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小学“规范汉字天天练”活动总结

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为了夯实教师教学基本功,提升师生的综合素质,营造“认认真真地写,写端端正正的字”的良好氛围,在区语委办的指导下,我校开展了“规范汉字天天练”活动。通过一段时间的练习,师生的硬笔字都有了较大的提高。

一、教师天天练

教师讲课时的板书和批改作业的笔迹,历来被视为一项基本功,一手漂亮的字,是对教师的基本要求。我校除了对教师教案、板书、作业等进行检查外,还利用每周例会的时间,请书法老师指导书法技巧,要求每人每周交天天练书法作业,大家听得认真,练得投入。书法练习活动不仅充分提高了个人的书写技能,更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性,将努力加强书法的练习,运用到教育教学当中去。教导处指派美术教师对粉笔字、钢笔字进行点评,对教师的书法进行指导。经过练习,教师都能写上一手工整的板书,为学生起到了良好的榜样示范作用,许多学生也对书法产生了兴趣,加入到书法学习的活动中去。

二、学生静心书法

学生书法,除了要求作业书写工整,每天中午30分钟的精心书法雷打不动,由语数老师负责,用看视频、师范讲解等方式进行,重视讲评、展示鼓励,每天有领导检查记录,纳入教师绩效考核。有一部分孩子书写已经很美观了,虽然书法练习短期内不能人人见成效,但静心书法的思想已经深入人心,持之以恒,相信不久的将来,会达到目标的。

三、展示活动

为了展示教师、学生的阶段成果,六一节学校开展了“规范汉字天天练”展示活动。尽情展示教师、学生钢笔、毛笔书法的个性特色。老师们认真地品味着汉字的艺术魅力,饱蘸浓墨、激扬文字,所写字体或大气、或清秀、或刚劲,尽其所能地展现自身硬笔书法的才能,充分展示了我校教师扎实的书写基本功和学生静心书法的效果。这次展示活动,弘扬了中华优秀书法文化,为师生提供了展示书法艺术水平的平台,丰富大家的校园文化生活,吸引了师生的眼球,起到了鼓励优秀,带动全体的榜样引领,提升了学校文化品位。

“规范汉字天天练”活动在展示个人风采,彰显学校特色的同时,也为全体师生提供了互相观摩学习、取长补短的平台,使全体教师积极投身教育实践活动中去,不断提高自身的素质和水平。促进我校教师的专业化发展,打造一支素质高、技术硬的教师队伍起到了促进作用,也拓展了学生的视角,展示了汉字无穷的魅力,发扬了我国优秀传统文化。我们会向兄弟学校学习,努力把“规范汉字天天练”做得更好!

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