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大学端午节活动总结

| 丽菲

粽子香的时候,就是端午节。农历五月初五是端午节,中国的传统节日。下面是小编为大家精心整理的大学端午节活动总结5篇,欢迎阅读借鉴,希望对大家有所帮助。

大学端午节活动总结

大学端午节活动总结篇1

农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,__大学为了迎接端午节,开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动,让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的诗歌,分外香甜可口。老师们组织了学生们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了班上的同学,大家共享传统节日带来的乐趣。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育,针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。

通过这一活动,让同学们更加了解我国端午节传统文化,丰富同学们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。

大学端午节活动总结篇2

这次端午节活动结束了,我们学校组织的这次活动,让我感觉也是非常的有感触,每年都会在端午节的时候的举行活动,为了让学生们了解到传统节日,弘扬传统文化,这次的活动也准备了很多节目,让学生们更加贴切的去了解活动的意义,这一点是毋庸置疑的,大力的宣传端午节的传统习俗,让所有学生都参与进来,对这次活动也总结一下。

首先就是宣传工作,给每个班级都发活动通知,让学生们参与进来,做一名端午节的板报,还有手工艺展示,然后在活动当天就开始评奖,一开始的宣传工作还是需要做好的,这次的活动学校非常重视,除了宣传工作之外还有一些节目,每个班级都有准备活动,活动的意义主要还是要让学生们能够有这方面的意识,能够更多的去了解端午节,让学生们清楚端午节的来历,还有一些关于端午节的文化,现在的也必须要好好的总结一下,在这一方面肯定是要做好相关的准备的,在活动当天,大家的兴致都是非常高的。

活动当天每个班级都是有准备活动,有朗诵,有歌唱,有猜谜,整个活动下面,节目是层出不穷,这方面大家都是非常的努力的,活动的过程虽然不是很长,可是效果还是非常不错的,这次活动也是丰富了学生的生活,这其实也是另外一种放松,总的来说活动结束之后大家都是非常的开心,端午节的活动当中,各个班级都展示了自己的风采,其中知识竞赛是非常精彩的,大家都做的非常得不错,现阶段的学习当中确实是缺少这样的互动,这次活动其实从另外一个角度来讲也是,在弘扬我们的传统文化,节目结束之后紧接着就是颁奖,这个过程当中确实是非常的不错的,表现优异的班级都是颁了奖。

在这一点上面肯定是非常明确的,端午节活动已经结束了,通过这次的活动,我们学校也是有了一些经验,下次的活动也一定要做好足够的准备,同学们也是非常配合的,最后在活动结束后大家都是陆续的回到了教师,说到这次活动的一些不足,就是在时间上面这次的活动,离原计划规划的时间还是有一定的'差距的,还是延迟了半个小时的时间,主要就是因为在表演节目的时候,设备出了故障,所以说延迟了一定的时间,下次活动一定会合理安排好,端午活动结束,对学生们来讲是一次不错的校园活动,希望大家度过一个开心的节日。

大学端午节活动总结篇3

为继承和弘扬我国传统民族节日;端午节,宣传社会主义荣辱观。20__年__月__日,__初级中学在全校范围内开展了知荣辱,明礼仪,扬传统,强素质为主题的端午节系列活动。

本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。5月__日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样,有书楚辞、画屈原;的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的__初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

大学端午节活动总结篇4

端午节作为我们传统的一个节日,是受到了广大群众的关注和喜爱的。这一次,单位也组织了一次端午活动,为我们发放了精美的礼品、可口的粽子,也给我们带来了一些特殊的感触。非常感谢单位愿意在这个节日里,给予我们这样的福利,也很感谢这一次活动,让我们乐在其中,享受着端午节的欢愉。

在这个节日里,我们部门也组织了一个节目,那就是缅怀屈原,朗诵诗歌。这个节目看上去有板有眼的,实则上是一个很锻炼人的节目。在排练这个节目的时候,我们协调了很多次,在多次的努力下,我们找到了一种更加合适的方法去进行。从这个过程当中,我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性,一个团体最重要的就是相互配合,相互扶持,这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情。

通过我们全部门人的努力,这一个朗诵节目完美的呈现在了大家的眼前。并且获得了大家的青睐,也得到了领导们的表扬,这让我们感到了十分骄傲和自豪。我们所做出的努力都得到了最好的肯定,让我们感到非常的满足。仔细想一想,这和我们的工作也是一样的,我们努力的奔跑,努力的发展自己,只为得到一些肯定,而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我们肯定的地方,一定要去肯定,不要吝啬自己的一句话,也不要吝啬一份赞扬的态度。

这次活动当中,有一位领导说了这样的一句话,他说,“其实工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活营造着工作。”听完这一句话,我十分的感慨。以前我总抱怨自己的生活被绝大部分的工作侵占,让自己少了一些生活的乐趣,但现在看来,工作并不是让我失去了生活,而是改变了我原有的生活,成就了我的另一种生活。每个人都是一样的,我们都在生活当中逐渐的去改变着自己,也逐渐的去改变的每一个现在。保持一颗平常心去生活,往往可以让我们更加的轻松,也让我们的生活更加的丰满、丰盈。

这一次活动已经圆满的结束了,可在这个活动中,我不仅是感受到了节日的喜悦,更让自己多了一些反省,也多了一些领悟,我相信,这对于我在这条路上的成长来说,是非常有必要的一个部分,也是助我前进的一股动力。

大学端午节活动总结篇5

6月18日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日端午节"为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、LED宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的主题班会。

6月11日,班主任布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在6月15日班会上进行交流学习。为了活动的顺利开展,政教处对活动进行了部署,分年级开展专题活动:初三年以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;初一二年开展收集有关端午节的诗歌,并在班会上进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班级布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

2、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生对校园进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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