为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯，培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，摒弃陋习，崇尚礼仪，切实提高师生素质和学校公共文明程度，营造健康文明氛围，树立良好学校形象，我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。
文明餐桌，从我做起
以提高学生文明素质和社会文明程度为目标，以“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的好习惯。
为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实，德育处、各班主任为领导小组，制定活动方案，指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动取得成效。四、活动安排
(一)宣传发动阶段
各班要倡导节约节俭美德，普及餐桌文明知识，明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”，为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来，并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。
(二)全面展开阶段
在学生就餐期间，争创“三个一”：
1.利用国旗下讲话、一次班会进行文明餐桌行动倡议，要求就餐有序文明，不带食品出食堂，尽量做到不剩;
2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员，接受培训，讲文明用语，主动引导本班学生文明就餐。
3.学校实行每周轮班值日制，各班级推荐10名志愿者统一佩戴绶带及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况，每周上交记录表进行一次反馈。
(三)总结评比阶段
各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法，不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显，示范作用突出的班级和个人予以表彰。
1.国旗下讲话：《文明就餐，提升素养》。
2.主题班队会：《文明餐桌，从我做起》。
3.文明餐桌评比活动。
1.为确保这一活动落在实处，学校成立了相应的组织机构，落实责任、精心组织，确保活动顺利开展。
2.学校要召开动员会，广泛发动，深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。
3.学校要贴近学生实际，使他们能理解、能学习、能提高，真心实意的变为学生的自觉行动。
11月7日，农历年十月初五，立冬。立，建始也；冬是终了的意思，中国传统又把立冬作为冬季的开始。
冬天是传统的养生滋补好时节。俗话说“冬令进补，春天打虎”，意思就是说经过冬天的滋补调养，身体会更好更健康，到了来年春天也不容易得病。
一、活动概况：
活动时间：11月8日下午13:30-16:00
活动地点：云澜湾现场售楼处
活动嘉宾：金剑虹 女士
杭州市中医院主任医师
著名养生专家
活动对象：已签约老业主/别墅意向客户等，约30人。
活动目的：通过本次活动，为每天都在忙碌中的客户朋友提供一个轻松愉悦的养生科普和冬季养生的指导；同时也通过这样的小活动，为云澜湾项目现场做暖场，让近期意向客户有聚拢的机会。
二、活动内容：
1、活动流程：
入口处2名礼仪迎宾
A、13:00-13:30签到，各置业顾问接待自己的老客户。并发放活动礼品卡。
B、13:30-14:15参观品鉴云澜湾瀑布餐厅厨师制作的冬季养生百花宴。
C、14:15-15:00养生专家专题讲座。
D、15:00-16:00厨师示范，热心客户一起制作简单的养生食品并品尝。 E、16:00活动结束，分发礼品
2、嘉宾主讲议题：《冬季养生保健讲座》
（1）、冬季养生保健的必要性
（2）、冬季养生保健的方法：精神养生、食物养生和起居养生
精神养生：
食物养生：养生餐、养生食物
起居养生：运动、睡眠，生活习惯等
在上述传统养生的基础上，单独讲一下温泉养生对人身心保健的作用！
（3）、如何进行“冬令进补”
食补：结合养生餐、百花宴
药补：根据时间及现场需要随意发挥.
一、 活动意义
开业对儿童乐园的资金回笼还是对该区域的品牌拓展都是至关重要的第一步，决定能否成功打开该区域市场，其意义非常重大，因此开业庆典活动要充分准备、及力宣传；力求一炮打响。
二、 活动目的
1、营造开业喜庆氛围，努力搞旺开业人气；展现实力，树立形象，扩大行业影响力。
2、迅速建立儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫，吸引更多的顾客来参加开业活动，从而培育一个稳固的消费群体。
3、好的开业铸就好的发展势头，促进销售，提升销量；同时也能考核和提高人员的素质与销售技巧，提升人员的信心与凝聚向心力。
三、 活动时间
20xx年xx月xx日 （一般选择节假日）
四、 活动地点
xx佳贝爱儿童主题乐园
五、 活动主题
六、 佳贝爱儿童主题乐园开业大酬宾
七、 活动内容
1、免费试玩（有限量规则，进场须登记小朋友的姓名与联系电话）
开业当天，儿童乐园免费试玩，活动当天进入游乐场内的儿童与家长限量xx人，出场一
人补充进场一人，候场小朋友和家长必须由工作人员组织排队等候进场，一名儿童限1名家长陪同，超数按10元/名收费。
2、礼品赠送 （预算2元/件的小玩具）
当天前200名到场小朋友可免费获赠礼品1份。（藉此吸引人流，登记造册潜在消费者资料）；
3、办卡优惠
年卡 ：原价1280元，现价980元，立省300元
季卡：原价388元，现价328元，即刻让利60元，并赠送价值55元的佳贝爱书包或变形金刚一套
月卡：原价198元，现价165元，每天只需5.5元，便能玩上一整天。
欢乐卡：办300元12次卡，当天办卡可多赠送3次4、幸运抽奖
当天办卡者可参与幸运抽奖，中奖率为100%。
奖项设置：
300元 A、一等奖 价值300元 儿童车（电瓶类）
B、二等奖价值200元 益智玩具 400元
C、三等奖价值100元 遥控玩具 500元
D、幸运奖价值5元公仔 2500元 （A：1名 B：2名 C：5名 D：不限）
八、 前期准备
（一）、宣传：前期宣传的方式和具体操作
1、海报与户外广告：在争取商场方提供的户外广告位，喷画大幅广告，效果较好；商场扶手楼梯玻璃、栏杆玻璃可做店堂广告位；社区报栏。
2、小区入户宣传：
这是最直接也是最有效的操作手段，但也是最复杂的方法。具体操作：
（1）分两个宣传组进行宣传，每个组在两人或者两人以上，如果条件限制一个人一组也可以。宣传组的目的只是在开业之前两周内，通过和顾客的一对一宣传，不断寻找和跟踪顾客，了解准顾客的详细情况和需求，最终将顾客引导进入开业现场即可。
（2）将所在5公里内的区域划分，分配上基本做到平衡。每个组负责一个区域，开展工作。两组之间展开竞争，竞争的指标为引导进入乐园的数量和签单顾客的数量。表现优异的给予表彰，譬如现金奖励、职务晋级等。根据每组销量进行提成等措施来调动业务员的积极性。
（3）入户宣传的内容：乐园的概况及介绍、开业活动内容详细介绍。值得注意的是，了解到准顾客的情况后要收集整理、跟踪，并和店面所有人员保持沟通，找到合适的切入点，为开业时能迅速办卡做好准备。在开业前一天，宣传人员要和准顾客电话沟通，确认来店参加开业活动。
3、传单派发：
可安排兼职提前2-3天在路口、闹市区或沿街散发
4、报纸夹带宣传单页：
宣传单页设计要一幕了然，活动主题明显。制作要体现出品牌的档次来。切忌使用红、黄单色印刷的传单形式，没有档次。
发布内容：
a、开业信息 ：时间、地点、标题、预约电话（可提供提前预约）
b、优惠活动内容
c、乐园的相关信息，文化内涵为主
d、有关参与开业抽奖参与方法及礼品发放的信息
作用：夹报发行的宣传效果最直接，宣传覆盖面也广，信息也全面，目标客户群明确，有噱头必然会引起公众的注意，并很乐意参加新店开张举行的活动，由此达到宣传的效果。夹带媒体：《 ××报》
发布数量：×万份
5、手机短信平台的开业预告
不需要满天乱发，可以采取卫星定位形式，集中针对方圆3公里的住宅小区来发送。也就是定位发送。
6、城市少儿频道宣传
可以跟当地的少儿频道、广播电台合作，进行开业宣传
7、公交车、出租车的后窗玻璃广告推广
8、城市社区网络、妈咪在网络上以妈咪角度撰写软文、发图片推广
9、周边临近幼儿园、幼教机构联系互动，邀请幼儿园小朋友和小学的学生来园内游玩、体验。
（二）、开业活动现场的布置：
1、户外的布置
a、大楼悬挂祝贺语直幅若干条；（具体口号待议）
b、大楼前面或楼顶施放祝贺语氢气球（也叫升空气球）若干个。（球面显示**儿童乐园盛大开业）
c、乐园路边可以插上一些彩旗
2、入口的布置
a、大门口铺设大红地毯（以红色衬托开业时的喜庆气氛），红毯的两侧摆放若干花篮，充满温馨、吉祥、喜庆；
b、入口处设置大型充气拱门1座，雄伟壮观，拱门上面粘贴内容为：“热烈祝贺**儿童乐园**店隆重开业”
3、乐园内的布置
乐园内应多悬挂一些气球，风格以红黄色调为主调，体现热情、红火、喜庆！
4、礼品的布置
礼品的摆放要有气势，堆头要大，给人感觉礼品很多，很值钱等。目的只有一个，要吸引路过顾客的注意，营造开业人气。
（三）、开业活动的人员安排
1、礼品的派送（1人）（注意派送前都要登记小朋友的姓名与联系方式）
2、客户资料的登记（1人）（要准备一张工作台、打印好的表格、笔，表格内容包含姓名、电话、出生年月、地址）
3、办卡与收银（3人）
4、乐园内秩序的维护（2人）
5、乐园外秩序的维护（1人）
6、户外的人员引导（2人）适时可以协助其他岗位
（四）、物品准备 1、人偶2个(以最近比较热门动画片的卡通人物做人偶)
2、奖品、抽奖箱、抽奖券
3、客户资料登记本、笔
4、年卡、季卡、月卡、欢乐卡
5、零钱
6、宣传单
7、气球
8、礼炮
以促进学生的全面发展为宗旨，以学校为基础，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，展现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。
与健康结伴 与艺术同行
应城市教育局 协办单位：应城市各中小学
年度全市义务教育阶段在籍
中小学生分组：分小学组、初中组
（一）体育竞赛、表演类项目：
（1）校园集体舞
（2）田径
（3）篮球（限初中）
（4）乒乓球
（5）广播体操
（6）拔河
（7）跳绳
（二）艺术竞赛、表演类项目：
（1）美术
（2）书法
（3）声乐
（4）舞蹈
（5）器乐
1、充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；代表校园文化发展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参与。
在此基础上组织比赛和作品展示。
各校活动方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活动分为三个阶段年7月各学校制定活动方案，进行宣传发动。
8月至9月各地组队训练。
年10月至11月各学校组织比赛、作品展示，教育局将派专班到现场评比（评比方案附后）。
年12月下旬教育局组织比赛。
各县（市、区）团委、市直企事业、学校团委：
为贯彻落实党的十八届六中全会、省十一届二次全会、市委四届二次全体会议暨经济工作会议精神，结合团中央《关于开展“1+100”团干部集中服务青年月活动的通知》，共青团xx市委决定在20xx年春节期间开展“六个一”服务青年月活动，组织动员全市各级团组织、广大团员干部和青年志愿者切实做到走进青年、引导青年、服务青年，为广大青年朋友做实事、办好事、解难事。通过活动进一步扩大团的有效覆盖面，不断提高团的吸引力和凝聚力。现将相关事宜通知如下：
20xx年1月1日——20xx年2月2日
服务青年青春建功
（一）举办一次“最美青春故事”分享活动。
组织一批在各行业各领域中涌现出的青年典型和优秀青年人才，围绕学习党的十八届六中全会精神，通过报告会、座谈会、朋友圈等形式，分享成功经验，践行社会主义核心价值观，传递向上向善正能量。
一是举办“优秀护工进农村”主题活动。充分挖掘优秀青年护工典型，组织返乡青年护工典型，回到家乡，走进农村开展宣讲和座谈活动，通过他们的典型示范和创业事例带动农村青年，转变择业观，鼓励农村青年积极投身家政护理行业。同时，通过各种形式宣传市委、市政府护工护理等就业扶持政策，宣传推荐“xx护工”品牌。
二是举办脱贫攻坚工作故事分享会。20xx年是我市打赢脱贫攻坚战的关键一年，各级团组织要选树组织奋斗在脱贫攻坚主战场的优秀工作者、青年致富带头人深入县乡村举办故事分享会，现身说法，大力宣传扶贫政策、先进典型、经验做法，充分激发贫困青年脱贫致富的内生动力，引导广大青年积极投身脱贫攻坚一线建功立业，贡献青春才智。
三是举办“1+100”工作和“创新创业创优”青年人才分享会。组织在“1+100”工作中涌现的优秀团干部典型，在“大众创业、万众创新”浪潮中取得突出工作实绩的“创业创新创优”青年，与团员青年分享自己的成长经历和工作经验。
（二）组织一次“农民工返乡快车道”行动。
针对春节前后农民工集中返乡期间因车次紧张及农民工普遍对购票流程不熟悉、电脑操作不熟练等原因造成的购票难、返乡难问题，各级团组织要充分发挥社会组织和志愿者队伍作用，从“引导咨询、站点秩序维护、重点帮扶、应急救援”四个方面开展服务，帮助农民工顺利返乡过年。同时要利用农民工返乡的契机，在火车站、汽车站等农民工聚集地散发宣传资料，宣传我市脱贫攻坚惠民政策、“xx护工护理”就业扶持政策及相关政策法规，鼓励返乡农民工做我市农特产品的“宣传员”和“代言人”，将xx的优质农副产品带出大、推广到全国各地，带动贫困群众增收致富。
（三）开展一次真情助困送温暖活动。
充分发挥市青联、青年志愿者协会等社会爱心团队的作用，深入农村开展一次关爱农村留守儿童、孤寡老人和农民工子女行动。组织动员青联委员、青年企业家、青年志愿者深入农村，开展送书籍、送春联、送科技、送医疗等活动。充分运用团属网站、微信、微博、“青年之声”等新媒体，量身订做微信、开展网络“微捐助”公益项目，引深“阳光助残行动”、“为贫困户送温暖、献爱心”、“小善大爱”等公益活动，帮助贫困群众解决生产生活中遇到的实际困难。
（四）举行一次联谊交友交流活动。
利用春节期间青年返乡过年的机会，至少举行一次“返家乡、建家乡、兴家乡”联谊交友交流活动。各级团干部每人至少联系名xx籍在外青年，通过微信群、微博、联谊会等线上线下互动活动，建立长效联系机制，利用青年人喜闻乐见的方式传递xx新信息，宣传xx新政策，激发广大青年返乡创业回报家乡的热情。
（五）举办一次青年人才招聘会。
针对我市各界青年日益迫切的就业创业需求，在春节期间至少举办一次大型青年人才招聘会，充分发挥团组织社会动员优势，广泛整合社会资，积极打造服务平台，竭力帮助我市应往届大中专毕业生、城市失业人员、农村剩余劳动力、返乡务工青年实现就业创业。
（六）开展一次务实调研活动。
结合传达贯彻市委四届二次全会精神，共青团改革工作、青春助力脱贫攻坚等题。深入基层一线，青年中间展开一次务实调研活动，就团的品牌工作如何开展、新媒体如何更好发挥作用、团的组织建设、共青团改革等问题认真倾听青年心声，全方面了解青年所需所想，积极引导广大青年为我市打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会贡献力量。各级团组织要认真梳理总结青年提出的意见和建议，形成一篇高质量的调研报告。
（一）统一思想，提高认识。
各级团组织和广大团干要站在服务广大青年成长成才、决胜全面小康、塑造xx美好形象的高度，充分认识开展此项活动的重要意义，结合实际，科学谋划，精心组织，形成合力，确保活动落到实处。
（二）突出重点，务求实效。
各级团组织和广大团干要深入到青年当中，倾听青年呼声，急他们之所急，想他们之所想。严格按照“六个一”的要求，不搞形式，不走过场，务求活动取得实效。
（三）强化宣传，营造氛围。
各级团组织要加大宣传力度，及时总结经验和做法，大力宣传活动中涌现的典型青年和典型事迹，在社会中形成影响力。将活动开展情况、联系青年、相关印证材料及调研报告及时上报团市委办公室。（电话：xx；邮箱：xx）
为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，学校决定举行“五月的鲜花”班级合唱比赛。现将比赛有关事项通知如下：
1、以班级为单位参赛。
2、每个参赛班级必须演唱两首歌曲：其中一首为必唱曲目（一年级必唱曲目为《小雨沙沙沙》，二年级必唱曲目为《风车依呀呀》，三年级必唱曲目为《小船》，四、五年级必唱曲目为《胜利河口一小校歌》），另一首为自选曲目。（所选歌曲必须内容健康、积极向上，贴近校园生活和审美需求，突出表现新时代学生的精神风貌。）
1、各参赛班级要求全员参与，不得无故缺席。
2、同一年级比赛顺序由各班抽签决定。
3、参赛班级要求着装统一整齐，精神面貌良好，注意队形编排，以体现班级风采。
4、在不影响演唱、以唱为主的前提下，参赛班级可以选用其他辅助表演形式，如伴舞、领诵、舞美设计及歌手的适度表演等。
5、各参赛班级务必于5月23日前将自选曲目名称上报音乐组。
6、自选曲目伴奏带自备。
满分为100分。其中：
1、演唱基础：（20分）
包括：歌曲内容是否符合主题、音色、音准、节奏、完整性等。
3、演唱技巧：（30分）
包括：作品处理把握得当、歌曲技术难度、感染力、表现力、各声部的配合默契程度等。
4、整体效果：（20分）
包括：服装服饰、舞台效果、精神风貌、出场、退场秩序、台风、观众反应等综合表现。
5、指挥：（15分）
包括：富有激情，演唱队员与指挥默契、和谐。（一、二年级可以无指挥）
6、特色编排。（10分）
包括：具有创新意义并能够突出主题。
7、参赛人数。（注：含领唱、领诵、指挥、伴奏）（5分）
5月28日――5月31日下午4：10，具体时间安排：五年级：5月28日四年级：5月29日三年级：5月30日一、二年级：5月31日
学校电教室。
我校地处三峡门户，长江之滨，是点军的一所窗口小学。我校以《基础教育课程改革为纲要》为指导，结合我校实际和办学目标，挖掘本土资源，努力开发建设具有本地方本学校特色的学校课程。
宜昌出产柑橘，历史悠久。屈原的《橘颂》证明至少两千多年前宜昌就已经开始栽培柑橘。由于宜昌的地理气候环境优越，宜昌柑橘已远非“千树”而是居全省之冠。除供应港、澳之外，还出口到美国、加拿大、澳大利亚、阿尔及利亚等国。我校地处城郊，更是橘园遍布之地，被誉为名副其实的点军的“花果山”。我校不少学生家都是产橘大户，年产两三万斤以上。可以说，很多点军孩子就是“吃着橘子，闻着橘香”长大的。根据这一有利资源，我校决定在“家乡点军”校本课程中，着力开发“我爱点军柑橘”的研究内容。它富有特色和实用价值并能辐射到文学、书法、绘画、写作、摄影、艺术等学科领域。从而培养学生对家乡的热爱，对生活的热爱。
（1）搜集、整理资料。
虽然孩子们每年都看橘、吃橘，但真正对柑橘的栽培知识、蕴藏其中的柑橘文化却知之甚少。为弥补这一空白，我们组织学生上网、逛书店、问长辈，广泛摄取知识营养。并邀请当地农技站柑橘技术员到我校讲座。学校教师全体动员，自觉学习、查阅资料。为收集一手资料做了大量准备工作，花费了不少心血。
（2）寻访、考察过程
组织学生，通过寻访当地老农、当地村委会干部，向他们了解点军柑橘的过去、现在，与他们一道畅谈点军柑橘的未来。我们还组织学生向当地主管农业的区农林水局写倡议书，为家乡的经济发展出谋划策。
（3）亲手种一份试验田。
俗话说，实践出真知。为了让这么课程更具实践性、操作性，学校要求各班开辟橘园，让学生亲自种苗，亲自管理。并对他们管理的责任田定期进行检查评比。这项实践活动，在学生中易于普及，学生的参与热情高。通过这项活动，让学生体会到了劳动的乐趣，培养了学生从小吃亏耐劳的优秀品质。
1、通过对橘树的研究，让学生掌握基本的果树栽培知识。
2、通过对橘树的研究，让学生了解橘文化。培养学生对地方特色的关注意识，激发学生知家乡、爱家乡的情感。
3、通过对橘子营养价值的探寻，鼓励学生动手制作。
4、通过对橘枝、橘果的玩赏，品尝，让学生写橘、画橘、赞橘，让学生在玩中学，吃中想，提高鉴赏能力，陶冶情操。
一年级：以“知橘”—（认知）
引导学生了解柑橘的种类，柑橘的生长习性。
二年级：品橘
1、漫步于橘林之中（听橘林的涛声，闻橘子的清香，看橘叶的茂盛。）
2、食橘（泡橘皮茶、尝凉拌橘瓣、喝甜橘汁）
三年级：画橘（水墨画、水彩画、蜡笔画、写生）。
写橘（写观察日记）
四年级：探橘 颂橘。
1、种植观察—调查研究—实验报告。
2、阅读欣赏（语文学科）
五、六年级：赏橘、颂橘
1、亲自制作“小橘灯”进行玩赏。亲自调配橘汁饮料，请家长、老师品尝。
2、举行橘颂诗歌朗诵会。
“我爱点军柑橘”地方资源综合实践活动一览表
二、活动内容：登xx山
三、组织机构
总指挥：xxx
工作组成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工会小组长
四、具体事项
（1）时间；20xx年4月30日下午14：30—17：30
（2）地点：xx山风景区
（3）形式：自由组合，自由活动
（4）考勤：下午17：00前在山顶公园xx谷处登记，并领取100元活动费。
（5）要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
20xx年10月17日9：00-11:30（暂定，具体活动时间需根据项目节点确定）
说明：9月下旬由于中秋及国庆假日，周末几乎都调整为上班状态，为保证活动人气，同时确保活动筹备事宜，故建议本次活动推至10月份进行。
黄山国际大酒店（暂定）
岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象，此次沙龙活动可以以“爱美爱生活”为主题，倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活，正好与项目主题吻合。
1、邀请知名女性到场主持，以“名人效应”为噱头，吸引黄山购房者关注；
2、通过邀请黄山市本地出名的瑜伽老师、美容顾问等知名女性参与活动，提升项目关注度，为项目上市蓄水；
3、 进一步树立品牌形象，扩大岸上蓝山项目的美誉度；进一步培育潜在客户市场，结合活
动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点，为整个项目的可持续开发奠定基础。
4、 后期媒体整合，再次造势。
靓肤课堂 服饰搭配 心理课堂 茶艺表演
杨 澜
国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持，以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目；曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“<中国妇女>时代人物”。
主持人（杨澜）、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等
来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性
岸上蓝山项目领导及工作人员 黄山市民、蓝山置业会会员
安徽房地产交易网及黄山其他主流新闻媒体
待活动地点确定后与活动公司沟通后提交
备注：本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动，同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动，无论是出于活动效果，或是从人员配置，还是从演艺活动的专业角度的思考，演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位，营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中，对扩大销售成果的作用将是显而易见的。
活动时间：10月17日上午9：00-11:30 活动方式：以特邀嘉宾杨澜为主导，互动式活动 活动内容：
1、黄山学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析，并和职业
丽人分享自我调节的方法。
2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。（建议邀请玫琳凯美
容专家）
3、形象顾问通过现场演示的方式，讲解职场搭配的法则。
4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺，便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。
《数学新课程标准》把数学看成一系列数学地组织现实世界的人类活动，即用数学的思想与方法，不断把与实际问题有关的材料进行整理和组织起来的活动。通过活动的持续重复和不断积累，带来更高的水平的概括，用这种“模式”去使每个学生都具有发展的潜能，数学课程应当推动这种潜能的开发，通过提供足够的资源、空间和时间，使学生有重复人类数学发现活动的机会，体验从现实生活开始，沿着从生活中的问题到数学问题，从具体到抽象，从特殊到一般的人类活动轨迹。同时，通过学生参加数学活动的学习、获取知识，实现知识的再发现、再创造，能有力地促进学生形成具有一般性的洞察力，发展生存能力和创造力，使学生的学习生活因数学而精彩。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求；二是填补了课改中的不足。
1、尊重学生的主体地位和主体人格，培养学生自主性、主动性，引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。
2、将数学知识寓于游戏之中，教师适当穿针引线，把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动，让学生在游戏中学习在玩中收获。
3、课堂上围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，想象能力，分析能力和逻辑推理能力。力求体现我们的智慧秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。
1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，但要正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、课内拓展与课外延伸相结合原则：数学课题学习是综合运用所学知识解决现实问题的活动，是课堂教学的拓展与延伸，它将跨跃时间界限，有短期活动，也有长期活动。
3、主题性原则：各阶段的课题活动必须围绕各单元教学实际开展，且富有层次性，主题鲜明，并符合学生的生活和学习实际。
4、合作性原则：各项活动的开展将根据学生差异合理分组，分工合作，共同参与，共同成长。
1、培养学生对数学的极大兴趣：通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。
2、培养学生的知识面：在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识，让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。
3、增加实践的机会：由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
4、丰富学生的第二课堂：从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣兴趣。
