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活动方案

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为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

一、活动主题:

六月鎏光

二、活动背景:

转眼间,我们已在大学度过了快一年的时光,依然记得,那个九月,同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景,那时的我们还没脱掉高中生的稚气,心中充满了无限的希望与美好,依然记得,我们顶着烈日,站着军姿,看着前面的横幅上写着:“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚,我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游,记得早操,记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝,我们的生活已与大学接轨,同学们心中或许有数不尽的感慨。

三、活动目的:

1、为了让同学们了解自己的大学生活,更加明确自己以后的前进方向。

2、进一步促进同学之间的联系与沟通,增强班团结提高集体凝聚力。

3、促进同学之间的感情,提高促进同学的组织能力。

4、为忙碌的大学生活增添几分色彩,并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度,努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

待定

六、主办单位:

艺术学院工造**、工造**班

七、活动对象:

工造**、工造**班全体同学

八、活动流程:

第一部分(开场内容)

1、学委对在场同学点到,确保每一位同学到场。

2、组织委员打开应用课件程序,主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

3、全体起立,奏唱共青团团歌。

第二部分(活动开始)

1、开场手语表演(5分钟):

《和你一样》表演者:李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

2、歌曲欣赏(5分钟):

《当你唱起这首歌》演唱者:官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

3、游戏环节(15分钟):

正话反说

4、视觉大餐(6分钟)

蒋紫嫣舞蹈表演

5、歌曲演唱(4分钟)

《问》演唱者:姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

6、游戏环节(15分钟):

爆破音吹蜡烛

7、歌曲欣赏(4分钟)

表演者莲莲

8、歌曲欣赏(4分钟)

表演者:武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

9、小品表演(7分钟)

《推销》表演者:刘媛媛、涂晓婷

10、游戏环节(10分钟)

飞球过溪

11、智力竞答(10分钟)

12、活动总结(5分钟)

武霄、黄文娟做总结

九、活动要求:

1、班上同学必须准时到场不得迟到,活动负责人在开始前5分钟点名签到,严禁以任何理由请假。

2、入场后,请同学们迅速入席就坐,保证纪律,注意借用场地的卫生与公共设备的。

3、活动主题较为严肃,请同学们入场后不要嬉皮打闹,用心感受此次主题背景的真谛。

4、班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好,所需物品必须提前到位。

5、参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

6、各负责人要做好充分的准备,确保团组织生活有秩序的进行,做好活动的宣传工作。

7.活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则,包括人数,限时,奖励制度。

8.现场体育委员统计获胜者名单,需保持公正,公平,公开。

9.比赛过程中主持人带动活动气氛,同学们踊跃参与。

十、经费预算

生活委员负责购买奖品,糖30元,水果15元。

十一、可行性分析。

1、组织学生活动,即可以提高学生的组织能力和合作能力,又可以发挥同学间的团队精神。

2、经费在学生的接受范围之内。

3、在校园内做活动,便于学生灵活安排时间,保障了活动的如期进行。

十二、总结与宣传。

除了活动前做宣传板,另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级团组织生活,并且对此次团组织生活做宣传。

十三、工作人员总安排

1、总负责:团支书

具体职责:策划此次团组织生活,工作安排,人员的调度,活动秩序的维护和后期总结。

2、教室申请:艺术学院分团委学生会组织部。

具体职责:团组织生活前完成教室申请,以及活动游戏时所需要的道具。

3、宣传海报的制作:工造委员

具体职责:活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作,宣传板内容符合主题。

4、活动用品购置:后勤服务,工造生活部。

具体职责:完成活动用品和奖励用品的购置,以及活动的场地布置。

5、拍照:班长负责

6、ppt播放;组织委员。

7、活动场地布置:生活部。

活动方案 篇2

本次活动是为了呼吁社会对孤寡老人给予更多的关注,为了让孤寡老人们更多地感受到社会的温暖,为了提高我部学生素质,培养尊老敬老的良好品德,带着一份爱走进xx镇福利院。

一、活动主题:

关爱老人,送去温暖

二、活动目地:

1、加强学生、团员思想品德教育,培养学生、团员的社会责任心。

2、给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造尊老敬老的良好风尚。

3、加强学生、团支部成员间的相互关系。

三、活动时间:

3月16日(周三)

四、活动人数:

以班级为单位,除学生会成员外,每班推荐2~3人。共计50人左右。

五、活动地点:

xx镇福利院

六、节目安排:

1、演唱《你让我懂》;(王琳琳)

2、小品表演《关爱老人,从心做起》;(小品社)

3、诗词朗诵《养儿方知父母恩》;(丁源)

4、演唱《爱的供养》。(付梦园、朱永嘉)

节目结束后,可以和老人进行交流(推荐太仓本地人去),若有人愿意,到4.30(晚饭时间),因一部分老人生活不能自理,需相关人员进行送饭、喂饭,同学也可以一起去体验一下。

七、经费预算:

水果:(待定)

其他:(待定)

八、其他注意事项:

1、本次活动参加成员由班主任推荐或自荐方式,要求参加成员平时成绩优异,品德高尚,懂得尊老、敬老。

2、3月16日(周三)下午两节课后(班会课上),在电子屏前集合,由沈银丹老师带领前往。

3、当天必须穿着好校服校裤,否则一律取消拜访敬老院资格。

4、在前往敬老院的路程中(步行,约计10分钟左右),自觉遵守交通规则,自觉遵守纪律,切勿吵闹,如发生意外,后果自负。

5、进入敬老院,自觉遵守相关纪律,切勿喧哗、打闹、玩耍。

活动方案 篇3

一、活动宗旨:增强团队凝聚力、向心力,喜迎春节

二、活动原则:吃好、喝好、节俭(安全第一、活动第二)

三、活动时间:20xx-1-25 11:00——14:00

四、活动地点:大鸭梨烤鸭店顺义石园店

五、活动参加人员:X部长、X部长、X部长、X主任、X主任及转向室、制动室全体员工

六、活动流程:

1、领导致辞

2、为相聚一起举杯、为新春共同喝彩(领导宣布开酒)

3、就餐&自由交流

4、穿插游戏1

5、自由敬酒

6、穿插游戏2

7、就餐

8、穿插游戏3(幸运大抽奖)

9、为缘分干杯(领导宣布就餐结束)

10、集体合影留念

七、交通摆渡:

1、车辆拟从X项目部借面包车2辆、领导私家车3辆、员工私家车3辆

2、车辆驾乘:拟召集面包车司机2名、领导车返回代驾司机3名,

面包车司机负责组织同事分批、按序乘坐车辆往返;

八、注意事项:

1、活动全过程注意秩序、维护公司形象、保管好自己的随身物品;

2、驾驶车辆人员注意遵守交通规则,饮酒的同事请勿驾驶车辆;

3、活动结束后请勿着急离开,听组织人员安排分批、按序返回公司;

九、组织人员及分工:

统筹:XXX、XXX、XXX

协调:XXX、XXX

现场酒水、饭菜督办:XXX

游戏组织:XXX

摄影:XXX

驾驶员:XXX

活动方案 篇4

内容摘要:根据东和乡中心学校的通知精神,结合我校的实际情况,我校于20xx年5月24日开展了一系列的反邪教警示教育宣传活动,通过教育宣传活动,使全体师生进一步认清了邪教本质,更加坚定理想信念,抵制邪教。现将开展活动情况汇报如下:

一、利用周一《国旗下讲话》对全体师生进行 “反邪教警示教育”,通过“小手拉大手”,共同防范和抵制邪教。 二、周五班会课(安全课)以“反邪教警示教育”为主题,教育学生。弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教。 三、充分利用学校电子屏幕,开展反邪教警示教育宣传。

四、学校宣传组更新一期以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题的反邪教警示教育宣传板报,各班级组织学生认真学习。我校开展“反邪教” 图片警示教育活动,进一步加大了对反邪教警示教育的宣传力度,让全体学生进一步认识邪教,拒绝邪教,防止邪教组织染指校园,确保学校师生的身心健康。

各班教师借“反邪教”宣传图片资料向学生详细的介绍了邪教的危害性,邪教的基本特征和如何应对邪教的方法。详细的文字说明和触目惊心的图片,给学生带来极大的震撼。图片展以生动的事实、形象的图画、朴实的语言,全面系统地介绍了邪教的危害,同时也向大家宣传了科学文明的生活方式。同学们纷纷表示要“珍爱生命,拒绝邪教,从我做起!

反邪教警示教育活动的开展,有效破除邪恶思想对少年儿童的毒害,净化校园环境,让学生认清邪教本质,提高了全校学生的思想觉悟,增强了崇尚科学的意识。

活动方案 篇5

一、活动主题

【的士管家】成立一周年庆

二、活动目的

为了丰富广大队友的文化生活、完善管家福利,感谢各位队友辛勤的付出和努力的工作,关于旅游的活动方案。通过本次活动促进队友之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊,让【的士管家】的所有成员及家人们感受来自团队的爱。

  三、活动宗旨

1、加强团队凝聚力与团队协作能力;

2、激发队友参与【的士管家】各项活动的热情;

3、加强和巩固队友对【的士管家】的制度、理念、等的熟悉;

4、休闲娱乐,缓解工作疲劳;

5、增强队友们与自已家人的感情,提供陪伴家人亲近大自然的机会,所有成员带着家人一起参加,让家人们感受到【的士管家】“家”的温暖。

四、活动项目

八里川一日游, 漂流、爬山

  五、活动时间

20xx年8月9日

  六、参与范围

【的士管家】全体队员合作

伙伴及家人

  七、主办部门

【的士管家】办公室

八、协办单位

松花江旅行社

九:活动安排:

1:早上6点指定地点集合

2:乘车赴松峰山脚下阿什河景区 车程1.5-2小时之间

3:抵达景区后稍作休息开始爬山,跟随导游游览美丽的湖光山色,欣赏青山夹着碧绿宁静的江水,仿佛沉静在美的画中,全身心的放松,感受这一刻的宁静吧。

4:集合所有队友,准备举行活动,包括文艺节目表演,互动游戏,抽奖等

5:活动结束后,集合前往餐厅,吃饭

6:午餐后在导游的带领下来到八里川漂流景区,依次先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。漂流时间2小时左右

7:下午三点集合返回哈尔滨

  十、活动其它项

交通:全程空调旅游车(按45-53座旅游大巴)一车安排一个导游及管家领队

门票:旅行社购买景点门票

餐饮:正餐十人一桌,八菜一汤,有回民可另开一桌回民餐

导游:优秀中文导游服务

保险:旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

十一、注意事项

1、在旅游过程中,请大家随时注意自身安全,如无特殊原因,请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间,听从导游和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证,以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者,请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中,每次出发或返回时,请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

6、旅行时,请大家特别要注意服装和鞋子,尽量要轻装出行,少带杂物,以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有碍安全。

7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来,以便查看。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队,如去洗手间,请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

十二、漂流前的准备

1、多带套衣服:漂流不可避免会“湿身”,上岸后没有干衣服换是很难受的。参加漂流不要穿皮鞋,平底拖鞋、塑料凉鞋和旅游鞋都可以。坏天气水上冷,好天气水上晒,要注意防寒防晒,太名贵的服装鞋帽最好不要用于漂流。

2、上筏只带饮用水,另手机、证件和现金……怕水的东西都不要带。

  漂流注意事项

游客参与漂流请先更换好衣服,在指定地点按顺序登车,前往漂流起点,经验票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣,在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

游客漂流前请将自己的贵重物品保管好或交保管室保管,一切怕湿物品不要随身携带。

游客在漂流过程中不得脱掉救生衣等救生设备,遇有急流险滩时双手紧抓

游艇两边的扶手,禁止在非游水区游泳,规划方案《关于旅游的活动方案》。

漂时不要做危险动作:一般来说,漂流河段都是比较安全的,只要不自作主张随便下船、不互相打闹、不主动去抓水中的漂浮物和岸边的草木石头,漂流筏不会翻。一旦“翻船”也没关系,憋住气,小心不呛水就行,因为你穿有救生衣;

漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜;

漂流过程中注意沿途的箭头及标识,它可以帮助你找主水道及提早警觉跌水区。

近视的朋友请记住用小绳子固定眼镜

  十三、具体报名联系各群管家

  十四、具体行程见旅行社安排,旅行中请大家注意自身形象,做一名精神尚佳的管家人,谢谢!

祝大家旅途愉快!

活动方案 篇6

一.活动意义:

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二.活动主题:

高一八班运动会

三.组织机构:

八班班委

四.活动时间及地点:

xx年4月30日,xx中学

五.活动对象:

高一八班学生

六.活动内容:

运动会入场式,运动会

七.工作安排:

1.通知卫生委员张冉冉、燕新怡于4月25号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

2.生活委员王国骄、张修平于4月25号或26号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买);

3.班长屈乐达在4月30号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在29日说清运动会的注意事项(带板凳等);

4.宣传委员王xx制作运动员的序号牌;

5.体育委员蒋xx找时间组织同学们练队

6.体育委员蒋xx组织同学到指定地点集合

7.副班长张xx与体委共同维持纪律

8.体育委员蒋xx依分别提醒男、女运动员参加比赛

9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1.通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2.将星期四的课表抄在黑板上;

3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

活动方案 篇7

活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。

一、活动目的:

1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

活动形式:班会、讲述、讨论。

准备工作:ppt制作

四、班会的内容:

1.什么是价值观(教师讲述):

因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。

我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自己的价值观。由下面内容点出)

3.说出大家自己认可的价值观

(1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质

(2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质

(3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)

(4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)

补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法

4.同学讨论我们需要的价值观

教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大)(ppt演示):

富强 民主 文明 和谐

自由 平等 公正 法制

爱国 敬业 诚信 友善

5.同学谈体会(教师

提示从以下三方面)

(1)如何在学习中加强自我修养

(2)如何在社会实践中加强自我修养

(3)如何在与人交往中加强自我修养

(4)如何在学校争做文明守纪好学生

6.教师总结

核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

活动方案 篇8

方案内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学过程:

一、 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、 安全使用煤气1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、 游泳时要注意安全

1、 游泳需要经过体格检查。

2、 要慎重选择游泳场所。

3、 下水前要做准备运动。

4、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、 水下情况不明时,不要跳水。

6、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、 交通安全

1、 行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、 发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、 小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

活动方案 篇9

寝室文化是校园文化的重要组成部分,“整洁、温馨、健康、和谐”的寝室文化可以陶冶学生情操,增强寝室凝聚力,培养学生的团结协作精神,让学生的生活环境更加美好。为此学校决定开展温馨寝室评比活动。具体事宜如下:

一、参赛对象:

全校学生寝室

二、活动时间:4月8日----4月23日

三、具体安排:

1、动员阶段

①4月8日召开工作布置会议(班主任会议、生活指导师会议、班干部会议),布置活动具体内容及要求。

②4月9日国旗下动员大会。

2、创建阶段

4月9日---13日开展创建活动。4月15日晚由行政领导、政教处、团委、班主任代表、宿管组教师对寝室布置进行初检,对不足之处提出整改意见。

3、评比阶段:4月17日,组织评选小组对各寝室进行评比。

①评委:行政领导、政教处、团委、班主任代表、学生干部代表。

②“温馨寝室”布置优胜奖:一等奖6个,二等奖9个,三等奖12个;

③优胜奖励获得的寝室颁发奖状,并给予一定的物质奖励;

④学校给予得优胜奖的相关班级在班级考评中予以加分。

4、展示阶段:4月23日,公布评比结果,制作宣传版面,对获奖寝室进行展示。

四、评比细则:

1、内务卫生方面(30分)

①宿舍全天候洁净,地面无垃圾,床底无杂物

②鞋子摆放整齐

③暖瓶、洗漱用品摆放整洁、整齐

④门窗、玻璃、窗台无灰尘、污渍

⑤床上用品摆放整齐、统一,不乱挂衣物

⑥天花板干净,无蜘蛛网等脏物,灯座无灰尘

(注:盆里无未洗的衣服、袜子,毛巾摆放整齐;杯子、牙刷、牙膏摆放统一)。

2、生活方面(20分)(生活指导师评分)

①不在宿舍里说脏话、粗话,注意个人形象。

②不乱买零食,不喝酒,吸烟。

③严禁在宿舍里、打牌。

④不在宿舍里大声喧哗,起哄,打架斗殴,互相辱骂;

⑤值日及时,到位。

3、作息方面(20分)(生活指导师评分)

①自觉遵守学校宿舍作息时间安排;

②准时就寝,准时起床,熄灯后安静入睡。

4、寝室学生其他日常行为表现。(10分)(生活指导师评分)

5、整体设计(20分)

①宿舍整体设计健康、新颖,既具青春气息,又有各自特色与风格;

②在不改变寝室内部结构的基础上,对寝室进行美化和装饰(如温馨提示语、寝室值日表、寝室集体照、盆景插花等),要求以简洁为前提,格调高雅,整体和谐,突出中学生生活主题。

③不在墙上乱涂乱画,自觉遵守学生宿舍管理条例,

④可在适当位置布置寝室格言,内容要求新颖、健康、活泼、积极、向上,反映当代中学生的精神风貌。

希望各班认真做好本次活动的落实工作,并以此为契机,搞好寝室文化建设,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。

活动方案 篇10

活动背景:

为配合广州市教育系统“书香校园”活动的进一步开展,营造良好的读书氛围,提高小学生课外阅读的兴趣,决定组织开展本次活动。

活动主题:

读文学名著,做书香少年

活动目的:

激发儿童阅读兴趣,推广儿童文学阅读,丰富语言积累。

活动形式:

1、阅读。即各学校根据推荐的阅读书目(附后)组织学生阅读。

2、读写比赛。

初赛:各学校根据市小学语文教研会提供的初赛试题组织学生在规定的时间内以闭卷的形式独立自主地完成。然后按一定比例选送初赛优胜者报各区、县级市教研室小学语文科,准备参加决赛。

决赛:各区、县级市根据市小学语文教研会提供的决赛试题组织各学校初赛优秀选手在规定的时间内以闭卷的形式独立自主地完成。然后按每年级1个的比例把在决赛的优胜者姓名和所在学校报市小学语文教研会。

评奖:市小学语文教研会根据各区、县级市及直属学校上报的决赛获得优胜的学生给予“书香少年”称号,并颁发荣誉证书。

活动时间:

阅读时间:20xx年月7月12日~9月10日

初赛时间:20xx年9月13日下午2:30~3:30

决赛时间:20xx年9月20日下午2:30~3:30

活动地点:

初赛:各学校 。

决赛:待定。

活动对象:三~六年级学生。

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