培养亲子关系:过父亲节是培养亲子关系的良好机会,让父子之间的相互理解和沟通更加地顺畅,增强彼此的信任和尊重。下面是小编帮大家收集整理的父亲节活动方案,希望大家喜欢。
一、主题班会活动目的:
1、让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2、让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
二、主题班会活动准备过程:
1、介绍“父亲节”的由来。
2、请同学们自己父亲间的小事或矛盾。
三、主题班会口号:
“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”
四、班会地点:
二年级教室
五、主题班会程序:
1、主持人宣布主题班会开始
2、向同学们介绍“父亲节”
3、同学们讨论此次主题班会的目的。
4、介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
5、让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。
6、班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7、做一个小游戏休息一下。
8、主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。
【活动主要内容】
第一环节:游戏导入。让学生认一认,猜一猜自己的家庭成员。
第二环节:观看“父爱”小视频。让学生谈感受。
观看视频时孩子们都忍不住潸然泪下
第三环节:做小测试。教师提出一些和父亲有关的问题,学生根据自己了解的情况回答。
第四环节:学生畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。
孩子们相互交流与爸爸一起的难忘往事
第五环节:心的聆听。学生闭上眼睛倾听音乐,回忆与父亲的点滴。
第六环节:课件展示本班学生的亲子相片。
第七环节:展示学生做的父亲节贺卡。
这次班会的主要目的是:要让学生学会如何去理解、尊重、关心爸爸,与爸爸和谐相处;让学生感悟爸爸的付出,学会如何感恩。
一、活动背景
六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。
二、活动意义
相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。
此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。
三、活动内容
1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)
2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。
3、征集对象:衢州学院中文系全体学生
4、截止日期:从即日起至6月14日晚9:00止.
5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:)
6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选
7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。
8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00.在阶梯教室2-205举行
一、时间:
__
二、地点:
__
三、主题释义:
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;
3、知道父亲节的由来。
五、活动准备:
请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程:
教师向幼儿介绍父亲节的来历。
幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
活动时间:
20__年6月17日(星期五)
活动名称:
父亲节——我心中的父亲
活动目标:
1、了解父亲节的时间每年六月第三个星期天。
2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主,所承担的责任与义务,激发对父亲的热爱崇敬之情。
3、通过讲述并绘画自己心目中的父亲,培养幼儿的语言组织表达能力和绘画能力。
活动准备:
音乐《父亲》图画本彩笔
活动过程:
一、开始部分
提问导入
师:小朋友在你们家,谁主要负责挣钱养家?(爸爸)
那后天也就是星期天就是爸爸的节日,在爸爸的节里你想对爸爸说些什么,做些什么呢?
教师小结:每年6月的第三个星期天都是父亲节,老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。
下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》
二、基本部分
1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。
师:父亲作为一家之主,他要为全家人的温饱、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一个听话懂事的乖孩子。
2、说说自己心目中的父亲是什么样的?
3、绘画自己心目中的父亲。
三、结束部分
展示作品并讲解作品内容。
活动延伸:
将作品带回家送给爸爸,并向爸爸说句暖心的话,讲述自己作品的含义。
一、活动背景
也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那般隆重,但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影...有人说, 父爱如山, 有人说, 父爱似海, 但又有多少爱曾经对父亲说出来...
二、活动主题
爸爸,我想对您说...
三、活动目的
在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中 思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四、活动时间
20__年6月__日至6月__日
五、活动对象
__大学商贸学院全体学生
六、活动内容
1、开展主题班会
以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和 爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学 会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
3、主题征文:关于成长,关于父爱
(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种 唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们 哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆 斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟 大的力量· · · · )
朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的'心为父亲们谱写一 篇篇真诚的文章吧· · · · · 讴歌沉甸甸的父爱,讲述对父亲的思念与感激之情。
请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体 裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献 给父亲节的礼物。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。 要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动
“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸 爸辛苦了” 。从小事入手,体会孝道。
七、活动相关安排
前期准备
6月__—__日 确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相 关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。
6月__—__日 着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开 “父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。
中期工作
6月__—__日 要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们 踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。
6月__日 晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗 诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。
6月__日 整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
6月__由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评 出优秀文章和优秀贺卡。
后期工作
6月__日 公布评比结果及颁发奖项
6月__日 父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶 背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了” ,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父 亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一 丝丝的温暖。
八、奖项设置
各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
九、经费预算
宣传海报:2__10=20元
各项活动奖品及荣誉证书:150元
资料打印:1__200=20元
其他费用(宣传板、纸张、画笔等) :15元
共计:205元
十、活动意义
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女 唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身 边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情; 在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩, 懂得感恩,6月21日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说 出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了” 。