为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为了创建一个安全、文明、守纪、好学的和谐校园，为了增强我校学生的安全意识，树立先进典型，弘扬校园正气，激发学生学习热情，提高学生的精神文明等综合素养，让同学们积极参与到学校管理与校园文化的建设中来，进一步了解学校近来的发展变化，办学成果，增进师生的情感，让同学们更加热爱自己的学校，使我们学校成为一个环境优美，学习风气浓厚，生活舒适的一个和谐校园，为此，校团委结合我校实际，决定在学校开展“爱我校园，和谐xx”为主题的征文活动，具体方案如下:
一、征文主题:
1、热爱校园:主要写校园风貌、校园变化、师生情谊、同学友谊等。
2、和谐校园:主要写我校师生安全文明礼仪的先进事迹或好人好事。
3、书香校园:主要写读书的历程、热爱读书的故事。
二、征文时间:20xx年4月—20xx年6月。
三、征文细则:
（一）征文形式:题目自拟、体裁不限、字数不定。
（二）征文要求:各班上交的作品必须要主题鲜明，内容具体，积极向上，材料真实，文字流畅，情真意切。各年级各班上交的作品，注明作者的姓名，性别，班级。
四、奖励办法:
1、本次征文活动与我校每月的班级评估挂钩，各班每周必须上交1篇稿子，最多3篇。否则，每缺1次扣2分。各班上交来的稿子选送至广播站宣读，每宣读1篇奖给该班2分。
2、评选方式:由校团委组织有关老师、学生代表和学生会干部评选出优秀作品。
3、对上交作品多且质量高的班级将每月核计并颁发集体奖，并给该班加3分。对学生个人的作品连续3次被播读，将对该生颁发个人荣誉奖，并给该班加2分，学校团委将定期对学生的优秀作品在宣传栏展示，对特别优秀的作品将上传至学校网站。
五、征集方式:
各班的作品由各班的团支书或班干部于每周一上午第3节课或每周五第3节课上交到初三办公室刘xx老师处。
六、活动要求:
1、各班要高度重视，大力宣传，争取投送出高质量的文稿。
2、各班要以本次征文活动为契机，促进良好的班风，学风的形成。
此项活动是我们新员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动， 希望通过这次联欢活动，增进各部门新工之间的了解，增强大家的团体合作精神，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等多方面的素质，激发大家的创造力。此次活动以唱歌为主线，中间穿插一些竞技小游戏，并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。
8月份
由×××作为活动倡导人，进行活动效果预测，制定活动策划草案，送总经办审批；
统计愿意参加此次活动的人员名单。
9月15日
经总经办批准后，做好活动的准备工作。
（1）游戏道具和奖品的购买；
（2）购买活动中要吃的食品；
（3）提前电话预定a-miss的大包间；
（4）与公司总务联系安排活动人员的晚饭和用车。
9月16日
17：00 召集活动人员去餐厅吃饭；
17：30 准时从公司出发，到达目的地后开始活动。
22：00 活动结束，安排将人员送回。
1、愚工移山
游戏道具：乒乓球（20个）、粗吸管（4根）、盆子（2个、用a4纸折叠便可）
游戏规则：用嘴巴含住吸管吸气，将10个乒乓球从a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜（上好佳）。
活动人数：2人，安排两组。
2、“爱”字大比拚
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛，每人各唱一句，所唱的歌中必须要有“爱”字，坚持到最后的一方获胜（恰恰瓜子）。
3、一双魔鬼鞋
游戏道具：胶鞋（1双）、一条长长的、滑滑的、活的小动物（保密）、
游戏规则：
两名表演者：由“自然显现”的方式产生，两人各自穿上一只胶鞋，其中一人穿的鞋里有小动物，两人穿好鞋后围绕场地走两圈，并且不能说话，要表现的若无其事。
其余人员：在以上两位人员行走时，注意察言观色，并作出选择：“谁的鞋里有东东？”，选对的给予奖励（棒棒糖）。如果受奖励人员超过半数，惩罚表演者唱一首歌。
4、夹气球
游戏道具：气球（4个）
游戏规则：将活动参加人员自由分为两组排成两队，每人将手背在身后，从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个，逐个传递，最先传完的一组获胜。（口香糖）
1、活动场地：a-miss ktv大包（独立卫生间）
20：00以前 54元/小时
20：00以后 144元/小时 预计要400元以内。
2、活动道具及奖品：奖品控制在3元/个以内。
物品名称
xxxxxxxxxxxxxx
总 计
陆拾元整
活动所需的吸管可以在超市拿，无需购买。
3、活动食品：
活动经费预算总计：xxx元整
今年，对于每位则正人来说，都是特别值得庆贺的一年，是祥龙献瑞、放飞梦想的一年。为了回顾百年校史，展示办学成就，展望美好未来，扩大社会知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方面的力量，推动学校更全面、快速、可持续发展，经校长室研究决定，则正小学将今年定为“百年校庆年”，同时，将开展热烈而欢快的系列校庆活动。
则正的百年校庆，是全体则正人共同的节日，将举办人人参与、全员共贺的系列庆祝活动，而庆典仪式将是文艺演出与庆典活动融为一体的庆贺盛会，更是则正人放飞梦想的成功平台，此时，百年则正文化与学生的高素质将得到全面演绎。20xx年，“一校四区”的师生、学生家长和全体校友，都将被浓郁的则正文化所浸润和熏陶，所有则正人的身心也必将得到洗涤和升华。
组长：z
副组长：z。
组员：全体行政人员。
五月份。（初定）
丹阳奥体中心或丹阳体育馆。（初定）
全体则正小学师生、部分学生家长、校友、领导及其他社会人士。
（1）在全体师生、学生家长和部分校友中，开展百年则正校庆“纪念章、吉祥物、宣传标语、书签、明信片、校庆歌曲、学生帽、彩旗等”有奖征集活动。通过征集活动，既达到教育、宣传的目的，又能浓厚和渗透校庆氛围，还能提高师生的创新能力。（负责人：zz）
（2）集中组织拍好若干组教师照。达到拍照也是一种庆贺、一种宣传的效果，拍照形式可以是开会、研讨、学习等多种状态下的。①全校教职工集体照。（如果人数太多，可考虑分校区照。）②校级领导集体照。③中层集体照。（是否分中心或学科）④在全国、华东、省、镇江市赛课获奖（含基本功比赛）教师集体照（分级别拍）。⑤名师工作室人员集体照。（负责人：zz）
（3）工会要围绕“百年校庆”，在教师中组织系列文体活动，用“以赛促练”的形式，达到修身养心、健身强体的良好效果。（负责人：zz）
（4）在师生和校友中开展“百年校庆有奖征文”活动，并精选优秀作品汇编成册。（负责人：zz）
（5）在《丹阳日报》上开辟《百年则正》校庆连载宣传专栏，并高质量地全面宣传则正的百年辉煌。其它报刊上的宣传也要兼顾。（负责人：zz）
（6）在电视台开办专题系列报道节目，来宣传则正。同时要做好《百年则正》专题片的拍摄工作。（负责人：zz）
（7）编写一本校史。（负责人：zz）
（8）编写一本画册。（负责人：zz）
（9）布置校史陈列室。（负责人：zz）
（1）在全校师生中开展“学校史、扬校荣、我为则正添光彩”系列专题活动。重点放在“学”和“行”上，“学”什么？怎么“行”？内容要切合学校和学生的实际，注重活动的实效性，并能与学校教育的常规工作相融合或相整合。
（2）全年的所有教育活动，都要以“则正百年校庆”冠名，教育由表及里，形成良好品质，使每位则正人都能成为百年则正的代言人。
策划一台大型庆典综艺节目。须做到“六要”：要达到展示百年则正文化与学生高素质相结合；要达到历史性、文化性、现实性、艺术性同时并举；要有“放飞梦想”的环节设计；要将领导、校友等的讲话穿插在节目中；要既考虑到社会知名人士、校友代表、领导等的嘉宾席，又考虑到“一校四区”的全体师生、部分家长的座位；要在庆典仪式上精彩、有序地做好上下互动工作。
对内，所有的学科，都要从教研走向科研，在“德智相融”的大背景下，根据本学科的特点，探索出本学科的教育范式。（一年内各科的教育范式要基本形成）。
对外（初定），一是举办好省教研室的语文研讨展示活动：“走进我的家常课”。同时展示的准备内容有：语文范式及解读，教案集、论文集；学生语文素养课内展示的“听、说、读、写”和学生语文素养课外展示的“阅读素养”。二是举办好名校文化的研讨活动。
（1）组建好则正小学校友促进会和则正小学家长委员会。（四个校区的各年级和各班级，都要相应地组建好家长委员会。）要把正面影响力大的，有能力和水平的，能积极投身学校教育工作的热情家长或校友选进来，帮学校一起做好教育工作。
（2）周末的综合实践活动课，开辟则正小学“名流课堂”，可以有选择地请优秀的社会名流、家长或学生，上台现身说法。
一、活动目的
班组建设07年开始至今开展4年时间，各班组根据《变电站运行专业班组建设评价标准》实施班组建设。如今各班组的班组建设已取得一定的成绩，同时已趋于稳定，为了进一步提升和创新班组建设活动，学习兄弟单位的宝贵经验，找到差距和努力的方向，特组织此次外出参观交流活动。最终达到提升班组建设，使班组管理上一个新台阶。
二、活动时间
20xx年11月至12月择日进行
三、活动地点
待定
四、参加人员
变电管理所班组长
五、活动内容
加强班组建设必须与时俱进，创新理念。善于保持发扬自己的好做法，好方法，学习借鉴别人的好经验，消化吸收再创新。针对目前变管所班组建设的现状，此次交流重点有以下三个方面。
1、学习型班组创建活动的开展及具体实施方法；
2、参观学习其它班组特色的班组文化；
如何让班组文化建设与班组日常生产管理工作有机融合，成为优化班组管理的有效途径。
3、安全型班组创建 学习其它班组如何进行安全型班组的创建和开展，有些什么样的好方法。
六、活动费用，见附表
二、活动宗旨：玩的开心，说的出来!
三、活动时间：20xx年3月6日晚7:00
四、活动地点：
六、活动目的：通过此次活动，大家能够敞开心扉，共同探讨，回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力，把09电子班建设成一个团结向上的班级!
七、活动流程：
1、观看幻灯片;
2、游戏环节;
3、确定主题展开讨论;
A、回忆过去，珍惜现在，
B、我们的改变，
C、团结。
九、主持人：
十一、注意事项:
1、全班同学必须全部参与;
2、主持人把握好话题;
3、主义现场气氛，不要冷场;
4、时间限制，活动冲突以班级为重;
5、说话注意，主持人注意观察;
6、前期准备工作完好。
“清洁乡村、美丽家园”教育实践活动的
实施方案
为进一步贯彻落实十八大精神，充分发挥教育系统的重要作用，以及有效整治环境卫生“脏、乱、差”等突出问题，建设美好家园，根据区党委和区教育局的安排，结合我校教育实际，决定开展以“清洁乡村、美丽家园”为主题的“五个一” 教育实践活动，现制定以下活动方案。
一、活动时间
20xx年4月1日至20xx年8月 31日
二、活动内容
1、开好一次主题班会。以班级为单位，组织召开“清洁乡村、美丽家园”主题班会。树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感，努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员，全面推进素质教育。
2、组织一次主题活动大宣传。组织教职工、学生组成保护环境卫生宣传队，走上街头，走进村庄，为家长送上相关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和保护环境卫生对居民生活的重要性等知识，以实际行动带领人们更清楚地认识到清洁的环境卫生对振兴地方经济的益处，对人们身心健康的好处，进而养成保护环境卫生的生活
习惯。通过“小手拉大手”，积极行动起来，建设美好乡村。
3、举办一次主题征文演讲活动。结合社会主义核心价值观教育，组织一次以“清洁乡村、美丽家园”为主题的征文演讲活动。以学生的视角，抒发参与美好凉州建设的真切感受，激发热爱美丽家园的浓厚情怀。
4、给家长一封信。让每一位学生给家长写一封信，将信带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，自觉清理“四堆”（土堆、粪堆、草堆、垃圾堆），全力整治“六乱”（乱扔乱吐、乱堆乱放、乱贴乱画），建设美好家园。
5、每周开展一次社会实践活动。组织师生利用课外时间，在学校内外，共同深入所在乡、村组，清除垃圾及“牛皮廯”，清除庭院中杂乱无章的物品，绿化房前屋后、村庄道路以及村庄周边空地，美化街道村庄环境
三、活动要求
1、提高认识，加强领导。各班精心策划活动方案并认真实施，明确工作职责，确保活动顺利进行。
2、精心组织，抓好落实。各班在组织出校活动时，学生必须由班主任带队，要确保安全。
3、各班及时将活动材料上报团委办公室。
共青团武威第三中学团委办公室
20xx年4月17日
褪去20xx年的光环，我们OPPO步入了极为关键的、关乎生死的20xx年。在新的一年里苏皖的业绩有所下滑，到底什么原因导致业绩下滑，整个公司的员工都在集思广益如何突破瓶颈。公司的李总、唐哥更是非常着急，甚至飞到湖南、昆明取经。最终发现，价格控制、形象制作、渠道管理等方面都有他们的独到之处，另外路演活动的广泛推广也是他们业绩取得突破的重要一环。公司因此做出了硬性规定，除淮南、马鞍山每月路演不得低于10场，其它区域一律不得低于20场。
一、路演的好处：
1、 直接提升OPPO品牌在当地的影响力、知名度，同时直接提高OPPO在该售点的市场占有率。
2、 可以直接提升我们和经销商之间的合作关系，巩固和经销商的战略合作伙伴关系。经销商会真正感觉到我们在帮他做事情、帮他多赚钱。从而他会更忠诚，我们也可以利用路演把原来做不到的事情做到，经销商不答应、不愿意做的事情得以改善（如提高产品的出样率、获取店面的短期或长期的主推、甚至可以借机在店面上挂上我们OPPO的吊旗、取得好的位臵等。）。
3、 路演是我们在旺季完成销量目标的一个很好的策略手段，也可以说是特殊渠道，效果非常好。
4、 培养我们潜在客户。路演有很好的长期效应，做路演不仅仅是
当天会产生很大的效果，而且更重要的是路演由于我们的现场讲解、散发宣传弹，路演还有很好的长期效应。
5、 借助路演推广，可以帮助公司新人更快地融入我们团队，有助于新人的培养。
6、 活动期间培训培训促销员、营业员，使其养成销售习惯。
二、前期的准备：
1、选定售点、时间，确定活动目标和奖惩制度。
2、确定人员，明确每个成员的责任和角色，人员事先要安排好，落实具体要求和注意事项，每件事情要落实到每个人，同时要安排一个有全局观的人在现场掌握大局。
3、物料准备,具体有：
（1）帐篷：1—2个 （2）展台：2—4个 （3）X展架：2—4个
（4）OPPO拱门：1个 （5）音响：1个 （6）、托架：若干
（7）机模：若干(8)插线板10米：1个( 9)彩页：20xx—5000张
(10)演示机：若干 (11)投篮框：1—2个 (12)转接口 1个
(13)条幅：1个 (14)空白海报：若干 (15)礼品：若干
( 16)促销服：若干 (17)、胶布、图钉：若干 (18)：短绳：若干
4、提前几天要有海报在准备做路演的售点进行张贴，信息提前传递给消费者（这也有利于我们当天实现销售）。
5、落实好路演当天需要的场地，由销商和当地城管落实。（重要）
二、活动进行中：
a、 所有到场的路演人员要完全动起来，要积极主动，同时有
合理分工：宣传手、拦截手、主推手，还要有人主持大局，协调关系（包括突发事件的处理）。
b、 对现场的设备要保管好，不能丢失任何东西，尤其是真机。
c、 现场和室内售点至少要有6张以上海报：特价、促销、新品海报，还需要易拉宝、KT板、挂画
d、 现场一定要进行赠品集中陈列
e、 现场要根据不同的地点、人气演示不同的音乐
f、 如果是竞争对手较多的地方，还需要安排人员在室内帮助销售
g、 在路演过程中要适时的请教经销商，并让他感受一下我们的产品。
2、 活动结束后：
a、 收拾好现场，不能掉任何东西
b、 和经销商进行沟通，通过我们的路演数据说服其：首先我们OPPO产品不象他们想象的那么难卖，劝说其主推OPPO；其次树立品牌信心，旺季这目标一定能完成；再次听取他还有什么好建议，提高他的忠诚度。
c 及时填写《户外推广活动总结表》
好=====》保持 不好的====》改进
三、注意事项
a) 各环节沟通要到位：我们来是做好事的，不要由于沟通不到位、误解，产生不愉快，千万不要好动机但做成坏事。
b) 关注细节：在现场操作过程中要注意每个细节，不能马虎大意，产生不必要的失误、麻烦。
c)活动中注意对促销员心态的把握、调节，不要把过大的压力转移到促销员身上。
二、竞选目的：
为提高少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，完善学校少先队组织，增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
四、竞选条件：
1、有一项或多项特长；
2、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
3、有一定的组织协调能力，能创造性地开展工作。
4、乐意为大家服务。
采取中队申报候选人（每班3人），参加大队委竞选会，最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
大队长（1名）、副大队长（2名）、组织委员（3名）、劳动委员（3名）、宣传委员（3名）、文体委员（3名）
1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的竞选演说辞，可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。
注：请各中队于（12月3日）以前将候选人名单交到大队部。
2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况，要求候选人自己制作一张宣传海报，内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍，于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部，过期将作自动弃权处理。
3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动，介时请各中队派少先队员代表（每班不超过5人）参与观摩，最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。
1、1分钟演讲：候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。
2、2分钟特长表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
3、公开竞选时间：12月14日（周五）下午第二节课开始
4、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
以爱国主义为主旋律，以丰富的体验教育活动为载体，根据青少年身心发展特点和规律，坚持以人为本，重在实践，让学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，为实现“中国梦”做好全面准备。
（一）成立机构，组织保障。
组 长：钱xx
副组长：王xx
组 员：教导处、德育室及班主任
（二）宣传发动，氛围烘托。
1.“传承中华文明、共铸民族精神”“民族精神月”主题教育启动仪式。
（9月9日午会课）
2.出一期主题的黑板报。（中秋节、国庆节、弘扬民族精神）
（三）培育践行，共铸精神
1、上好《开学第一课》。一、二年级主题“播下诚信的种子”；三~五年级主题“做一个友善的人”，让孩子们在活动中学会践守承诺、诚信担当、友善交往，让“诚信、友善”徜徉在校园中。（各班利用开学第一周班队课进行；周五放学前，班主任按格式要求上传教案。）
2、唱响国歌。结合音乐课唱好一首歌——《中华人民共和国国歌》，并进行升旗仪式行规及唱响国歌的比赛。（第三周升旗仪式）
3、践行社会主义核心价值观。
1、）“美丽中国 精彩梦想”时政知识大赛。利用午会、班队课，开展时事课堂，如：识记社会主义核心价值观24字；“五小”小公民内容；国家主要领导人；国旗、国徽内容含义等，引导学生
关注国际国内新形势和人民群众新需求，拓展视野，培育民族自信心和爱国主义精神，坚定理想信念，进一步学习践行雷锋精神和上海城市价值取向，努力使他们把个人成长和祖国命运、城市发展紧密结合在一起，增强社会责任感和使命感。（9月26日午会课，二到五年级以班级形式进行，赛题德育室统一提供。9月30日前，各班上传1名最优者名单到德育室。）
2、） “五小”好公民践行活动。各班以“公民道德宣传日”为载体，进一步落实《中小学法制教育指导纲要》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》，利用班队课，开展“争做‘五小’好公民”主题班会，引导学生了解公民的基本权利与义务，促进学生树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯，引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，每月进行“五小”好公民，张榜表扬，激励促进。（第二周班队课进行，每月月底各班上传大队部“五小”好公民单项各1人，学期末评选综合奖，并进行表彰。）
4、我们的价值观·爱嘉学子在行动。
1、）开展培育和践行社会主义核心价值观学生书法大赛。在班级比赛的基础上推荐出优秀作品，然后进行校级评审、表彰，遴选优秀作品送区教育局评审。通过活动，弘扬中国传统文化，提升学生书法素养，使社会主义核心价值观以更加生动形象的形式进校园、进课堂，进师生心中，为嘉定创建全国文明城区提供更多道德正能量。（9月17日午会课，二到五年级以班级形式进行，书写纸张德育室统一提供。9月19日前，各班上交1份最优作品到德育室。附件1）
2、）培育和践行社会主义核心价值观校园原创微视频展评。发动学校里具备拍摄条件的学生参与活动。通过“微视频”作品的创作，开拓学生视野，增强逻辑思维能力，丰富学生的文化生活，同时也给他们提供一个锻炼的机会，以及展示艺术创作和鉴赏水平的舞台，培养团队协作的意识，进一步提高自身全面素质，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。（德育室安排有条件的学生进行。附件2）
5、以中秋节、国庆节为契机，各班开展楼组活动。五年级：每位学生读一本以弘扬民族精神为主题的书籍，写下读后感，并开展交流活动，从书中去了解历史进程中的典型人物和事例，寻找民族精神。四年级：开展 “关爱空巢老人”活动，培养学生尊敬老人、关爱弱者、帮助弱势群体的高尚情操。一~三年级可以开展公益服务活动，可以走进自然，踏入社会，亲身体验祖国、家乡山河的壮美，社会主义建设一日千里的步伐与豪情，也可以参观教育基地，在学习知识、陶冶情操的同时，培养学生爱家乡、爱祖国的情感。（国庆后，五年级各班上传两份读后感；其他年级各班上传一份楼组活动单。楼组活动单样张从德育室相关文件夹中下载。）
1、切实加强组织领导。学校要把“爱国”教育摆在重要位置，结合工作实际，把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，坚持从具体事情抓起，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒抓下去。
2、加大宣传，营造氛围。充分利用每周一升旗仪式的国旗下讲话及周一直播厅进行宣传，让学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，增强民族自尊心、自信心和自豪感，为实现“中国梦”做好全面准备。
3、结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育,结合“公民道德宣传日”，对学生广泛进行文明礼貌、见义勇为、助人为乐、爱护公物的社会公德教育，努力提高学生的文明素质。利用楼组活动到小区里打扫卫生等。开展各类“献爱心”活动，培养学生尊敬老人、关爱弱者、帮助弱势群体的高尚情操。
各中小学、幼儿园：
今年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，根据教育部基础教育司的要求，区教委决定组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。现就有关事项提出如下要求：
二、活动对象：全区中小学生（幼儿）及家长
三、开展时间：20xx年月26日—20xx年4月16日
四、开展内容
1开展一次安全主题教育。各校要充分发挥校园宣传广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过国旗下讲话、安全教育平台、邀请消防、地震、公安、法院等部门开展安全法治讲座，上好安全教育，有针对性地开展安全宣传教育。重点加强预防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。
2组织一次应急疏散演练。各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事等不同情况，制订周密的演练方案，演练前对学生进行安全教育，同时做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
布置一次安全教育家庭作业。组织学生及家长完成xx学校安全教育平台专题教育活动，通过学习宗春教授的视频，了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害背后的原因及如何预防，同时参与安全小游戏，通过寓教于乐的方式，让学生在快乐中学习安全知识和技能，提高学生的安全素养。
此次安全教育平台上的专题教育活动分为学校版和家庭版：
1．学校版：班主任（教师）通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资，在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学（《教师授流程》见附一）。
2．家长版：家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“安全教育日”专题学习（《学生和家长学习流程》见附二）。
1．精心组织：各学校要高度重视，充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性，抓住时机，对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。
2．加强报送：各学校要对各班级的开展情况进行督查，并将活动信息和照片（2至张）于月0日前发至宣传部和法安科，法安科邮箱：xx
