为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案。下面小编给大家提供一些教师节活动策划方案设计参考，希望对大家写教师节活动策划方案设计有帮助。
今年是我国第__个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：
一、活动主题
尊重关爱教师，弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长：__
小组成员单位：工会、团委、院办公室、四个系、二个校区、学管处、人资办、教务处、现代教育中心。
职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动内容及时间、地点、参加人员
1、筹备会议：
筹备会议于x月x日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实，规划方案《大学教师节活动方案》。
2、环境布置(x月x日前完成)。
(1)挂横幅x条。在院门口、教学楼、东院门口各挂一条(院办负责)。
(2)庆祝教师节贺信。在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴(院办负责)。
(3)板报。各教室统一更换主题为教师节内容的板报(各系、校区负责)。
(4)广播室定时播放教师节的内容(学管处、团委)。
3、庆祝表彰会(x月x日下午x点在阅览室)。
(1)阅览室现场布置(含会标、桌椅摆放、音响、果品等)(x月x日上午)(工会、院办、学管处负责)。
(2)大会议程及准备工作。
①领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(院办负责)。
②学生会代表向教师代表献花(学管处负责)。
③表彰先进(教务处、人资办提供证书、表彰文件)。
④模范教师、学生代表讲话(工会、团委负责)。
⑤文艺节目(教工、学生)(工会、团委负责)。
⑥参会人员：局领导、院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表。
4、学生庆祝教师节活动(x月x日——x月x日)(学管处、团委、各系、校区负责)。
(1)组织专题班会、教师座谈会。
(2)(各班)向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物。
(3)组织庆教师节字、画展览。
(4)组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务。
(5)其它庆祝活动各系(校区)可自行组织。
5、学院组织领导慰问生病、住院教职工。(工会负责)。
6、给全体教师(含离退休教师)发短信祝贺(工会、院办负责)。
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间：
9月8日下午4：45分开始
三、活动安排：
1、熊校长讲话，表彰教师节先进。
2、欢送周校长调离新的工作岗位，发放纪念品，请周校长讲话。
3、让每位老师给周校长献上深情的问候和祝福的话语。
4、请每个组献上一首祝福歌。
5、开展教师节娱乐活动。
(1)做游戏：抢座位
摸球表演节目
全校教师共分为高语、低语、艺体、行政、后勤五个大组，以组为单位轮流上台，先进行抢座位游戏，环绕椅子一边慢跑，一边放音乐，音乐停每人抢占一个座位，未抢到座位的老师，摸球表演节目。(表演内容有唱歌、跳舞、诗朗颂、讲笑话等)。
(2)欢快而有趣的摸奖游艺活动。
6、尾声。
最后：全体高呼“教师节快乐！”
为了树立典型、表彰先进，弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性，积极引导广大教职工与时俱进，开拓创新，努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍，哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第---个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际，制定本方案。
一、表彰项目和名额
(一)先进个人(60名)
1、“教坛明星”(10名)
2、“师德标兵”(2名)
3、“优秀班主任”(14名)
4、“优秀教师”(20名)
5、“优秀教育工作者”(10名)
6、“扎根乡村模范教师”(4名)
(二)先进集体(12个)
二、评选条件
(一)教坛明星评选条件
1、教龄20年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。
2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的，并得到公认。
3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。
4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩，在全县有较高知名度。
5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级“优秀教师”称号的教师，在教学成绩特别突出者也可申报。
(二)优秀教师评选条件
1、教龄5年以上，专科以上学历(高中教师本科以上学历)的教师。参加20年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。
2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表，工作服从学校统一安排，勇挑重担，任劳任怨。
3、全身心投入教育教学，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。
4、教学基本功扎实，教学工作负责，受到同行的好评和学生欢迎。
5、积极进行教育教学改革，课堂教学有特色、有创新，课堂组织形式符合新课改要求，能够真实贯彻素质教育，课堂教学效益高，教学实绩突出，具有模范带头作用。
6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课，并获得好评。
7、有较强的教科研能力，有能力参加地区级以上立项课题研究;
8、教学质量高，教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据，县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。
(三)优秀班主任评选条件
1、热爱班主任工作，具有良好的职业道德，注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派，率先垂范、言传身教，所带班级班风正，学风好，各项活动在学校均取得较好成绩。
2、树立为学生终身发展服务的思想，关注学生全面发展，关心学生身体健康，关心学生生活状况，重视学生思想道德建设，善于发现和化解学生不良情绪。师德良好，不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况，帮助解决困难，所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。
3、认真指导班级团队建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义荣辱观教育，注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。
4、班级管理有特色、有创新、有风格，善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组，班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生
关系融洽，能积极主动开展家访活动，与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好，深受家长及学生的爱戴。
5、每学期初做好班级工作计划，平时有班主任工作情况记载，期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。
6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。
(四)优秀教育工作者评选条件
1、评选对象：校长、书记、中层领导干部
2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、年级组长、教研组长。
3、政治思想好，遵纪守法，能认真贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的分辨是非能力，敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。
4、爱岗敬业，立足本职，有较强的责任心和奉献精神,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。
5、强化服务，全心全意为教育教学服务，为广大师生服务，为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障，无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。
6、清正廉洁，正直无私，处事公道，有良好的职业形象，在群众中有较好的威信。
7、谦虚好学，刻苦钻研，积极进取,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议，管理工作成绩突出。
8、具有3年以上的从事教育教学相关的工作经历。
(五)师德标兵评选条件
1、爱国守法，政治方向明确，在大是大非问题上--高度一致，无违背党和国家方针政策的言行;依法履行教师职责权利，模范遵守国家法律法规。
2、爱岗敬业，具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策，忠于职守，乐于奉献，对工作高度负责，自觉履行教书育人的神圣职责。
3、关心学生，传递师爱，师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位;保护学生安全，关心学生健康，依法维护学生的合法权益;
4、教书育人，因材施教，促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教，引导学生形成正确的世界观、人生观，培养学生良好的思想品德。
5、为人师表，自觉维护学校好人民教师的良好形象。6、树立终身学习理念，具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
7、教师出现以下情形之一，取消其评选资格：从事有偿家教;向学生推销或间接推销商品;向学生家长索要或变相索要财物;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。
(六)扎根乡村模范教师评选条件
1、长期扎根于农村学校的专任教师。
2、忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，为人师表，没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。
3、具有相应的教师资格，长期坚持在农村一线教学岗位，连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上，且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。
4、全面贯彻教育方针，教育思想端正，关心学生全面成长、教书育人，在培养学生全面发展方面成绩突出。
5、认真完成教育教学任务，在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。
6、热爱学生，师德高尚，关心帮助学生。
7、参加评选的学校领导，每学年至少完成一个班级的教学任务，且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。
(七)先进集体评选条件
1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策，有明确的办学方向，教育教学质量不断提高。
2、拥有高素质的教学队伍，具有较强的办学能力。3、各项制度健全，能认真落实年初制定的各项工作计划，完成上级交办的各项工作任务。
4、有良好的社会信誉，为培养人才做出突出贡献。
三、组织领导
为加强评选、推荐工作的组织领导，现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组，负责表彰人选的审批和评审工作，组成人员如下：组长：彭康(县委组织部部长)副组长：托力洪(县政府副县长)成员：吾木尔别克(县教育局党委书记)刘秋生(县教育局局长)王兆全(县教育局纪检书记)
高峰(县教育局办公室主任)古妮拉(县教育局人事办主任)
领导小组办公室设在县教育局人事科，办公室主任由吾木尔别克同志兼任，负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。
活动主题：
愉快的心情送给你——敬爱的老师。
活动时间：
9月10日。
活动地点：
本班教室。
活动内容及负责人：
1、祝福与邀请（将内含满怀祝福语言的邀请函发给学校的老师）负责人：各科课代表
1、进门送惊喜（来参加活动的老师进入教室就送一个学生自制的好看的面具）负责人：班长
2、开心猜迷语（准备有趣的迷语、脑筋急转弯请老师参与，猜的多有奖）负责人：学习委员
3、快乐做游戏（小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、）负责人：文娱委员
4、师生共参与（师生共参与互动游戏：抢板凳、踩气球）负责人：体育委员、清洁委员
5、集体送祝福（全班朗诵一首祝福老师的诗歌）负责人：班长、语文课代表
活动步骤：
1、确定方案；
2、将学生分6个小组分头准备；
3、发邀请函；
4、布置会场；
5、师生娱乐；
6、活动结束打扫清洁卫生。
注意事项：
班长、文娱委员负责自己工作同时还要整体协调安排。
活动时间：
年9月10日
活动地点：
西区篮球场
活动主题：
桃李满天下，恩情似海深。师恩难忘，祝福无限。
活动背景与目的：
今年的9月10日是第38个教师节，为了庆祝教师节的到来，表达我们对老师们的感恩与祝福，湖北第二师范学院学生会教师节当天开展了这个意义非凡的活动。
活动内容：
本次活动先由湖北第二师范学院学生会主席团讨论决定，活动主题定为“桃李满天下，恩情似海深；师恩难忘，祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论，在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务，具体任务布置如下：
1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备
2、开学后，各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作
3、在为期一周的宣传过程中，鼓励广大学生积极的参与其中，在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福！
4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。
活动总结：
本次举办的“教师节”送祝福完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点：
（一）主题鲜明，效果明显
教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”，并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们很多的祝福，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福，真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。
（二）参与面广，认可度高
参与这次活动的同学几乎是全体湖北第二师范学院的学生和老师，因为大家对老师的祝福都通过我们的`“心语横幅”真实的反馈到老师那里，大家在准备这次活动的过程中都积极主动，也说明了大家都愿意参加这样内容丰富，意义重大的活动，在学生代表对这次活动的一致好评声中，学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。
（三）计划周密，准备充分
由于是刚刚开学，一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情，因此参与其中的同学没有预期的。多。再者由于时间相对紧，活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题，相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊，这也保证了活动的顺利进行。
“教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束，参加活动的同学们一直热情高昂，这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰，大家都热切的希望教师节当天，老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福，也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心，同时带个老师们一个愉快的心情。
一、活动主题
感恩教师节，师生同乐惠
二、活动时间
__月__日——__日
三、活动内容
1、教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如：欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈，来就送好礼。
凡是教师节当天上午10：10-18：00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放，向辛勤的园丁致敬。
凡是__月__日-__月__日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达__大学办公室，敬请索取。
5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿，本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置：一等奖1名：华硕上网本
二等奖5名：200元家乐福卡
抽奖时间：__月__日——__日每日16：00
以庆祝教师节为契机，为加强交流，增进感情，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，展示当代教师的良好精神风貌，不断激发教师的职业荣誉感和神圣使命感，引导广大教师带头践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，为深化教育领域综合改革、推动教育事业科学发展做出新的更大贡献，激励全校教师开拓创新、积极进取、以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展，制定__X学校庆祝第_个教师节暨表彰活动方案。
一、指导思想
为了弘扬尊师重教的传统美德，为了庆祝我国第_个教师，为了丰富教职工的课外业余生活，展现__X学校教职工的风采，校工会精心组织以“和谐唱响校园，快乐圆我梦想”为主题的教师节活动。开展有关教育工作学习研讨、优秀教师典型宣传、群众路线实践教育走访等活动，充分展现学校党支部对教育工作的高度重视和对广大教师的亲切关怀，全面反映以来教师队伍建设取得的巨大成就，按照中央提出的“八项规定”和和谐、文明校园的要求，本着“务实、简朴”的原则庆祝第_个教师节。
二、活动主题
带头践行社会主义核心价值观——“和谐唱响校园，快乐圆我梦想”
三、活动地点
多功能厅
四、参加人员
全体教职工、退休教师
五、活动领导小组
组长：__
副组长：__
组员：__
六、活动分工
1、活动主持人：__
2、颁奖主持人：__
3、奖品采购：__
4、奖状打印：__
5、会场布置：__
6、活动摄像：__
七、教师节活动流程
1、主持人。
2、党支部书记万同志致词。
3、党支部副书记马同志宣读20__—20__学年度师德先进个人、优秀教师、模范班主任、优秀教育工作者和优秀教辅工作者表彰决定。
4、颁奖。
5、__宣读__区人社局《关于_等一百二十四名同志提前退休的通知》。
6、向三位光荣退休的教师颁发退休证、奉献教育31年荣誉证、并颁发纪念品。
7、退休教师讲话。
8、向教师赠送x。
9、各年级组、学科组节目展演（每个年级2个节目，学科组1的节目）歌唱内容以“中国梦”、“教育梦”为主旋律。
10、教师节活动总结。
八、活动要求
1、各负责人，要按照活动分工要求提前准备好相关事项。
2、各年级组长、学科组长于9月9日上午将本年级组、学科组表演的节目名称及串词报__老师处。
3、其他未尽事宜，另行通知。
