方案应明确定义项目或计划的范围和限制,包括指定项目的边界,确定可接受的变更范围和资源限制等。优秀的幼儿园植树节活动教育方案应该是怎样的?快来学习幼儿园植树节活动教育方案的撰写技巧,跟着小编一起来参考!
活动目标:
通过植树活动,让孩子知道3月12日是植树节,同时增强家长和孩子对植物生长的了解,增强环保意识和生态意识。
活动时间:
20__年3月10日
活动地点:
幼儿园,具体根据幼儿园总的规划到相应的&39;种植地。
活动准备:
每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔),相机等。
活动流程:
1、家长和孩子到指定地点集中。
2、宣传植树节的意义。
3、家长和孩子一起植树。
①拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。
②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。
③设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。
④为自己的小树苗挂好认领牌。
4、整理,合影。
5、小结。
一、时间:x月x日上午9:30正式开始
二、地点:碧桂花城学校校园
三、具体安排
1、报名阶段:已接受13位学生家庭报名,名单如下:
2、准备阶段
a、周四下午前,团委确定好植树的位置,并做好相应标记;
b、周五下午4:20,召开植树动员会,有时间的家长参加,强调植树注意事项,尽量带工具,带相机,可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁,要求穿志愿者服装;
c、总务处准备三箱水、50个甜柑
d、横幅:碧桂花城学校亲子植树活动
e、大屏幕:本周日上午九点半我校举行亲子植树活动
3、植树过程:
a、11日上午九点半到一楼大厅集中,团委书记作简短讲话,强调植树事宜及意义;
b、分发树苗,到指定地点植树,植树过程中,分发水和水果。
c、合影留念,活动结束
四、参加人员:
五、后续新闻报道:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系.
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感.
准备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手3—4张
3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段.设计思路:
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力.
过程:一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛.让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害.2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害.3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节.
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用.
三、玩树牌
幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木.幼儿自由结伴,两人一组玩树牌.
玩法:
双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征.三要讲出其是常绿树还是落叶树.都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲.如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌.最后以牌多者为胜.
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距.3.插上小标志,便于日后负责照看和护理.
一、活动背景
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备
1、每个级部制作活动宣传版面;
如:小班“我和小树同成长”;
中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;
大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗;
3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”;
4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料);
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具;
6、树苗若干。
四、活动过程
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节主题活动。
植树节活动仪式流程:
1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动。
1、小班家园活动主题“我和小树同成长”。
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)。
2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”。
流程:在幼儿园种植园地,认养树木,和家长一起种植小树,画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。
3、活动主题“你我携手添绿意”。
流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到__公园给树木挂牌——进行挂牌——测量小树苗的高度,并进行记录——合影:我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
一、活动主题:呵护绿色放飞希望
二、活动目标:
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;
2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;
4、倡议绿色,做好宣传社会。
三、活动准备:
1、活动宣传。
2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)
3、植树所需的工具(家长自备)
4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔,一班两支。
9、宣传条幅
(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)
(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)
(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)
(4)x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动(活动地点:x市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)
四、活动过程:
1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。
2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到x林集合。
第一组:新生组
(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式(在条幅“x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动“上签名)
(4)班级在条幅下合影留念。
第二组:老生组
(1)组织老生家长和幼儿一起为2021年认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式
(4)班级合影留念
5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。
五、活动要求:
1、各班上交2021年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结
2、班级两位老师上交植树节活动反思
3、家长活动调查问卷
4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)
5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。
6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)
树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。植树节马上就要到了,我们特制定以下方案:
一、活动主题:
“爱的家园,一起呵护”。
二、活动目的:
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
三、活动时间:
20__年3月_日_时。
活动报名:3月_日—3月_日(3月_日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。
四、活动地点:
花园广场。
植树区域:小区内。
活动前期工作:
1、短信告知:20__年3月_日开始,3月_日继续发短信宣传。
2、海报宣传:3月_日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月_日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注:环保小卫士报名报名时间:3月_日——3月_日。
活动现场安排:
1、活动地点:花园广场。
2、主持人:待定。
3、启动时间:3月_日_时(主持人宣布活动开始)。
4、启动仪式节目:__小区幼儿园参加。
5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。
6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。
7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等。
8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。
10、活动结束时间:3月_日_时。
活动名称:
快乐花草节
活动对象:
全园小朋友和家长
活动时间:
20__年3月12日
活动目标:
1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。
2、知道“3、12”是植树节,能积极主动参与植树活动。
3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。
活动准备:
1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。
2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。
5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
活动过程:
1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话(植树节的来历)。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。
延伸活动:
每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。
早春三月,草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节,为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识,我们幼儿园_班计划组织开展一次植树活动。
一、活动目的
让树宝们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。
二、活动主题
奉献绿色,收获希望。
三、活动时间
20_年3月12日(周日)上午
四、活动地点
_区_林场。
五、活动内容
1、“我在_有棵树”。以植树节为契机,种下一颗树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。
2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案,摄影留念。
六、活动注意事项
1、自愿参加原则。
2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。
3、上午九点在指定地点集合,采取自驾或自由组合拼车形式,确有不便的提前和家委会说明,由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。
4、活动中注意环保,除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。
5、中午统一安排就近会餐,节俭朴素。会餐后活动结束。
6、报名时间:3月_日17时前。
7、报名联系人:__。
为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。
活动目的:
引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的意识。
具体方案:
一、活动时间:20_年3月10日(星期天)上午9点—11点
二、活动地点:森林公园景区内
三、参加人员:小班幼儿及家长
四、活动内容:
1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;
2.集合领取工具,前往指定地点植树;
3.森林公园工作人员介绍树木知识;
4.以家庭为单位开展植树实践活动;
5.揭碑仪式、合影。
五、注意事项:
1.集合时间:3月10日上午8:30
2.集合地点:森林公园广场入口处
3.活动费用:将根据报名的人数确定。