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妇女节活动创意方案学校

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妇女节活动创意方案学校要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的妇女节活动创意方案学校样本能让你事半功倍,下面分享【妇女节活动创意方案学校(精品13篇)】,供你选择借鉴。

妇女节活动创意方案学校篇1

一、活动目标

1、让孩子进一步了解自己的妈妈,通过本次活动让孩子表达出对妈妈的爱。

2、通过亲子游戏,让促进亲子关系同时,增加家园直接的交流和联系。

二、活动准备

1、通过幼儿园的家园共育栏,在三月初的时候开始通知家长幼儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动,让家长配合幼儿园的工作。

2、三八妇女节的主题墙的环境布置,比如孩子帮助妈妈捶背,做家务等一些照片。

3、每个小朋友要带来一张全家福,幼儿园需要准备DV一台,所有小朋友送给妈妈一句节日的祝福,录制成VCR,配上背景音乐,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,这个需要在3月8号前完成,花环和桔子。

4、一块1.5米_2米的厚布,颜色尽量深。

5、音乐:《好妈妈》、《爸爸妈妈去上班》、《感恩的心》

三、活动过程

(一)班主任致欢迎词,欢迎妈妈们的到来。

(二)播放提前录制好的《妈妈,我爱你》VCR。

(三)全体小朋友合唱《我的好妈妈》和《爸爸妈妈去上班》歌曲。 唱完一起说句:“妈妈您辛苦了!”

(四)给妈妈赠送礼物:

老师:小朋友们,今天是妈妈的节日,我们要亲手做个礼物送给妈妈,接下来就让我们一起拿出我们的礼物,要和妈妈说一声:“妈妈,祝您节日快乐!”(老师说一句,孩子说一句,此环节加上背景音乐)

(五)小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。

(六)亲子游戏:摸认妈妈的手, 把孩子和妈妈分开,(孩子先全部背向妈妈),老师把妈妈分成组,可以8人或10人一组,请一组妈妈坐下,用事先准备好的大布把妈妈全部遮住,只露出一双手出来,(需要把戒指,手镯等饰品摘下来),然后老师把这一组妈妈的孩子带过来,注意把顺序打乱。让孩子通过观察,在规定时间内找出自己妈妈的手,确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开, 然后揭开大布,看孩子最后找

对没有,找对的家长给请给孩子一个拥抱,没有找对的也请家长给孩子一个拥抱,然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。

(七)结束:感谢家长的参与和配合。播放《感恩的心》音乐。

妇女节活动创意方案学校篇2

为了进一步激发女教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型女教师群体,提高广大女教工的综合素养。区教育工会女工委决定今年的“三八”国际妇女节持续开展“阅读:一种最美的姿态”系列读书活动,具体方案如下:

一、活动目的

倡导女性多阅读,把读书作为生活的常态,养成每日读书的好习惯,成为拥有智慧的大脑,优雅的言行,书香气质的自立自强的新女性。

二、活动主题

读书与体验

三、活动要求

1、征文主题鲜明突出,弘扬正能量和时代主旋律,把读书与日常生活、职业生涯、思想、价值观等方面结合,书写自己的真情实感,体会感悟。

2、体裁不限,可采用议论文、散文、演讲稿(诗歌除外)等形式。行文流畅,语言精练,字数不超过2000字。

3、要求上报原创作品,坚决杜绝网上下载或在刊物、报纸上摘抄,一经发现取消参评资格,所在单位取消评先评优资格。

四、活动步骤

1、各基层工会在元月17日前做好宣传发动,做到知晓率100%。

2、引导教师充分利用寒假时间阅读写作,完成征文。2月12日前将征文交到学校,2月19日前学校(幼儿园)评选推荐优秀征文,每校(园)上报3-10篇。要求纸质稿标题用方正小标宋简体2号,正文用方正仿宋简体3号,正文行距30磅,A4纸打印,一式三份加盖公章送交区教育工会女工委处(局205办公室),联系电话______。

3、2月底前区教育工会组织征文评选,3月初发布评选结果。

妇女节活动创意方案学校篇3

“一年之计在于春”,春天总是以柔美的身资,蓬勃的生气给我们带来梦幻与希望。同学们轻快的脚步伴着开学的钟声走进校园。三月迎来了明媚的春光,也迎来了最富有春意的属于女性的节日。作为学生的我们在继续踏上成长的旅途时,也要向辛勤培养引导我们的女园丁们表达深深的谢意和浓浓的祝福。

我系学生分会及团委将以感恩的心为我系女老师及校领导表达敬意,并从她们认真忙碌的工作中感悟如何承担起责任的女性,向她们学习,作为我们对她们教导有方的回应。

学生分会决定,我们将开展迎“三八”,送祝福活动,向系女老师及校女领导们表示学生们对的感谢和祝福。

财经与艺术系迎“三八”,送祝福活动内容

一、活动名称:迎“三八”,送祝福

二、活动主题:迎接“三八”妇女节

三、活动时间:20_年3月8日

四、活动地点:办公楼及教学楼

五、活动目的:向系女老师及校女领导们表示学生们的感谢和祝福。

六、策划主办单位:财经与艺术系学生分会及团委

赞助单位:

七、活动形式:给老师们送康乃馨及小贺卡

八、活动人员安排:

统计工作:1人

采购:2人

送贺卡:6-8人

九、活动意义:

(一)向老师们表达学生的谢意,培养现代大学生尊敬师长的传统美德及感恩之心。

(二)为学生树立女性成功者的榜样,引导学生思考勤劳的品质。

(三)联系师生感情,相互沟通,以便教学工作的开展。

(四)锻炼学生的沟通交流能力,培养团队协作和克服困难的精神。

(五)在大学校园体现尊重女性,树立成功女性为榜样的先进思想。

(六)向校园尊师重教的文化发展迈进了一大步。

十、活动前期准备工作:

(一)统计老师名单及所在办公室

(二)采购鲜花

(三)制作小贺卡

十一、活动过程:

我系学生分会及团委向老师们送祝鲜花,表达心意。

十二、活动后期工作:

召开例会总结活动经验。

妇女节活动创意方案学校篇4

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐

播出《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

妇女节活动创意方案学校篇5

一、活动目的:

在三八妇女节来临之际,在班级内组织活动,经过“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体会她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福!通过实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二、活动时间:3月8日(周五)下午第二课

活动地点:音乐室

三、活动准备:

1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸,给亲人写几句心里话

3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

4、室布置、音乐、表演道具等

四、活动思路:

1、主持人宣布活动开始。

2、小游戏:我和你们心心相印

3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——说出我们的爱>主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话

5、献上我们的情:献花

6、班主任、家长代表致辞

7、主持人宣布活动结束

五、活动过程:

师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人。

(一)主持人致辞:

女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。

女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。

男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”

女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

男:现在我宣布,黄田中学九1班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

(二)诗歌朗诵:《母爱》

女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:张柏芝等。

(三)游戏:我和你们心心相印

女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。

男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。

妇女节活动创意方案学校篇6

一、活动宗旨

丰富校园生活,放松教师心情,提高集体凝聚力。

二、活动时间

三月八日下午。

三、活动方式(团体项目和个人项目,先个人后团体)

团体项目:以年级组为参赛单位,设一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、体育后勤联合组、音乐美术联合组、幼儿园组十个组。

1、自行车慢骑接力赛

活动场地:学校塑胶操场

比赛方式:每个组选五名选手(女)参赛,每位选手骑十米,中途有脚落地者,时间为零,五人成绩总和决定各组成绩。(时间长的为胜)

2、跳绳比赛(长绳)

活动场地:学校塑胶操场

比赛方式:每个组选七名选手(女)参赛,两人摇绳,五人跳绳,当五人都进入跳跃时开始计数,以五人集体成功跳绳次数多者为胜。

个人项目:(参赛对象为女教师)每人最多选报一项。

1.投篮比赛:每人投5次,以投中次数计算成绩,比赛地点在后操场。

2.掷飞镖比赛:每人掷5次,以掷中的环数总和计算成绩)比赛地点在一年级1至6班教室。

四、比赛奖项

团体项目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

个人项目设优胜奖若干名。

五、其他事项

1.比赛器材准备、服务:后勤组,负责人:_

2.比赛编排、裁判:体育组,负责人:_

3.报名截止时间:三月二日前,年级部主任将报名表交_老师处

妇女节活动创意方案学校篇7

一、活动目的

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题

感恩亲情,感谢母亲。

三、活动时间

月日——月日。

四、活动具体安排

1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心;

2、组织召开主题班会(月日)。各年级或各班依据学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想;

3、充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情;

4、布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务:

(1)一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

(2)二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

(3)三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

(4)四做:

①一、二年级:

a、保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包,全天随身携带(除体育课等活动课外),放学前交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦。

b、说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱。

②三、四年级:

给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。

③五、六年级:

我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。

(5)五写:

通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。

5、开展“感恩之星”评选活动。

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

6、本次活动结束后,各班上交2份学生体验作文及相关的照片到大队部邮箱,学校将在以后的红领巾广播中陆续播出。

五、活动要求

1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与;

2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动;

3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

妇女节活动创意方案学校篇8

一、指导思想

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

(二)活动宣传:

1、向学生发布活动通知;

2、向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、x月x日—x月x日:

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、x月x日—x月x日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3、x月x日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

(7)收集家长反馈意见。

妇女节活动创意方案学校篇9

一、活动目的

为弘扬“感恩”这一传统美德,加大我校学生思想道德建设力度,促使我校青少年在成长历程中形成感恩情怀和回报社会的价值观,丰富班级文化建设,在“三八国际妇女节”来临之际,特举办以“感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德”为主题的手抄报比赛。

二、比赛方式

通过文字和绘画设计,以手抄报为载体,充分发挥自己的想象力,以感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德为主题。德育处和校团委组织评比活动,对优秀作品给予奖励。

三、项目及评分标准

1.内容:内容充实、新颖,主题鲜明,富有时代精神、创意和内涵。(40分)

2.布局:一张8K纸,字体美观、规范,文字准确,画面清晰,绘制精美,色彩丰富和谐,图文设计布局合理,形式感强(40分)

3.印象:整体感好,给人以赏心悦目的感觉(20分)

四、奖励办法

1、本次比赛在(3—9)年级开展,共分为三个年级组:

(3—4)年级为第一组,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;

(5—6)年级为第二组,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;

(7—9)年级为第三组,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2、本次比赛设班级优秀组织奖5名。

参与班级优秀组织奖的评比要符合以下条件:班级学生参与本次活动的范围广、主题鲜明,富有时代精神、画面清晰,绘制精美,色彩丰富和谐、图文设计布局合理。

3、获得班级优秀组织奖的班级,奖励人民币30元,班级量化分加2分。

4、本次比赛组织不到位的班级,扣除班级量化分5分并作为学年度教师评优评先考评的依据。

五、评比时间

20__年3月11日上午进行评比和公布,请各班级提前做好参赛准备,完成作品。

妇女节活动创意方案学校篇10

一、 活动背景:为了活跃校园文化氛围,迎接国际妇女节的来,我校搭建了一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的.魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。

“妇女节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动,让女生成为学生活动中的一道靓丽的风景线。

二、 活动参加部门:本次活动由我系及物理系学生会女生部负责策划工作,另外同时需要宣传部(负责本次活动的宣传以及场地布置)、文娱部(负责主持等工作)、其他各部协助。

三、 活动时间:本次“妇女节”将于3月8日或3月7日举行 。

四、活动内容:(一)节日开幕式;(二)“ 感恩送祝福”活动;

(三) “靓丽动人”美容化妆讲座;(四)有关成才教育的电影播放。

五、 前期准备:

(一)人员召集;

(二)场地准备;

(三)物件准备。

六、活动开展

活动流程:

(二)活动宣传:以书面方式向各个班级介绍三八节的由来。

活动内容及节日安排;

(二)关于女生一些问题的交流会

(1)主持人引出话题,对相关观点与同学进行探讨。

(2) 主持人就同学的讨提出问题,请其他人说说她们的观点和看法。

(三)“感恩送祝福”活动

时间:3月8日

内容:在活动当天向我系辛勤的女教师各送一束康乃馨和贺卡以表示祝福感激。

(四)、美容化妆讲座[我部已经联系到化妆方面的人,人家让昨天回话,因为人从浙江来]

(1)时间:3月8日下午

(2)内容:一些日常保护皮肤的方法以及如何正确使用化妆品等生活中常用的小知识;还有我们如何才能使自己的头发看起来滑亮有光泽,以及一些常用的防脱发小常识,如何打理、我们的头发;我们生活中的一些社交礼仪

(五)、教育电影播放:时间:3月8日晚上 名称:待定 地点:待定

七、活动安排:

我系负责:策划 拍摄 签字板 场地清理 化妆师邀请 心理老师邀请

物理系负责:教室申请 场地布置 海报 PPT 服务性工作[给老师或其它系部长倒水]

主持人、老师代表、纪律维持人员各系派一人

八、活动经费预算:

胶带彩带等许多东西预算共25元。

妇女节活动创意方案学校篇11

一、活动目的:

平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?

二、活动过程:

三八国际妇女节,我们五(6)班特意设计了“感恩方案”:

(一) 了解妈妈、长辈对我的爱

1、 问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、 和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、 大家说说记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

(二)了解妈妈、长辈的艰辛

1、 听妈妈讲培养我成长的故事。

2、 听妈妈讲他的工作、学习的故事。

(三)我们对妈妈、长辈的爱

1、 想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

2、 说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?

(四)真情回馈、温情行动

1、 为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚……

2、 给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,写一篇真情酿成的美文,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

三、活动情景:

__中队的创意活动,当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画,有的写字,小鱼气球,心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

老师进教室了,我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)中队的教师脸上洋溢着快乐,每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

四、活动收获:

三八妇女节这天,我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈,

但真正的关爱并不只是一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

妇女节活动创意方案学校篇12

一、活动目的:

为庆祝今年“三八”节,为活跃女教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,经校务会研究决定举办庆“三八”女教职工体育娱乐活动。

二、比赛时间:

20__年3月8日 下午2:30

三、活动地点:学校操场

三、组织部门:__三小工会

四、参加对象

全体女教师

五、活动内容:

(一)定点投篮

方法:每个教师站在规定的投篮点上,连续投篮五次。

奖励办法:以投进篮匡的多少来取名次。

一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。

(二)打飞镖

方法:每个教师站在2米线外,连续打飞镖五次。

奖励办法:以打飞镖的环数的总和的多少来取名次。

一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。

妇女节活动创意方案学校篇13

一、活动时间:

20__年x月x日

二、活动地点

____________x

三、参加人员

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

四、活动项目:

1、拔河(每队10人)

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次,规划方案

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

五、评分细则:

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

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