祝福满满

满满祝愿、浓浓情谊,凡活动日到店,即可领取我们为您准备的精美贺卡并可亲手敲响吉祥之锣,带给您美好的祝愿和新年的祝福。

2、关注大众,圣诞有礼

①凡活动日到店,即可获得圣诞帽、平安果、圣诞树献礼等吉祥赠礼,还可与圣诞老人留影纪念。

②凡活动日到店并留店20分钟以上,即可凭到店记录参加抽奖,众多礼品等您拿......

3、圣诞购车,惊喜连连

①凡活动日订车客户,即可享指定车型车辆成交价折让优惠--CC、全新宝来20xx元,迈腾、速腾3000元,高尔夫20xx元,老宝来7000元;

②凡活动日订车并办理分期贷款的客户,提车时赠送1000元油卡,并享受相关金融政策;

③凡活动日订车客户,即可享全系精品8折优惠,订购后座娱乐系统的客户更可享受7折圣诞钜惠。

活动方案 篇10

一、指导思想

为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,就社会、学校、家长共同关心的问题,听取意见和建议,改进学校的整体工作,我校决定组织本次活动。

二、领导小组

组长:伏圣娟

副组长:赵兴宏

成员:杨世国、张洪军、赵玉磊、张焕双

三、活动时间

第一阶段:启动本方案,召开家长动员大会

20xx年2月22日——2月25日

第二阶段:具体实施阶段

20xx年2月28日——6月17日

第三阶段:召开各级家委会会议,总结本活动20xx年6月20日——6月24日

四、具体内容

1、早8:10到校------第二天8:00(具体时间再定)。

2、进班听课,查看学生作业,与班主任、任课教师交流学习情况、生活情况,与学校探讨好的教育教学方法。

3、参与学校管理、日常值班(包括夜间值班)。

五、总体要求

开展本次活动,不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

六、具体要求

1、会后与班主任交流时提出申请,说明大致时间。

2、根据学校统筹安排,每天安排4—5名家长按时进校参加活动。

3、认真听课,参与学校管理,本着“促进孩子学习,全面发展二中”的态度积极给学生提建议。

4、根据在校参与情况认真填写“百名家长进校园”活动记录表。

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