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活动方案

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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

通过前阶段广泛发动、加强学习、深入剖析,我进一步认识到:深入开展“讲正气,树新风、促发展”主题教育活动,是促进政治安定、社会稳定、构建和谐社会的需要;是实践科学发展观、加快社会经济发展的内在需要;也是提高个人整体素质和能力适应日益发展的时代的需要。根据在上一阶段自查剖析的基础上,现就个人存在的问题特制定如下整改意见:

1、进一步解放思想,保持创新精神,努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时克服工作中的畏难情绪,增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。

2、从我做起,从群众意见最大、最不满意的问题做起,从群众最盼望、最希望、眼下能够办好的事情做起,让群众切实感受到干部作风的转变和这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动带来的成果。

3、大兴求真务实之风,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平。增强群众念和为人民服务的自觉性,杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进工作作风,提高工作效率。

4牢记“两个务必”,认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、地位观,做到自重、自省、自警、自励,模范遵守各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,树清正廉洁、勤政为民、诚实守信的形象,做勤廉公仆。

5、抓好单位的学习,做好思想政治工作。一是有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习,学习方面要有制度、有要求,在学习时间上给予保证和落实。二是学习注重形式较多,联系实际。除坚持个人平时自学外,每周集中学习,学习中有针对性的进行组织学习,学习中注重效果。

6、加强群众观念和服务意识。增强责任意识与服务意识,改进工作作风,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,实实在在干事。切实做到为群众所想,为群众所急。

7、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模。

8、加强作风建设和制度管理。健全和完善各项制度,并抓好各项制度的落实。除此之外,还要抓好对干部和职工的教育管理,提高干部职工的整体素质,做到严格要求,严格管理。

通过这次“讲正气、树新风、促发展”主题教育活动,使自己的素质提高到一个新水平,头脑来一个大清洗,作风来一个根本性的转变,思想觉悟和整体素质来一个大的提高。在今后的工作和学习中,牢固树立群众观念是我们根本的政治观念、群众路线是我们根本的工作路线和思想,不断强化为人民服务的意识,始终把广大群众的根本利益放在我们想问题、办事情、搞服务的首位,以自己的实际行动转变自己的工作作风,促进自己本职工作和单位工作的落实,使自己的工作提高到一个新水平,使单位的工作上一个新的台阶。

活动方案 篇2

一、指导思想

深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,协调和联合各部门,通过多种传播途径和手段,深入开展健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高干部职工的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

二、工作目标

提高干部职工维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进健康水平不断提高。

三、主要工作措施

(一)建立固定的健康教育阵地。建立健康教育宣传栏,在单位醒目位置建立健康教育专栏。利用固定的健康教育阵地,面向群众,定期开展健康教育活动。

(二)深入开展卫生知识学习和教育活动。

(三)积极开展控烟健康教育。广泛开展创建“无吸烟单位”活动,公共场所、公共交通工具及单位禁烟区内要设置醒目的禁止吸烟标志。

四、工作要求

根据街道健康教育工作领导小组的统一安排,组织开展本单位健康教育工作;要建立有效的沟通联系机制,加强单位间的协调,形成上下联动,良性互动的推进机制。结合本单位的实际,逐级分解,制定实施计划和具体措施,狠抓落实,确保我行创建工作如期达标。

活动方案 篇3

为促进学前教育的均衡发展,共享优质教育资源,引领教师专业成长,全面提高我市学前保教质量,学前教研部将如期开展“送教下基层”活动。

一、指导思想

本次送教下基层活动主要以当地“幼儿教育中心”为现场,以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用,扎实有效的进行一日常规活动,促进我市学前教育均衡发展。

二、活动目的

(一)把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高课堂教学水平。

(二)把平日的教育教学经验带下去,请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍,使指导更具有可操作性。

(三)以送教下乡活动为载体,把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个乡镇幼儿园及民办园,逐步形成优质培训资源,缩小城乡间办园水平的差异,促进教育均衡发展,从而提高我市学前教育整体办园水平。

(四)充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。

三、活动时间和地点

(一)活动时间:20xx年4月12日—23日

(二)活动地点:

四、参加人员:

各县(市)、区幼教教研员、农村及民办幼儿园业务园长和教师。

五、活动内容:

以当地的幼教中心为基地,教研员组织本地乡镇、民办幼儿园教师集中到幼教中心。

20xx送教下乡活动方案

活动方案 篇4

一、健全组织,加强领导

为加强小区物业管理整治组织领导工作,成立银塘镇小区物业管理整治工作领导小组,具体组成人员名单如下:

组 长:

副组长:

成 员

二、工作目标

实施项目(小区)服务企业应严格按照物业法律政策法规和有关管理文件规定和要求,以及对照该项目委托服务合同约定,认真实施该项目(小区)各项管理和服务工作,全面开展小区环境卫生综合整治工作,做到依法依规管理、诚信履约、合理收费、规范服务,按时间要求达到创建文明城市整治目标。

全面开展整治工作,切实改变小区“脏、乱、差”面貌,积极推进小区筹建业主委员会工作,通过大力整治小区环境,落实并引进物业管理单位,建立健全各项长效管理制度,达到整治和创建文明城区目标,努力营造优美、舒适、温馨人居环境。

三、工作重点

(一) 小区共用设施设备管理。

1、排水、排污管道通畅。如:明沟疏通与加盖,化粪池清掏,下水道疏通,窨井盖无破损、管网修缮基本完好。

2、室外道路平整、整洁、无破损,基本完好,不影响行人和车辆通行。

3、供水、供电设备设施保持卫生,维护到位,运行正常。如路灯、楼道灯、电梯等公共设备配置基本完好,有应急处理方案。

(二)小区车辆、安全防范管理。

1、小区基本实行封闭式管理。

2、消防设备设施基本完好,安防人员认真负责,实行24小时值班及巡逻制度。

3、小区机动车及非机动车车辆有序停放管理。

(三)小区卫生保洁、绿化养护管理。

1、环卫设施较完备。小区定点设置垃圾桶,配有保洁人员实行日常保洁工作。

2、无擅自占用公共部位堆放杂物、卫生保洁无死角现象。

3、小区绿化养护做到日常及时修剪,无违章破坏和占用绿地圈养家禽等行为,犬类管理妥善。

四、工作时间

各社区以及各相关物业管理服务企业要严格按照开发区管委会工作部署以及本工作实施方案精神,精心组织力量,按照整体计划和实施步骤,集中时间,全力以赴,全面完成区域范围内各项环境卫生整治工作。

五、工作要求

(一)高度重视,形成合力。

各社区、各物业服务企业要统一思想,提高认识,把我镇开展物业管理、小区环境卫生整治工作与全国城市文明程度指数测评迎检工作紧密结合,强化对整治工作组织领导,精心安排,形成合力,明确责任、任务和目标要求,确保整治工作组织实施和管理到位。

(二)严格考核,确保成效。

镇文教卫办、镇建设办要牵头组织物业管理公司及社区居委会,全力抓好有物业管理小区开展环境卫生整治活动情况专项检查和评议活动,对整个活动进行严格跟踪落实,确保整治工作取得实效。

活动方案 篇5

一、比赛时间

:20xx年12月27日下午(第17周星期六)

二、比赛分组:

1、高三组(男子组、女子组)

2、高二组(男子组、女子组)

3、高一组(男子组、女子组)

三、参加办法:

各班报男生20人、女生10人,如男生不足的班,由女生增补至满员。各班参赛运动员必须均到达终点(以交牌为准),少1人扣班级团体总分2分。

四、录取与奖励办法:

1、团体:高三、高二、高一取前六名。

2、个人:男子取前30名,女子取前20名。

3、计分办法:

(1)团体按各班男、女得分之和加参赛人数的基分,所得总分多少,排定名次。

(2)各班基分均为30分。

(3)个人:取前30名的组按31、29、28……1依次计分。取前20名的组按21、19、18……1依次计分。

4、奖励办法:凡参赛运动员跑到终点发给纪念品,取得名次的运动员,在终点领取所得名次牌后,到奖品组领取奖品。

五、各组出发时间:

1、高三组男子:1:30-1:50

2、高二组女子:1:50-2:10

3、高二组男子:2:10-2:30

4、高三组女子:2:30-2:50

5、高一组男子:2:50-3:10

6、高一组女子:3:10-3:30

六、比赛路线:

1、起点:从校门口出发,经云岳马路到北支街口,经大庙后坪、门票处,然后沿公路上山。

2、终点:

玉板桥:高中组女子3个组

忠烈祠:高中组男子3个组

七、其他:

1、有心血管疾病不得参加比赛。

2、沿途注意遵守规则,靠右跑进,防止任何安全事故的发生。

3、整个比赛过程中,标志牌须保持完好无损,跑至终点后交裁判验收,否则不承认成绩。

4、各班须搞好安全、后勤工作。

5、规程未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇6

一、活动主题:“爱心义卖 快乐奉献”

二、活动目的:

1.为弘扬奉献精神,培养队员乐于奉献、关爱他人的品质,帮助队员从小树立节俭的意识,丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。

2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”,(大队部专门建立的爱心账户)用于校园及社会上需要帮助的人。

三、活动时间: 20xx年4月22日(星期五)下午

1.下午3:20在红领巾操场集合(图书爱心义卖活动开幕式);3:40各中队在划分好的区域布置卖场;3:50分——4:40开始爱心义卖活动。

2.下午4:40 活动结束。各中队收拾摊位,打扫卫生(值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查)

四、活动地点:学校红领巾操场

各中队按做操队形的位置(以做操队形北侧的区域为“商铺”,三个格为一组“商铺”,中队可分成3-4个小组,依次向西排列,每个小组之间空出两格。)

五、活动对象:全校师生、鼓励部分家长进校参加活动(请班主任事先给家长写好批条,凭批条入场)。

六、活动准备:

1.在大礼拜之前,各中队应向同学讲清楚本次活动的意义,发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要(仍可继续使用、完整无缺)的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求:捐赠的物品形式应多样,避免单一重复;一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1-2件物品。

2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。(用标签贴好价格方便买卖)

3.给自己的商铺起一个创意店名,准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)。

4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱,有专人保管。

5.大礼拜回家,每位队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。

七、活动要求

1.在活动中,要保持校园卫生,不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。

2.义卖结束后,辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。

3.各班不得买卖零食。

八、总结评比:

1.评奖。由大队部评选,每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求:

(1)商铺布置:商品摆放有序,宣传标语、海报等有特色。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:商铺场地的整洁卫生。

2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学,评选要求:

(1)在义卖中捐献了较多物品的同学;

(2)进行了较多文明消费的同学。

(3)在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。

3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。

活动方案 篇7

活动主题:

英语旅程,青春绽放的彼岸

活动时间11月1日

活动地点:老区灯光球场

活动内容:

前期准备宣传工作:

在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

c、打印分发通知到全校各个学院辅导员处

d、在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

d、设立信箱,随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信

息反馈,以便我们及时调整、改进。

前期准备工作:

工作组负责人具体事宜备注

宣传组朱佳凤活动前期宣传

网络组丁林对活动进行网络宣传

事务组袁凯负责活动前期的准备工作

外联组赵成龙负责活动的外联工作

备注:

①宣传单制作(300份)

②喷绘海报(10张)

③横幅(1条)

④喷绘展板(1张)

⑤手绘海报若干

中期活动开展:

中央活动区(舞池)活动流程:(19:00——21:20)

(1)19:00——19:10开场舞曲(街舞表演)

(2)19:10——19:15主持人介绍嘉宾及舞会活动

(3)19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞

(4)19:30——19:40互动游戏:疯狂木乃伊

所需道具:卫生纸

(5)19:40——19:50歌曲串烧

(6)19:50——20:10圆圈舞

(7)20:10——20:20互动游戏:咬苹果

所需道具:苹果、盆子、水

(8)20:20——20:30拉丁舞表演

(9)20:30——20:50竹竿舞

(10)20:00——21:10兔子舞

现场观众在领舞者的带领下在中央活动区进行兔子舞的互动。

(11)21:10——21:20结束

注:活动中间主持人穿插万圣节相关知识以及穿插搞怪温馨提示。

游园活动区:

(1)自制南瓜区(最后评出制作最精美的南瓜灯)

场地要求:帐篷一个

准备道具:南瓜,小刀,蜡烛、颜料、毛笔

(2)盛装打扮区(给现场观众提供化妆打扮得地方)

场地要求:帐篷一个

准备道具:服装、化妆品、白布、颜料、排笔等

(3)趣味游戏区

小猫钓鱼、猛鬼射日、滑稽水杯

场地要求:帐篷一个

准备道具:气球、玩具箭、纸杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果

小猫钓鱼:准备26个英文字母的纸牌,从“鱼池”中钓出英文字

组成一个单词,在规定的两分钟内谁钓的单词多谁就获胜。

猛鬼射日:把气球悬挂成一排,参赛者距3米远用玩具箭射气球,射爆1个奖糖果,每人有两次机会。

滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上润滑物,参赛者需把装有水的水杯推向规定的区域而不至把水杯推离桌子为成功,则奖糖果。

(4)英语许愿树

准备道具:纸、笔、白布

经费总预算:950元

宣传单:50元

喷绘海报:10×10=100元

横幅:100元

喷绘展板:100元

音响搬运费用:100元

现场布置道具奖品费用:500元

活动方案 篇8

  一、活动主题:

品国学文化传百年精神 塑书香校园

  二、指导思想:

结合“为学生发展打好基幢的办学理念,传承学校的百年精神即“孝”、“德”“学”、“思”“勤” ,弘扬祖国传统文化精髓,突出“特色”和“普及”两大特点,引导学生大量阅读,通过开展多种活动,动员学生积极参与,全力打造书香校园。

  三、具体活动内容:

1、语文教师认真上好每一节语文课,以“品读”为指导宗旨,提高学生的朗诵水平,提升学生的文学素养,提高语文教学水平。(a、打破或拓展原有的教学模式,探究在“品”中学,在“读”中学好语文的模式。b、全面提升学生的朗诵水平,培养一个或多个朗诵高手)

2、上好阅读课,给予学生阅读方法的指导,或者带领学生共读一本好书,师生共同体验阅读的乐趣。

3、每周固定班队会时间学习《论语》等国学的时间。(班主任)注重积累资料,形成新的校本教材。

4、学校制定三个一活动:每人都应该知道一个励志故事(分为低中高年级三部分,孝心故事,爱心故事,勤学故事,礼仪故事等等);每天都要做一件事情(年级不同,要求不同);每周都要读一本书。最终各个活动都要评选出成绩突出的学生,打造蔡小的各方面的小名人,为学生们进行正面引领,树立榜样。

5、每年的5月、10月定为读书月。期间会开展讲故事比赛,课本剧表演,演讲比赛,读书征文,读书小报、书签制作、读后感评比等活动。

  四、预期成果展示:

1、语文课堂展示

2、校园文化展示

一年级:“萌”学“萌”样

二年级:有模有样

三年级:优习才露尖尖角

四年级:我班有“你”初长成

五年级:家事、班事、学校事,事事关心

六年级:吾日三省吾身

3、读书节成果展示。

活动方案 篇9

一、游戏目标:

1、练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。

2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。

二、游戏重点:

帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走。

三、游戏准备:

1、木制斜坡4条。

2、塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。

四、游戏过程:

1、开始部分:

(1)老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律模仿鸭子走进入场地。

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(2)老师带领幼儿跟着音乐的变化做模仿律动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。

2、基本部分:

(1)老师以游戏的口吻交代游戏的名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。

指导重点:

A.小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里。

B.上下斜坡时要注意重心,两手侧平举。

(2)幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行游戏:小鸭捉鱼。

A.老师指导:鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护。

重点:及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

B.游戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其它的东西(垃圾),老师问:"小鸭子,池塘里发生了事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才使池塘变干净?"指导:老师启发幼儿回答。

重点:初步让幼儿知道要保护环境卫生和热爱劳动。

C.让小鸭子收拾垃圾,直到把池塘的垃圾捡干净。

D.垃圾拾完,继续"捉小鱼"的游戏,幼儿游戏2--3次,把小鱼捉完为止。

重点指导:老师注意控制幼儿上下斜坡的速度,提醒幼儿注意上斜坡时身体稍向前倾。

3、结束部分:

(1)小鸭妈妈表扬勇敢参与锻炼的小鸭子,及认真学习本领的、听指挥的小鸭子

(2)鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动模仿抬着鱼回家。

活动方案 篇10

活动目标: 1、通过娃娃家的各个区域培养幼儿的动手能力、语言能力和想象力。

2、让幼儿充分享受游戏带来的乐趣。

活动过程

1、幼儿自选角色,装扮就位;

2、请幼儿开着小火车到“娃娃乐园”作客;

3、娃娃家——幼儿分别扮演爸爸、妈妈和孩子,可以去超市购物,可以在家里做饭,可以招待小客人;

超市——幼儿可扮演超市促销员、收银员,客人可去购物;

糖果加工厂——加工员可用各种材料进行糖果、糕点的加工;

娃娃书屋——幼儿可扮演图书管理员,客人可以去看书;

活动结束:教师和幼儿一起评出今天的“娃娃之星”。

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