找总结网 > 实用文档 > 活动方案 >

活动方案

| HT

为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

一、活动时间

20xx年5月8日

二、活动地点

东湖区活动点:区妇幼保健计划生育服务中心、区婚检孕前检查服务中心、百花洲街道杨家厂社区广场,具体活动由区妇幼计生中心承办。

各助产医疗保健机构、社区卫生服务中心、扬子洲镇、各街办(管理处)自行组织安排。可单独开展,也可以街办加社区卫生服务中心、医疗保健机构的形式联合举办,形成良好的合作活动、联合工作、融合服务的妇幼计生服务宣传氛围。

三、活动主题

防治地贫,健康脱贫。

四、宣传标语口号

1、防治地贫,优生优育

2、防治地贫,从婚前孕前开始

3、地贫可防治,你我共参与

4、地贫难治可防,婚检产筛来预防

5、地贫孕前早筛查,宝宝健康惠全家

6、优生检查,健康孕育

7、预防中重型地贫儿出生,提高出生人口素质

8、行动起来,向“零”地贫迈进

9、源头防地贫,健康富家庭

10、关爱地贫患儿,让爱在血液里传递

11、遏制地贫,消除贫困

12、防控地贫,福泽万家

五、活动内容和形式

(一)现场活动:播放公益宣传片、开展现场咨询和义诊服务;

(二)其他活动:各单位请结合工作实际,开展多种形式的世界地贫日主题宣传活动。以社会性和群众性宣传为重点,开展全方位、立体式、多角度宣传出生缺陷防治知识。各级医疗保健机构张贴、悬挂“世界地贫日”主题宣传活动宣传标语口号;结合婚前保健、孕前优生健康检查、产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查等服务,普及出生缺陷防治优生优育知识,增强公众优生意识和风险防范能力,引导群众科学孕育,主动接受优生服务。

六、工作要求

1、各单位结合“世界红十字日”、“母亲节”等活动,紧密围绕今年的宣传主题,制定宣传活动计划,组织开展宣传活动。积极联合宣传、妇联、民政、残联等部门和组织,通过报刊、网络、官方微博、微信公众号、手机短信平台等大众传媒,向公众传播地贫防控知识,倡导健康向上、科学文明的防病治病理念,营造良好社会氛围。

2、以医疗保健机构为主战场,充分利用孕妇学校、人口学校等平台,以发放资料、举办讲座、开展咨询指导等方式,针对重点人群开展面对面健康教育和健康促进,提高群众优生意识和健康素养。共同开展地贫防控知识宣传,扩大宣传效果和活动内涵。

活动方案 篇2

开场:舞蹈《校园的早晨》(13名孩子跳舞的同时,全班其他孩子分三组六行拍手从两边入场)

备注:主持人甲为何佳岭,主持人乙为周易可

一、引入

:(甲乙2名主持人上场):亲爱的老师们、同学们,大家新年好!

1、主持人甲:同学们,开学了,我们又迎来了美好而令人期待的新学期!

2、主持人乙:真高兴,我们又将展开一期不平凡的学习旅程!说到学习,毫无疑问,作为一名学生,我们的根本任是学习。

3、甲:学习不仅是学生的事,它还将伴随着我们的一生,这就是俗话所说的:活到老,学到老!

4、乙:学习既然要伴随我们的一生,那我们一定要将学习变成一件快乐的事情。孔子说:

(全班齐诵):学而时习之,不亦说乎?

孔子还说:

(全班齐诵):知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

二、以语文中的古诗为例,具体展示同学们如何快乐学习。

(一)将古诗编成歌曲来唱。

1、甲:可是,怎样才能将学习变成一件快乐的事情呢?

2、乙:下面我们以语文为例来具体地说一说,权且当抛钻引玉吧!很多同学觉得古诗年代久远,深奥难学,(侧转身面向后面的同学):同学们,你们有学习古诗的快乐方法吗?

——后面几位同学争着回答:有啊,有啊!

3、乙:请王姝霖与我们分享分享!

——(王姝霖走出来说)我的方法是:在理解古诗词句的基础上,深入地体会作者想要表达的思想感情,然后编成歌曲来唱,非常地快乐!比如,上学期我们学习了北朝民歌《敕勒川》,我把它编成了歌曲,下面我为大家演唱,有谁可以来伴舞呢?

——(后面同学中王雨倩、杨梓宁踊跃接应):我来!我来!

乙:有请三位同学!(两位主持人退场,三位同学表演《敕勒川》)

4、主持人甲上场评议:啊,真是唱得悠扬,舞得欢乐,原来学习古诗还可以如此酣畅淋漓,快乐有趣呀!难怪《诗经.大序》中说:

(全班齐诵):情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。

(二)讲古诗编成动作来做

1、主持人甲:同学们,你们还有学习古诗的其它的有趣方法吗?

——(后面几位男同学回答):有啊!有啊!

——(4位男同学出列上前,其中黄文说):女孩子能歌善舞,我们男孩子也有自己的独特方法,那就是根据古诗的内容,将古诗编成动作来做,下面我们为大家表演《锄禾》。

2、甲:掌声欢迎!(主持人退场,4位男生表演《锄禾》)

(三)将古诗与游戏结合。

2、主持人乙上场:好别开生面的有趣方法啊!同学们通过动作,生动地再现了农民伯伯辛勤劳动的情景,让大家受到了深刻的教育!妙哉妙哉!其实,我知道,下课时,同学们很爱玩编花篮的游戏,我们还可以将古诗与游戏结合起来,即在游戏中巩固古诗,学古诗借助游戏的方式变得轻松而快乐,可谓寓教于乐,两全其美哦,下面请同学们为大家展示:

【主持人乙退场,数位同学出列展示编花篮念古诗(1)《赠花卿》(唐:杜甫)、(2)《竹里馆》(唐:王维)、(3)《望天门山》(唐:李白)等】

3、(甲乙2位主持人上场)甲说:看了同学们展示的几种快乐学习古诗的方法,这让我深深地体会到(主持人侧向后面的同学):世上无难事,

——(全班接诵)只怕有心人!

是啊,只要我们开动脑筋,就一定能创造性地学习,多姿多彩地学习,学习自然也就变成一件开心快乐的事情!

三、几种最优学习方法推荐。

1、主持人乙说:同学们,当今时代,飞速发展,有学习力就等于有竞争力;有能力就等于有实力。下面向同学们推荐几种能最大最优提升我们学习力和能力,同时也更能让我们体会到学习的乐趣的学习方法,让我们借以开启崭新的学习之旅。(备注:主持人每说到一种方法便有同学举牌出示介绍)

(1)、学生甲介绍:自主性探讨学习。这种方法是:每当遇到问题时,不急于向别人询问答案,而是自己到图书馆或网上查阅资料,了解问题的来龙去脉,这样我们得到的不仅仅是问题的答案,还有对问题的深入了解。这种方法,不仅可以让我们获得知识,更能让我们独立自主学习、探究能力得以培养,这对我们获得持续性的发展何其重要!

(2)、学生乙介绍:合作性探讨学习。这种学习方法充分发挥“集体力量大”的效能。一个学习小组,大家分工协作,共同探讨,成效将硕然盛大矣。我们这个社会是协作的社会,当协作深入某一个领域,其成果必将洋洋乎大观!

(3)、学生丙介绍:拓展探究性学习。这种学习方法是,围绕我们感兴趣的一个点,作广泛发散性的学习和了解,并追根溯源,这样既有面的广博,也有纵向的深度,它可是让我们走向“博大精深”的必经之途哦!

2、主持人甲:以上几种学习方法的的关键词是:自主、合作、拓展、探究。自主,才能真正切实培养我们独立的学习能力;合作让效率事半功倍;没有拓展,学识哪会走向广博?没有探究,学习哪会走向精深!总而言之,真正的有效的学习要参与,要践行,这就是荀子所说的:

(全班齐诵):“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

四、总结:

1、主持人甲:同学们,好的学习方法离不开老师对我们的引领,下面请何老师讲话。

2、何老师:亲爱的孩子们,在这个我们全人类前所未有大发展,大创新,一切靠实力来说话的时代,提升自己的学习力势在必行!今年六月,《财富》全球论坛将落户于成都,这真是值得我们成都人骄傲的一件大事呀!作为成都的学子,我们应该具有最优秀的素质,具备国际化的眼光,这样才当之无愧。学习既是一个人生存之本,发展之本;更是我们生命的成长之本,快乐之本!下面我送全校孩子一句话,我念一句,大家念一句:(备注:老师念时,2名主持人出示字幅)

布衣暖,菜羹香,诗书滋味长。

同时请大家记住:

(1)左一行诵念并出示字牌(或字幅):岁月不居

(2)右一行诵念并出示字牌(或字幅):天道酬勤

希望全校孩子:

(3)左二行诵念并出示字牌(或字幅):好好学习

(4)右二行诵念并出示字牌(或字幅):天天向上

(5)后一行诵念并出示字牌(或字幅):快乐学习

(6)后二行诵念并出示字牌(或字幅):学习快乐

结束:舞蹈《童年》(13名孩子跳舞,全班其他孩子牵手左右摇

活动方案 篇3

局属各单位:

为庆祝建州周年,按照县委、县政府安排,根据《关于开展庆祝建州周年暨第九届社区党员文化月活动的实施方案》要求,结合住建局实际情况,经局党委研究决定特制定本方案,具体内容如下:

一、活动主题

以“迎州庆·庆七一”为主题,深化“红七月·新”活动。

二、工作措施

1.做好俗饮食与民族商品、旅游纪念品广场推介展

定于6月28日-7月28日,在博览城广场举办民俗饮食与民族商品、旅游纪念品广场推介展。为做好此项工作局党委提出几点要求:

一是要保证场地的正常开放与使用;

二是在展览期间,确保展区的卫生清洁,给广大商家与游客提供一个干净、整洁的环境;

三是综管办要加强车辆停放管理,保证展会期间车辆停放有序,不阻碍交通。

2.深入开展“三帮扶”活动

在6月28日-7月28日,工作总结集中开展“三帮扶”活动,整合各类资源,对困难群众、贫困党员进行走访慰问。局属各单位自行组织开展,确保帮扶活动落到实处。

三、保障措施

1.加强组织领导。各单位要做好各项活动和有关工作的组织协调。各单位一把手要对此项活动重视起来,加强组织领导,把各项活动扎实开展起来。

2.充分利用各类新闻媒体切实加强宣传。在活动进行时,各单位要主动联系媒体,将活动信息及时上报到局党办。

3.精心组织实施。各单位要按照方案要求,结合本单位实际制定出活动实施方案,并协调相关配合部门组织实施,确保各项活动安全有序。

活动方案 篇4

一、教育目标:

1、通过安全教育周系列活动,帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

2、提高积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

二、具体内容及要求:

1、社会活动

小鸭子迷路了

目标:

1、使幼儿了解基本的生活常识,迷路后不慌张,应尽快与家长取得联系。

2、知道一些主要的生活活动规则。

形式:通过谈话、情景设置等活动来达到目标。

(2)我怎么办

目标:幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

形式:通过谈话、游戏等活动来达到目标。

(3)小公鸡历险记

目标:

1、教育幼儿不要轻易听信别人的话,应学会独立思考问题。

2、教育幼儿关心、爱护同伴。

形式:通过谈话、情景活动等来达到目标。

2、健康活动:

雷响时,我不出去

目标:

1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。

2、教育幼儿懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天应在家,不要出去。

形式:通过教学活动及家园共育达到目标。

(2)煤气开关不乱动

目标:

1、让幼儿初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。

2、使幼儿知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。

形式:通过家园共育、教学活动来达到目标。

(3)不攀爬阳台、窗户。

目标:知道攀爬阳台、窗户是危险的,懂得在阳台上、窗户边时要注意安全。

形式:通过看图片、谈话及家园共育来达到目标。

三、晨间谈话

在每周一的安全谈话中,帮助幼儿建立以下安全意识:

(1)玩大型玩具时不做危险动作,不在滑梯上追逐、嬉闹。

(2)上下楼梯时要注意安全,不互相嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。

(3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴时会及时喝水。会学习保护自己的眼睛。

(4)不到河边、建筑工地、电区、马路边、铁轨等危险处玩,不玩火。

四、环境创设:

在活动室的走廊上布置出一块小天地,以“安全教育”为主题展出保护自己安全画廊。

五、家园共育:

1、积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。

2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,共同提高幼儿的自我保护意识。

六、具体措施

1、在一日活动中,利用各种契机向幼儿进行安全教育,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位,提高幼儿安全意识。

2、争取家园携手,共同提高孩子的自我保护意识和能力。

活动方案 篇5

为认真贯彻党的十七届四中全会精神,全面落实科学发展观,切实关注民生,努力化解民困,积极维护社会和谐稳定,及时了解困难群众的实际情况,认真解决春节期间困难群众生活问题,镇党委、政府决定20xx年在全镇开展“送温暖、促和谐”活动,现就有关事项通知如下:

一、时间安排

20xx年2月6日前。

二、人员安排

由联系社区的党政领导安排,各办公室主任具体负责,各社区工作人员组织落实到位。

三、工作要求

1、各联点领导,联点办公室在集中慰问期间内必须安排专人到社区上户慰问。

2、走访同时及时掌握特困群众的具体情况,排调和化解各类矛盾纠纷,全力确保地方稳定。并对社区五保对象、低保对象、重点优抚对象等困难群体住房情况进行全面排查,严防煤气中毒、失火、房屋倒塌等事故发生,对无房户、危房户重点关注,认真制订和落实帮扶措施。

3、各社区要认真摸查慰问对象,重点关注优抚户、重灾户、特困残疾户、五保户、特困户、特困老干部、特困伤残军人等群体。

4、各社区特困伤残、退伍军人必须慰问的对象由镇社会事务办根据上级要求提供给各单位,请相关社区切实落实到位,且慰问金额不得低于200元/户。

5、请各社区仔细摸排困难在读学生情况,并安排慰问1—2名困难学生。

6、慰问对象慰问资金标准按市级400元/户,县、镇200元/户落实,科局对口慰问资金由社区联系相关科局落实到位,过冬棉被按每个社区4床分配到位。

7、各社区和办公室要充分认识开展“送温暖、促和谐”活动的重要意义,把“送温暖、促和谐”活动作为贯彻落实科学发展观,关注民生,促进和谐社会建设的具体行动,精心安排,认真落实,严肃纪律,确保解困资金及时发放到最困难群众手中。

活动结束后,由各社区将被慰问对象名册、基本情况报社会事务办,由社会事务办汇总后上报县民政局。

活动方案 篇6

20xx年4月22日(星期五)是第XX个世界地球日,为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,特拟定我班世界地球日活动方案如下:

一、活动名称

以废换绿,变废为宝

二、活动时间

20xx年4月21日

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全班学生

五、活动目的

提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

六、活动背景

20xx年4月22日为第42个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有 20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

七、活动内容及安排

宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现变废为宝,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

八、活动要求

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

活动方案 篇7

一、开展课外活动的意义:

为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。

二、目的意义

全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排:

(一)课外活动领导小组:

组长:郑江涛

副组长:李协山张建民

组员:吕文美杨德军赵建霞杨黎明孙勇强李宁甘卫华

(二)活动时间:

每周一、三、四下午第三节

四、兴趣小组活动内容与目标:

1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。

2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。

3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。

4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。

五、具体要求以及奖惩措施:

①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。

②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察)

⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。

⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容:

a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。

b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。

C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。考察的试卷,辅导老师要注意保存。

d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。

e、学期末辅导展示内容等。

活动方案 篇8

一、活动目的:知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:

1.结合活动谈话:让孩子懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3.大班孩子积极参与制作宣传小旗。

4.创设环境:老师和孩子共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供孩子劳动之用。

6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领孩子观察成人劳动。小班活动:《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让孩子在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进孩子的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 扫地”。

大班活动:《我是劳动小明星》

1.进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

2.此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

活动方案 篇9

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至11月30日下午放学前

初赛时间——12月3日下午5:10分开始

决赛时间——12月4日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至 高二(5)班 陈伟豪 同学处

(六)比赛规则

(1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

(2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

(3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

(4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——11月30日下午放学前

抽签时间——12月3日上午9:00(课间操时间)

比赛时间——14日下午4:15分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

(五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

(六)比赛规则

1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

2)按报名队伍数的30%设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——11月30日下午放学前

初赛时间——12月10日下午5:10分开始

决赛时间——12月11日下午5:10分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

(六)比赛规则

(1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

(2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

(3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

(4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

活动方案 篇10

一、活动主题

庆新年年会迎新春 回首过去展望未来

二、活动目的

1.展望公司20xx年,对全体员工在20xx年的努力作出肯定。

2.给全体员工一个自我展现的舞台,认知自我及对公司这个大家庭的认同感,提升公司凝聚力。

3.实现领导和员工的互动,让公司各部门领导和员工在共同的平台下交流、联欢,增强公司员工的集体观念。

4.进一步扩展公司的文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

5.加强集团公司各分公司之间的沟通与联系。

三、活动内容

*参加人员:巨联公司新海能公司钧通物流麻六集团有限公司各级领导、员工。

*活动日期、时间:20xx年1月18日下午4:30(暂定)

*活动地点:海杭燕缘大酒店(原晋中煤运宾馆)

*活动内容:

1.领导致词、发奖

2.文艺演出

3.新年年会聚餐

四、活动流程

1.会场布置:气球、彩色玻璃纸彩带、背景、两条条幅、会标等

A、表演区:舞台背景用酒店原有背景板,在背景板上打灯光背景;舞台左右两旁挂两条红色条幅(内容:银蛇归去盛赞炬威产品真好;金马奔来争夸麻六集团真棒);舞台中央悬挂横幅(20xx年麻六集团有限公司新年年会);舞台两侧放臵4个易拉宝,(四个内容分别是:1、德于人信于事精于业敏于行2、集团精神:感恩尚德诚信宽容3、员工精神:尽职尽责尽心尽力4、质量立市科技兴企科学管理再创辉煌宣传企业文化和精神)

B、会餐区:餐桌上放臵酒店内标示牌,四个公司就餐的数量分别是:巨联公司7桌;新海能公司4桌;钧通物流1桌;麻六公司10桌

2.主持人:陈丽萍闫建宏

3.主持人开场白、介绍到会领导及嘉宾,邀请领导上台致辞。

4.麻董事长上台致词

5.20xx年度安全奖的颁发(名单及数额由安全部提供)

6.节目:待定

7.晚会预计时间:

本次晚会拟采取先开会、发奖、表演节目,后聚餐的形式,分两个阶段举行。

晚会17:00——18:30预计1个半小时(16:30开始集中,工作人员16:00到岗)

晚宴18:30——

五、活动进度安排

1.前期筹备会议(1月10日前)

成立筹划组、内勤,外联组,并分配任务明确责任。

2.中期筹备会议(1月15日前)

了解各组工作人员的工作进度情况,总策划需要及时根据进度情况调整各小组工作内容,保证筹划整体进度。

3.后期筹备会议(1月18日前)

会议需要确定最后准备工作已经完成,确定节目单,晚会工作明细、横幅、会场背景、领导座位明确、礼仪人选。

六、晚会筹备策划组以及职责

总策划:麻晋川

主要工作:策划、总体工作协调、人员调配。

策划:张宝石

主要工作:节目安排彩排、舞台协调、对外协调、会场布置及撤场会场协调、人员调配。

第一组:筹备组

组长:李旭平组员:张磊

任务:(1)晚会议程的设计、节目策划等;

(2)晚会主持人的形象设计及台词设计;

(3)会场摆设、与内勤组配合实施现场布置;

(4)安排、部署、协调其它组工作;

(5)负责节目主持、活动及气氛引导。

第二组:内勤组

组长:冯平安组员:曲翠萍

任务:(1)现场嘉宾席桌椅的摆放(协调会场布置服务人员);

(2)晚会前、后物资的收集、整理及存放;

(3)晚会之前准备好会场服务物品,如糖果、花生、瓜子、矿泉水等;

(4)与节目技术组配合实施会场现场布置;

(5)服装、道具租赁;派专人看相关已购置物资;

(6)会场服务:如茶水、糖果、颁奖礼仪等(礼仪根据实际需要临时配备人选);

(7)负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

第三组:外联组

组长:吕荣学组员:吕彦冰

任务:(1)会前负责人员统计与参会人数、落实人员名单;

(2)通知公司全体到场的时间,地点,以及适时安排;

(3)协助内勤组人员做好晚会的布置、撤展等工作;

(4)协助内勤组人员管理好会场秩序,礼仪接待。

第四组:技术组

组长:米春良组员:李思思

任务:(1)晚会现场布置的设计、物料的提出等;

(2)根据晚会的需要制作各种影像和各环节音乐等;

(3)晚会现场音音乐的播放以及现场摄影、照相等工作;

(4)协助内勤组人员做好晚会的布置、撤展等工作。

七、节目征集:

1、各分公司,至少准备一到二个节目,可采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经过1月13日节目征集组审查之后,按节目筹备组的编排在晚会是演出。

3、1月10日前完成节目报名工作(报至节目组),节目一律自带CD、U盘,必须在晚会演出前提前报技术组。

4、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

5、整台晚会全过程可用相机拍摄记录。晚会中,参加演出的演员都将得到一件小礼品。

(晚会结束后将由董事长、各总经理等领导对晚会的节目进行评分,最终将评出一、二、三等奖,中间由主持人互动的节目不作评选)。

行政部

20xx年1月8日

相关文章

最新文章

476267