2024年学雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。下面小编给大家带来2024年学雷锋活动总结，供大家参考！
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2024年学雷锋活动总结【篇1】
3月5日，是雷锋活动纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传
营造学雷锋氛围
1、听课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、制作雷锋活动手抄报。
4、各班做一期学雷锋活动黑板报。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、将爱心献给同学
3月5日、学生在老师的号召下，师生们给贫困生以及留守儿童共捐资1432元。为那些同学购得学习用品。
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子，有的打扫院子，有的陪妈妈聊天等。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。比如：保护环境，人人有责。
4、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他” 活动。每人做一件好事。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我们学校对活动进行了详细的记载，进行了认真总结评比。让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
2024年学雷锋活动总结【篇2】
热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神 做一个有道德的人”，为了把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实，根据区教体局通知精神，我校早计划、早安排，积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下：
一、 组织实施
1、我校十分重视学雷锋活动，专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动，广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。
2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初，我校根据区教体局通知精神，结合本校实际制定了“传承雷锋精神 做一个有道德的人”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合学生、注重实效的实践活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、活动具体内容
活动一：在3月5日升旗仪式上，举行一次以“传承雷锋精神 做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话，积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来，做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。
活动二：看：以“学习雷锋好榜样”为主题，各班级充分利用多媒体教学资源，下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片，利用中午饭后的一节课播放给学生观看，并组织学生写观后感。
活动三：议：以“寻找身边的雷锋”为主题，开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，通过“寻找身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
活动四：做：以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题，开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体，让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。 活动五：讲：以“与雷锋精神同行”为主题，在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上，对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
活动六：写：开展以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。
活动七：唱：以“传承雷锋精神，做一个有道德的人”为主题，在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱，在实践中见行动。
活动八：出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。 活动九：评选“学雷锋之星”，总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。
三、活动体会
1、准备要充分。活动前考虑要全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要求严格，保障安全。为了保证活动圆满成功，活动前要求每位同学有严格的纪律，列队步行和归校，这样便于管理、有利于安全。
3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结，对表现出色的集体和个人要进行表扬，对不足之处进行沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已接近尾声，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋活动，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好，塑造我校在社会上的良好形象。
2024年学雷锋活动总结【篇3】
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关怀与支持下，三月我校开展了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外兴起了一股学雷锋高潮。这次活动取得了一定的成绩。
一、营造气氛，深入宣传
二月底，学校团总支就制订了"学雷锋"主题活动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用广播站，升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书；各团支部、各班级利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，801班还向全校师生散发了学雷锋宣传材料，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、“学雷锋，习常规，争做文明学生”主题黑板报评比。
2、“学雷锋，习常规，争做文明学生”主题班会。
3、“争做文明学生、为豫中争光彩”演讲比赛。
4、学生志愿者开展“学雷锋”主题活动。
5、“雷锋”在我身边主题征文比赛。
6、举行“十四岁青春仪式”。
7、成立新一期“青少年环境保护监督小组”，培养学生环保意识。
8、“一帮一”助学活动结对仪式。
9、校园电视台播放《离开雷锋的日子》。
10、联系郭主任支教学校开展情系西部献爱心活动。
活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社会上也赢得了好的反响。
虽然3月已快过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续！
2024年学雷锋活动总结【篇4】
三月，是一个充满爱与正能量的日子。在本月中，既有“3.5学习雷锋日”、又有“3.8妇女节”主题纪念日。所以，在这一个特殊的日子里，我们__小学一至六年级各中队在学校大队部的积极号召下，各中队的队员都在三月份学雷锋活动中行动起来，开展各种学雷锋、感恩活动。队员们在活动中严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把文明礼貌带进校园、带向社区和家庭，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。这次“学雷锋.做一个有道德的人”主题活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
三月初我们大队部全体队干讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“学雷锋.做一个有道德的人”。提前出好了“做一个有道德的人”主题黑板报，队员代表在班队会课上向全体队员讲述了雷锋同志的生平事迹。由大队长在晨会上向全体师生发出“向雷锋同志学习”的倡议；各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、各中队开展了我为同学做好事活动：设立学雷锋服务岗，开展今天我值日活动；
2、各中队还开展了“手拉手.帮助有需要的人”活动。在中队中，有几名困境儿童和留守儿童，虽然他们家庭条件困难，父母不在身边，但他们学习认真、求知若渴。为帮助他们能更安心投入学习，避免由于生活困难和确实亲情带来的困扰，在大队委的倡议下，各中队纷纷行动起来，为本中队生活困难的学生和留守儿童送上了学习用品和温暖的帮助。
3、开展了“学雷锋，环保我先行”志愿者服务活动，我们各中队立足校内，延伸校外，针对现在校园内以及周边环境问题，积极献策献力，为整洁优美的居住学习环境贡献自己的力量，如：在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外，还主动帮助学前班的小朋友打扫卫生；在校园内从自己身边的小事做起，看到垃圾随手就捡起来。在社区中，也积极参与到清扫街道的环保活动中。
4、利用“三八妇女节”这个契机，开展了“我来为您做件事”的活动，每个学生都为自己妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛劳，学会感恩于长辈。这些事情虽小，但也是一种雷锋精神的体现，过后高年级的队员在语文老师的指导下每人写了一篇相关的活动心得体会，而低年级的队员则为自己的长辈制作一张感恩贺卡。
此次学雷锋和感恩活动的开展，使我校队员在思想上又一次受到教育，在向雷锋学习的日子里、在感恩师长、父母的活动中，我们各中队的师生真正行动起来了，不怕苦，不怕脏，不怕累，从身边做起，从小事做起，老师同学们互相帮助随处可见，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，把活动开展的更具有创造性和实效性。
2024年学雷锋活动总结【篇5】
阳春三月，春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：
一、注重宣传，营造氛围
通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。
舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举，深入开展
（一）、 道德榜样闪烁校园
在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。
（二）、 志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校团委组织学生团员，入团积极分子，学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋，美校园”除杂草活动，使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
（三）、 比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生，共同提高学习效率。
（四）、以活动为载体，深入持久开展“讲雷锋故事，学雷锋精神”，开展以“我与雷锋找差距——各别缺点，发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷锋学习，争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点，我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来，让雷锋精神永远在我们身边回响，让雷锋精神长存在你我心中。 我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良好的品格，使其精神永驻我们校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
2024年学雷锋活动总结【篇6】
多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做好青少年”活动月。具体开展了以下活动：
1、宣传雷锋精神，创造良好氛围。在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。
2、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”。各中队利用班队课，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
3、以全心全意为人民服务为宗旨。组织学生参与社会实践活动，来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德，树立。在实践社会、服务他人的活动中，影响社会，为建设做出积极的贡献。
4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神，少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。
5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
2024年学雷锋活动总结【篇7】
今年3月5日，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在局团委的号召下，我校少先队组织全校师生积极开展“学雷锋见行动”主题活动。队员们根据我校的活动方案，开展中队建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，我校少先队积极响应局团委发出的号召，结合我校的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过红领巾广播、出黑板报、举行少先队活动、开主题队会等形式多样的活动，带领队员走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
1.3月2日，我校召开了“手拉手共同追梦”开学典礼，韩佳融同学向全校少先队员发出“学雷锋雏鹰行”活动倡议，号召队员们“维护校园环境，提倡零消费感恩，帮助同学，像雷锋一样勤奋学习……”校少先队用队员们捐献的“爱心基金”为18名宏志生购买了新学期礼物，校领导祝愿他们能努力学习，取得更好的成绩。
2.3月5日开展“学雷锋见行动”主题队活动。
①各中队召开了“学雷锋见行动”主题中队会。队员们在队会上唱雷锋歌曲、读雷锋语录、讲雷锋故事、为学校提建议，联系实际谈自己怎样向雷锋学习。
②校部分少先队员来到玫瑰园老年公寓，为老人们送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器乐表演，优美的旋律、甜美的歌声，为老人们枯燥的生活带去了一抹春日的暖阳。
③各中队举行“关爱留守儿童”活动，队员们与中队内的留守儿童开展帮扶活动，为他们送新学期礼物，与他们谈心解决心中的困惑，帮助他们改进学习方法，送去中队大家庭的温暖。
④开展全校大扫除，队员们共同进行新学期全校大扫除，大家刷地面，擦桌椅，通过大家的劳动，校园环境焕然一新。
3.开展实践体验活动。号召队员们利用周末进行实践体验活动，为妈妈做一件力所能及的事。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各中队好人好事层出不穷，中队的好人好事记录薄上每日都在更新，月末根据队员们的表现评选了“学雷锋标兵”。
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
2024年学雷锋活动总结【篇8】
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。我们在这年里继续组织开展古镇小卫士活动、“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动，校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我校根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，为此我校根据自己的实际情况积极开展学雷锋活动，现将所做各种工作总结如下：
一、继续组织开展古镇小卫士活动。
延续往年的活动，在9月1日到12月30日，班主任组织下利用劳技课，兴趣小组活动到古镇内清扫卫生死角，捡拾垃圾，清理杂草，为游客指路等有益的活动。为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
二、开展了“三八”节感恩活动
在3月份，充分利用节日培养学生的责任感，使学生学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心，各班级在“三八”节期间组织学生搞好庆祝活动。
1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月1日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会，对学生进行感恩教育。
三、开展了植树节环保实践活动
在植树节期间学校内开展“浇浇水”活动：给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水，松松土。
各班级围绕环保教育召开主题班队会，加强学生的环保教育。（学校绿化带也有踩踏现象，各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化，自己不进入绿化带，同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带，做爱绿、护绿的小使者。）号召全校同学行动起来，充分利用各种条件参加植树环保活动，在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境，为我们生活的环境增添一点绿色。
四、开展学雷锋活动
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋以实际行动，学校将开展学雷锋宣传教育活动。以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
1、用周一升旗仪式进行学雷锋动员。课间音乐播放学雷锋歌曲。张贴学雷锋标语。各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
2、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
3、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。一、二年级捡取校园杂物。三至五年级清扫校园路面。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。
4、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，做新时期的“活雷锋”，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。举办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报，黑板报活动取得了良好的效果。
总之，通过一年的努力在班主任老师的带领下，开展了不同形式的活动。在活动中为社区、为学校做了公益活动，树立我校的良好形象，但更重要的是通过活动师生们的情操得以陶冶，又掀起学雷锋做好事的大波。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
2024年学雷锋活动总结【篇9】
一、深入宣传，营造气氛
学校大队部制订了"学雷锋，六个一"的方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；学校少先队通过校园广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解；3月5日学校少先队大队部部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题对全体少先队员进行宣传。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的“小雷锋”。
3月5日我校四、五年级学生在老师的带领下，打扫村校道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿棍子夹，有的用手拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。六年级140、141班清理了附近村庄的垃圾池，使村民有了一个干净整洁的生活环境；六年级139班全体师生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，经过一天的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。从小到大，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，处处能见到小雷锋。3月5日这天，全校共做好事达30件，参与做好事的学生达306人以上.其中表现最为突出的是六年级，其次是四、五年级。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却放射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月“学雷锋”，能这样做更希望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
2024年学雷锋活动总结【篇10】
为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下：
一、高度重视、精心组织学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。
二、营造气氛深入宣传根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月4日上午通过国旗下讲话，向全体学生宣读了“学雷锋，心向党，讲品德，见行动”活动倡议书。通过这次升旗仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体，传承雷锋精神 3月5日我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
（一）演讲比赛3月5日我校举行了主题为“学雷锋，心向党，讲品德，见行动”的演讲赛，同学们积极参与，热情高涨。
（二）学雷锋志愿服务活动学校为了深入开展“学雷锋”活动，开展了学雷锋志愿服务活动，学校志愿者到前石家务村进行村容村貌美化，同学们带着扫除用具，擦拭了沿街路牌，打扫了村民们健身活动场所。
四、巩固活动成果，深化活动内涵
（一）总结经验，展示成果学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理，及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理，撰写简报，上传至学校和中心学校的办公平台，大力宣传和展示活动成果。
（二）将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习，用“身边人，身边事”教育和影响“身边人”。
（三）学雷锋活动常态化通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。大力宣传了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素质，掀起“学雷锋，做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
2024年学雷锋活动总结【篇11】
为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。
十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
阳春三月，春意融融，伴着春风，第__个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神，贯彻市教育局建设“精神家园”的通知，__市一中政教处、团委开展了“弘扬雷锋精神，建设精神家园”活动，让“雷锋”再次活跃在校园里。
2024年学雷锋活动总结【篇12】
三月是学雷锋活动月，我们学校组织了丰富多彩的活动，共同让学生体会助人为乐的高尚品德，了解雷锋叔叔高尚伟大的一生，现将活动总结如下：
一、加强宣传，舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，引导学生养成良好习惯，本学期开学初，学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案，加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日与金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式，学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动，宣读了《给矿工叔叔的一封信》；二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班学习雷锋的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，让学生了解雷锋事迹，强化模范作用。
二、活动开展，有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机，在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育与遵规守纪教育。
1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节，为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质，我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师；同时，动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动，表达自己的孝心与感谢之情。
2、清洁校园，美化教室。
三月初，我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位，将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净，还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所，为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境，学校要求各班对教室进行了布置。在活动中，各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案，将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上，让光光的墙壁增加了内容，增添了色彩。
3、主题班（队）会，彰显教育深意。
三月期间，各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会；3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班（队）会上，大家展开讨论：新时期的雷锋精神在哪里？什么才是雷锋精神？同学们通过身边和身上的真实例子，了解到了什么是雷锋精神，什么是助人为乐。原来，雷锋一直就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。
4、落实规范，加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象，学校成立了学生会和大队部。每天，学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤，行使自己的权力，履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，校园内兴起了文明之风，集体荣誉感普遍增强。
三、树立典范，表彰奖励。
通过一个多月活动的开展，涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核，最后评出了2个先进集体：二（2）班和四（1）班；15名文明之星。
通过本次活动的开展，学生在许多方面都取得了可喜的进步，校园里也涌现出了非常多感人的事迹和先进典型，但是仍存在个别同学文明习惯差的情况，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况，我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去，让我们的校园越来越美，让我们的行为越来越好，让文明之花常开校园！
2024年学雷锋活动总结【篇13】
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，三月伊始，在学生会的号召下，我校全校师生积极开展形式多样的学雷锋的主题活动。同学们以团支部为单位，根据活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。各班开展的活动总结在以下几个方面：
1、学生对操场、校门口、学校附近小区、哈尔滨火车站、各居民楼、防洪纪念塔等地的垃圾进行清扫。
2、以小组为单位去去烈士馆祭奠先烈，来到医院帮助病人导诊、送药，奉献一片爱心。
3、以小组为单位到敬老院、南岗区残疾人综合服务中心等地为孤寡老人、残疾人献上自己的一份爱心。
4、在工程师街与西大直街的路口疏导交通、宣传过马路安全常识。
5、同学们到中央大街、哈工大、哈九中及新东方门口等地进行义卖活动，并把义卖赚来的善款全部捐献给儿童福利院及红十字会资助贫困学生。
本次活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放奉献之花！
2024年学雷锋活动总结【篇14】
3月，春风吹拂了大地，3月，雷锋精神洒满神舟，我们__级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神，现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
一．学习雷锋，用心去做——清扫第一教学楼
3月5日，一个春寒料峭的学雷锋日，校团委的号召下，校学生处的带动下，生物学院的帮助下，我们09生科对一教西区103进行了大扫除，不仅擦拭了窗子，窗台，黑板，门框，擦拭了桌椅，更对那些很难对付的口香糖进行了清除，虽然过程是艰辛的，但是收效是显而易见的，经过我们近2个小时的清扫，原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新，连地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢复了他本该有的颜色，桌面在阳光的印衬下闪着光，门上的小广告不见了，污浊不也见了，我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们，没有一句怨言，相反大家都在反思，如果我们平时多爱我们的教室一点，点点滴滴的好习惯，都会让我们的教室一直保持这种最好的状态，所以学习雷锋不一定要惊天地，泣鬼神，只要平时多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清扫教室，也包括你平时对教室的爱。
二．学习雷锋，从小事做起——记一件小事
清扫教室回去的路上，在三食堂拐角处，遇到了一件小的不能再小的事，当时风刮的很厉害，天也阴的很厉害，餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下，车上的鸡蛋全撒在了路上，这个时候，过往的我们没有一个人袖手旁观，反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋，天很冷，当时也真的很冻手，但是没有人抱怨，手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏，大家都说快点捡，多捡一个损失就少了一点，在这里没有默然，没有谁去计较得失，更没有人觉得我这是在学习雷锋，我只是做了我们该做的，这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗，学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情，而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人，难道不是雷锋精神的延续吗？
三．学习雷锋，我们不是一个人——浑河捡垃圾之行
3月12日，学习雷锋的热情依旧高涨，在学院青年志愿者的带领下，我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾，小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新，现在去植树要经过层层审批，对于我们一个学生，好像有点遥远，所以在这样一个绿色的节日，我们两个班前往浑河捡垃圾，在河畔两岸，留下我们的欢歌和笑语，拎着满满的垃圾袋，我们都知道，其实我们的收获不仅如此，浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净，我们都心底默默的约定，这样的活动，绝不可能只来一次，绝不能只是个形式，保护环境，爱护家人，这些，才只是个开始。
四．学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书
3月13日，我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师，那些泛着黄的书有股难闻的霉味，虽然隔着一层口罩，但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵，但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道，都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书，厚重的书，我们每人嫌沉，一个传一个，一个帮一个，在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助，纵使满头大汗没有，但是依然熄灭大家的热情，在短短40分钟帮助老师整理了近千本书，并将他们全部规整上架，我们走的时候得到了老师的夸奖和好评，我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句：“没事，这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事，更能显现出最光芒的形象，小时候我们总说，学习雷锋好榜样，但是今天，我们学习雷锋，不仅仅是为了当个好榜样，更是为了从心里真的为自己提升，让自己更接近雷锋精神。
五．学习雷锋，不会停止——清扫校园分担区
虽然这个三月快过去了，很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步，放慢做好事的速度，但是我们的行动却依旧在进行，3月22日，我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除，尽管前一天下了大雨，给我们的扫除工作带来了一定的困难，可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨，任何的不满，相反他们的脸上洋溢着最美的笑容，大家兴致高昂的打扫了我们的分担区，看着变了一个摸样的校园，我们都有理由相信，只要我们坚持下去，我们的沈农，我们身边的坏境会变的大有不同，而且，最重要的是，我们会得到最大的提高，任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去，任何做好事的行为，不会因为三月的离去而停止。
三月快要过去了，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动，但是我们用我们自己的一点一滴的努力，了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。
2024年学雷锋活动总结【篇15】
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的阳春三月正是人们外出踏青的好时节，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的时节。即将过去的三月，我校师生举行的如火如荼的学雷锋活动，为期一个月。
今年是雷锋逝世__周年，为弘扬雷锋精神，创建和谐校园，构建和谐社会，在3月1日的教师大会上，我校副校长邓国宏校长向全校教师发出“学习雷锋精神”的倡议，并要求把这一活动深入到每个学生当中去。在三月里，全校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们也正在悄悄地发生着变化。
为了构建和谐班级，促进优良的班风建设，我们初二一班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展了班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。雷锋精神就像春风化雨一样滋润了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中成长了，成熟了。现就我们开展的工作做如下总结：
一、奠定坚实的`思想基础。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，深入到学生的思想中去，再3月5日的主题班会我们班就以《雷锋精神伴我成长》为主题开展了一次主题班会。这次主题班会的目的是让学生了解雷锋精神的内涵，并动员学生们学习雷锋精神中助人为乐和乐于奉献的精神。号召同学们从自我做起，从身边的小事做起。我们的口号是“让自己的生命为他人开一朵花，就是提高了自己生存的质量”；3月12日正值植树节，所以这周我们班的主题班会就是“种下一棵树，就收获一种品德”，号召同学们爱护绿色，保护绿色；3月19日，我们班的主题班会为“文明美德伴我成长”，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合；3月26号的主题班会是“感恩教育”，让学生懂得感恩，学会感恩，为班级，为社会贡献自己的微薄力量，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
二、落实实际行动
1、利用周会让学生学习雷锋精神，明白雷锋精神实质。改变学生对雷锋精神的浅薄认识。许多学生认为学雷锋只是做做好事而已，但就这一点平常也没有落到实处。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋精神的精髓在于他的奉献精神、乐于助人的精神、刻苦钻研的钉子精神和服从安排的精神。由此，我为同学们概括出了雷锋精神的实质——热情、无私。
2、以学雷锋为主题办了一期黑板报和一次征文活动，并要求每位同学为身边的人至少做一件好事。所以，这期间随手拾起地上的垃圾成了同学们的习惯，帮老师打水、打扫卫生成了同学们的荣誉；而“学习雷锋”成了孩子们的口头禅。
3、开展了集体学雷锋的活动。组织了班级学生到食堂去帮忙打扫过卫生几次；号召同学们亲手种下一棵树或其他植物；响应学校的安排，组织了志愿者到校外去捡过垃圾；让学生自愿报名为班级生态园浇水；学生还自发报名为班级作了一次卫生大扫除。
4、结合“文明美德伴我成长”活动，让学生们明白尊师重教的意义和孝敬父母的重要性。为了提高学生的认知意识和写作水平，就这次活动，在本班举行了小规模的作文大赛。
5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。虽然，学雷锋的三月即将过去，但学雷锋活动并未终止。也许对全校的师生来说，这只是个开始。我们将继续弘扬雷锋精神，把学雷锋落到实处，让雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。在日常的生活当中我们将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。
让自己的生命为别人开一次花，让自己的生命变得更有意思。让这醉人的春风把雷锋精神吹散到世界的每个角落，让雷锋精神永放光芒。
2024年学雷锋活动总结【篇16】
为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列活动工作情况总结如下：
一、高度重视、精心组织
学校结合自身实际，研究制定工作方案和具体实施方案。召开了教师大会、全体师生大会。
二、营造气氛深入宣传
根据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话，周副校长宣读了传承雷锋精神做美德少年活动倡议书，杜校长做了动员讲话，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体，传承雷锋精神
1.3月5日国旗下讲话，宣读传承雷锋精神做美德少年活动倡议书。
2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言，传承雷锋精神学雷锋书法比赛，每班挑选3名同学参赛。
现场，同学们写出了铿锵有力的各种雷锋格言，形式多样。他们的书法很有感染力，能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中，让他们做好生活中的小雷锋。
通过学雷锋活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。大力宣传了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校师生中营造了讲究文明、遵守公德、团结友善的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素质，掀起传承雷锋精神做美德少年的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
2024年学雷锋活动总结【篇17】
为弘扬伟大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校在三月里掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将本月活动情况总结如下：
一、思想到位，认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富，效果明显
（1）广泛开展活动宣传
通过黑板报宣传雷锋精神，通过校园广播播放《学习雷锋好榜样》歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。
（2）开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事，组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校园，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动拾起。
②去张楼村村孤寡老人家。真真正正的做一回活雷锋。
（3）开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了具体化、细化，让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋，意义深远
通过积极开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神逐渐得到增强，学生的学习态度有所改善，学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深入开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教育，改变学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。
四、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，我校好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我校梅小轩、张圃、韩悦晴、王恩带、杜首道、杨彤、杨柳、柴静、王永浩、杨梦歌、刘慧、谷锐、何小溪、王文哲同学被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如杨梦歌在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒；王恩带学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人。
这个月以“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”为主题的活动，加深了全校学生对雷锋精神的认识和理解，掀起了学雷锋做好事的高潮，并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起，从现在做起，自觉主动地关注雷锋精神，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
2024年学雷锋活动总结【篇18】
3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，提早计划、安排，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都积极踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。
第一阶段：发扬雷锋精神
为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。
第二阶段：实践体验
大家本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情况下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。
学生在老师带领下在校园内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。
第三阶段：活动总结
因为雷锋生前说过“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”，所以个人只有在集体中才能获得全面发展，让我们热爱集体、融入集体。
同学们通过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。通过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。
繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。
2024年学雷锋活动总结【篇19】
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步，茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境。我校把3月份作为学雷锋活动月，开展了丰富多彩的学雷锋活动，收到了良好的效果。
一、营造学雷锋氛围，体会雷锋精神
3月上旬，学校制定了学雷锋活动方案，确定了“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题，召开了班主任、少先队会议，具体部署了学雷锋活动，少先队大队部通过升旗仪式，国旗下的讲话，号召全体同学向雷锋叔叔学习，掀起学雷锋的热潮。与此同时，还利用广播、黑板报、学唱雷锋歌曲等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词，雷锋的光辉事迹，雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排，都办了小报，召开了主题班会，开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围，带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹，体会雷锋精神。
二、组织学雷锋活动，体验雷锋精神
学习雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动去体验雷锋精神，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
三月十七日上午，三——六年级共有6个班深入隽水社区开展了“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题活动，净化了城市，清扫了所在社区的街道，清除了隽水大道两旁花坛的垃圾，清除了卫生死角，培养了学生热爱社会公益事业的良好道德品质，受到了干群的好评。
三月十七日中午，四年级学生在多媒体教室和远教室观看《雷锋》电影。
三月十七日下午，二年级同学到餐厅前花坛扯杂草。
三月十八日上午，学校组织部分学生带着水果、食品到县光荣院慰问孤寡老人，帮助老人打扫清洁卫生，听革命老军人讲战斗英雄的故事。
三月十八日下午，一年级的小朋友到校园附近花坛扯杂草。
三月十九日上午，五(1)班到学生公寓擦卫生墙、清洁楼道。
三月二十日上午，五(2)——五(6)班开展了讲“雷锋故事“的主题活动。
在整个活动中，部分班级积极主动，表现很好。如一（3）班利用雷锋画像向学生介绍雷锋事迹；五（2）班组织学生分小组讨论；六（2）班准备大量雷锋资料宣传雷锋事迹；四（1）班在观看雷锋电影后组织学生开展实践活动；四（4）班观看雷锋电影后布置学生呢个写读后感。但也有少数班级不按时完成宣传板报，不及时开展主题活动。
三、通过学雷锋实践，体现雷锋精神
通过这次活动，各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的少了，环境卫生也大有改观，果皮纸屑不见了，学校面貌焕然一新，晨读，早读书声琅琅，好同学起了带头作用。在这些活动中，各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。如四(3)班的金葛同学，拾到一条金项链，主动交还失主。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益，是为他人做好事、以助人为乐为荣的精神；正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的；我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，体会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落，同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒，我们期盼每月都是学雷锋活动月，每日都是学雷锋活动日，每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中，发扬雷锋的高尚风格，弘扬雷锋的可贵精神，把雷锋精神这颗种子，深埋在各自心中，时刻以实际行动去哺育它，让它生根、发芽、开花、结果。
2024年学雷锋活动总结【篇20】
为传承雷锋精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，我院团总支积极响应团区委号召，在3月学雷锋月期间，带领医院团员青年组织了一系列志愿服务活动，把雷锋精神落到了实处，现具体总结如下：
一、弘扬雷锋精神，传递爱与健康
3月8日是第十届世界肾脏病日，为了提高市民对慢性肾脏病及其并发症的认知度和关注度，当日上午9：00，我院肾病内科组织8名医护志愿者在街头开展“捐献肾脏，延续生命”为主题的义诊宣传活动。
3月12日，团总支组织了内外科医生、护士共6名志愿者在我院门口为市民们进行内外科健康咨询、测量血压等免费健康体检服务。医护人员耐心、细致地为市民们服务，进行了必要的健康指导，贴心的服务受到了市民的欢迎。由于我院处在繁华街道，候诊的人较多，我们充分利用这一资源，以医院LED电视墙为背景，播放向雷锋学习的宣传资料，号召全市人民向雷锋同志学习。
二、学习雷锋好榜样，警医共建保平安
3月，__街道派出所到我院开展学雷锋之“阳光警务心连心—进医院”活动。团总支组织30余名团员青年参与此次活动。近几年来，出现在医院的医托、受人雇用的医闹和一些窃贼等违法行为，使医院工作受到干扰和影响，使广大患者、医务人员和医院的合法权益受到了不同程度的侵害。__街道派出所所长张宇同志从如何加强医务人员自身修养、如何增强法制观念、如何保护自身合法权益等方面讲述了营造一个良好、安定、和谐的工作和就医环境的重要性。我院青年志愿者还与警务人员进行角色互换，体验警察在执法过程中的辛酸苦楚。此外，我院青年志愿者为警官们演唱《阳光总在风雨后》《明天会更好》《学习雷锋好榜样》等歌曲。
三、服务他人，提升自己
我院作为服务行业，十分重视医务人员的自身素质和为民服务能力的增强。我院在优质服务中大胆创新，设立优质护理服务示范岗，实行“病人满意护士明星榜”，深化优质护理服务。20__年3月，为充分发扬雷锋服务他人、提升自己的精神，我院通过将科室护士照片张贴在明星榜上，病员在出院时对最满意的护士进行投票，以便反映病人在住院期间的真实感受。同时这也让青年护士们增强危机感，充分调动工作积极性和竞争意识，以被动服务转化为主动服务，在服务态度上更加热情、操作更加谨慎、与患者沟通更加密切。此项活动得到了患者及上级领导的一致好评。
四、青春见行动，真情暖患者
在全国上下如火如荼开展学雷锋活动之际，我院青年员工立足本职岗位，学雷锋、创先进。3月23日，患者谢__家属手拿锦旗，向20多天以来贴心照顾其病情的主管医生和外一科全体医护工作人员表示深深感谢。谢__因“反复腹泻，黑便半年余”入院，经过详细的询问病史、体格检查和辅助检查，诊断为中晚期胃癌，为其制定了科学、合理的诊疗方案，并于23日在全麻下对患者行远端胃癌D2根治术，术后在外一科医护人员的精心治疗和优质护理下病情得到有效缓解和治疗。
这不仅是对外一科医护人员尽心尽责的工作褒奖，更是对医院尊重、关心、体贴病人的最佳肯定。外一科全体医护工作人员表示，将在以后的工作中将继续发扬雷锋精神，急病人之所急，想病人之所想，以更加饱满的工作热情和更加敬业的责任态度真诚对待每一位患者。
2024年学雷锋活动总结【篇21】
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传
三月初，学校大队部就制订了学雷锋行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
上周我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。
1、利用节假日，组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾，为人们营造一个良好的生活娱乐环境，获得村民好评。
2、每个同学利用周六日每天做一件好事，用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。
3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲，二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛，其他年级开展学雷锋手抄报评比活动，各项活动开展的有声有色，活动效果良好。
4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵，使同学们更深层次了解雷锋精神，立志做一个雷锋式的好少年。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了，各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！
2024年学雷锋活动总结【篇22】
为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，根据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月开始，各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各团支部、中队好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下：
校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有400多人参加此次活动，同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家，为老人打扫卫生，给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。3、4年级负责捡学校外水泥路两边垃圾，高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
总之，雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!
