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活动方案

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

【活动目标】

1.通过学生讨论、交流,让学生懂得学校与幼儿园的不同之处,逐渐爱上学校生活。

2.通过同幼儿园小朋友比一比、同爸爸妈妈比一比、同其他成年人比一比,让学生从情感上认识到自己长大了。

3.在游戏的过程中,让学生体验与同伴相处的快乐。

  【活动设想】

“背起书包上学去”对每一名小学生来说都是人生中的重大事件。新的生活开始了,新的任务也到来了。作为一名小学,他要慢慢学会料理自己的学习生活、养成良好的行为习惯,发挥更大的自主性,通过活动,帮助一年级小学生更了解、更喜欢自己现在的角色和生活。

【活动过程】

一、 热身运动:欢乐蹦蹦跳

1、师:(伴随着舒缓的音乐)—— 小鸟嘟嘟叫,夸我起得早,背上我的小书包,来到新学校。校园里,五彩缤纷的花儿向我们招手,好象在说:“早上好!”教室里,老师亲切的目光把我们带入知识的海洋,尽情地遨游,多快乐呀!就让我们先来做个游戏“欢乐蹦蹦跳”。

(游戏规则:老师先说“欢乐蹦蹦跳”,学生齐说“谁来跳”,老师根据学生的性别、衣服等特征,邀请符合条件的学生起身跳一跳,可循环进行多次)

师:欢乐蹦蹦跳

生:谁来跳?

师:女生跳

师:欢乐蹦蹦跳

生:谁来跳?

师:男生跳

师:欢乐蹦蹦跳

生:谁来跳?

师:穿红衣服的跳

师:欢乐蹦蹦跳

生:谁来跳?

师:扎辫子的跳

二、讨论学校与幼儿园的不同

1、师:学校的生活让我们这么快乐,不过第一天来上学,有些小朋友却还不怎么习惯,就让我们来看看大家的开学镜头。

(播放一年级新生的录象)

2、师:录象中,有的小朋友笑声不断,而有的小朋友却嘟囔着小嘴,拉着爸爸妈妈的手,不愿离开,王老师想问问你们,开学第一天,你有什么样的感受呢。

(生交流)

3、师:小朋友都很踊跃,与其他人分享了自己的开学感受,现在开学已经快一个月了,你们觉得学校和幼儿园有什么不同的地方呢?先小组讨论,我们再交流(小组讨论,然后交流)

4、大家观察得很仔细,小学与幼儿园有许多的不同的地方,从陌生到熟悉,慢慢适应小学

的生活,也开始喜欢这里的生活了,一定有开心的事情。

5、师:你觉得在小学里最开心的是什么事情呢?

(最后点到交到了许多的朋友)

6、师:能不能向大家介绍自己的好朋友呢?

(请学生上台发言,讲讲朋友的特点)

三、交朋友

1、师:原来我们大家有了这么多的朋友,能说一说你们是怎样交到朋友的呢?(生交流)

2、师:小朋友说得真好,我们可以用各种各样的方法交到朋友,只要你真心地对待别人,我们每个人都会成为好朋友。

四、鸡蛋pk赛

1、师:有朋友的感觉真好,你帮助我,我帮助你,我们在一起真快乐。就让我们一起来做个游戏——鸡蛋pk赛。

(游戏规则:全体小朋友蹲下,是一个小鸡蛋,石头剪刀布,胜利的人半蹲,变小鸡——直立,变母鸡——飞到台上来,变凤凰。)

四、小结

师:刚才同伴之间的游戏开心吗?鸡蛋孵化最后长大的过程就像我们每个小朋友的成长过程,在老师和爸爸妈妈的悉心呵护下,在同伴的互帮互助下,我们一定会茁壮成长。相信以后的校园生活,一定会让我们更快乐!

活动方案 篇2

为了将信息技术与教育教学的深度融合,促进教师利用现代教育技术提高课堂教学质量,不断提升教师信息化教学水平和综合能力,切实让信息化成为教师的一种习惯。经研究,决定在全校开展教师中开展一师一优课、一课一名师的活动。现将有关事项安排如下:

一、学科:语文、数学

二、参加人员

北坝小学的语文、数学任课教师人人参与,共计40名。

三、组织机构

1、领导小组

组 长:赵 祯

副组长:冯学林 王建茹

成 员:李 涛 何小红 贺珏清 林大双 胡 波

李 前 吴明文

2.成立学科评委小组

语文组组长:贺珏清

评委:何小红 林大双 何春梅 赵春红 尹 红 古学东 谢红梅及同年级同学科教师

数学组组长:王建茹

评委:冯学林 吴明文 张清华 杨晓燕 王丽蓉及同年级同学科教师

四、活动规程及时间安排

(一)、一师一优课活动:

1、活动及日程安排:

20xx年5月12--23日,由分管领导和年级组长负责,分学科开展,内容自选,具体安排详见北坝小学一师一优课活动安排表;20xx年5月23--28日,考核总结。

2、评课依据和要求:

(1)教研组长负责组织教师相互听课和评课,并安排一名教师按照三个优点+两个缺点+一条建议的方式主评,以促其信息化与学科的深度融合;

(2)分管领导负责组织评委组公开、公平的对课进行评价及统计(参阅附表1)。

3、奖励方案

各学科各段按照得分情况分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,在14春学期岗位考核中的教学过程分别加0.3分、0.2分、0.1分。

(二)一课一名师活动:

1、活动及日程安排:

20xx年6月2日 ,由年级组长选定课题,通过抽签决定时间和节次,具体详见北坝小学一课一名师活动安排表。6月16---20日总结。

2、评课依据和要求:

学科评委组根据教学效果、信息化与知识的融合度进行量化,分学科分课评出该科课的名师。

3、奖励方案:

评出的学科名师上报学区,参加高一级的名师展评;学校要对选出的课进行课堂实录,并作为资源向各级参赛。

五、其它要求

1、欢迎当堂没课的教师参加听课,鼓励跨学科听课。

2、各学科评委组组织完优质课比赛后,要集中进行评课,确定等级奖名单(见附表3),收齐评分相关资料。

3、所有参加教师上交教学设计一份。

4、赛场准备(后勤处):分别悬挂北坝小学一师一优课比赛活动和北坝小学一课一名师竞赛活动标语。设置评委席。

5、比赛时老师用小蜜蜂,学生最好也用小蜜蜂,以保证良好的教学效果。每堂比赛课结束后,由当堂参赛教师负责安排学生打扫卫生。

6、冯学林、林大双兼职影像资料收集。

7、评委老师请自行调课,按时参加评课活动。

活动方案 篇3

一、活动背景:

棋类是一种古老的智力游戏,人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。一个历史悠久的文明古国,它的文化需要后人传颂、继承,是智力的斗争,它充分体现“百家争鸣,百花之放”多元化的诠释,在充分展现思维伟大的同时,又能实现大学生更好的交流。

二、活动意义:

为进一步提升大学生个人素养,同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我,充分展示才艺和思维能力的机会,春蕾书画博弈协会特此举行第四届“神农杯”棋艺大赛来丰富校园生活,延伸求知领域,扩大交友范围,将华夏文明发扬广大,久扬传统。

三、活动主题:

缤纷五月棋飞扬,杨职水利创辉煌

四、活动单位:

主办方:水利工程学院团总支

承办方:春蕾书画博弈协会

五、参赛对象:

主要针对水利工程学院大一在籍学生

六、时间安排:

初赛:20xx年5月19日下午14:00-16:00

复赛:20xx年5月19日下午16:00-18:00

决赛:20xx年5月26日下午12:30-14:00

地点:南校区活动板房NH1

七、活动准备:

1、宣传工作:

①制作宣传板,对外张贴海报和通知

②通知各班团支书对各班进行宣传

③各干事分组进班级进行宣传

2、人员分配及安排:

①总负责人对赛场进行全面负责。

②每个赛场分别安排一名负责人和两名裁判员对赛场进行管理,书画部布置赛场工作,张贴棋艺规则。

③裁判员在房间来回监督,对胜方进行人员登记,最后交给秘书组,秘书组做好当天的参赛与晋级人员统计。

④外联部做好当天接待工作,对收到的贺信及时张贴。

⑤文艺部做好当天的主持工作,提高同学的积极性。

⑥组织部负责比赛结束后卫生处理,用品归还。

⑦做好当天的拍照留影工作。

3、邀请工作:

向水利工程学院各协会及学生会发出请帖

八、活动流程:

1、活动报名

①各班团支书处报名(每人只限报一项)

②棋艺大赛负责人处报名

2、赛场布置要求

①赛场外张贴参赛棋种和比赛规则

②每张桌子上张贴编号

3、开幕式

①主持人宣读开幕词

②选手代表宣誓

③裁判员代表宣誓

④总负责人宣布第四届“神农杯”棋艺大赛正式开始

4、开始比赛

①选手签到

②选手抽号确定对决选手(按照抽取的号码找位置)

③三局两胜单淘汰制(首轮获胜选手登记信息,抽号确定再次对决选手)

④选手胜利或对手认输,一律向裁判示意,裁判记录晋级人名

⑤参赛选手超时加以通知并警告

5、赛场纪律

①不得干扰对手出棋

②不得向选手提示或选手向别人求助

③选手必须准时到达,迟到15分钟者默认弃权比赛

④不得在赛场内大声喧哗、吸烟、唱歌

⑤与对手小声交谈时,须经过对手同意

⑥选手在未经裁判允许的情况下不得私自离开比赛场地

⑦未到的选手对手直接晋级

⑧比赛中出现问题或对手犯规一律向裁判说明,不得私自解决

⑨选手合理安排自己时间

九、比赛规则:

1、严格按照中国象棋、五子棋和跳棋等基本规则。

2、双方都有一次悔棋机会,使用完机会后将落子无悔。

3、初赛和复赛时走每步棋思考最长时间不得超过30秒,决赛时走每步棋思考最长时间不得超过1分钟(工作人员于15秒时提示,超时两次除去比赛资格,对手直接晋级)。

4、比赛开始15分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

5、获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

6、比赛中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

7、如有争议由裁判定夺,若有无故闹事着,取消其参赛资格。

十、奖项设置:

1、象棋

第一名证书和象棋

第二名证书和台灯

第三名证书和笔记本

2、五子棋

第一名证书和五子棋

第二名证书和台灯

第三名证书和笔记本

3、跳棋

第一名证书和跳棋

第二名证书和台灯

第三名证书和笔记本

优秀奖:5名

十一、必需品及经费预算:

象棋30副

五子棋30副

跳棋20副

一次性杯子1袋

照相机1部

笔记本:5×9=45元棋:3×15=45元

台灯:3×10=30元

总计:120元

十二、裁判职责:

1、熟悉比赛的具体情况。

2、严肃、认真、公正、准确地执行比赛规程和规则。

3、恪尽职守,确保赛场维持良好的比赛环境,是参赛者不受对方或观众干扰。

4、裁判有权作出“除名”处分,对除名者,按退出处理。

活动方案 篇4

一、 活动目的:

响应学院示范性院校的建设,四川省“阳光体育”运动的号召,弘扬奥林匹克精神;丰富全院学生的第二课堂,推动我院体育事业的发展。

二、 主办单位:

院团委、学生会

三、 承办单位:

院学生会体育部

四、 协办单位:

院学生会各部、各系体育部

五、 比赛要求:

友谊第一,比赛第二;尊重并服从裁判的判定

六、 报名时间:

即日起至4月9日

七、 比赛时间:

4月14日(星期三)下午

八、 比赛地点:

四教广场

九、 报名方式及相关事宜:

1、各系以班级为单位参加比赛,每班至多组2支队伍,每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名,每队注明队长姓名及其联系方式;每队可为队伍取名(字数不超过5个字,不能起怪异名字);各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部(4119)。

2、各参赛队队员必须遵守比赛规则,服从裁判及组委会的判罚,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排、裁定,如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为,直接取消该队比赛资格,成绩计零。

3、参赛队员必须身体健康,无心脏病等突发性疾病,并在学生处购买了个人人身保险。

4、报名时间:即日起至4月9日

5、报名地点:各系体育部

十、比赛项目及规则策划:

1、拔河比赛:以班级为单位,每队15人,男生10人,女生5人,比赛采用三局两胜制,胜者进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签划分小组,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

2、绳子诱惑力:每队6人,男女各三人,比赛时对立而站,从各自的方向依次跳入(第一名起跳开始计时);当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回(中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表),计时停止;比赛时间以完成用时最短者获胜;比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

3、五人六足:每队5人,男生3人,女生2人,每轮比赛3支队伍同时进行,队员排列顺序由队员自行商定;参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝,形成五人六足。比赛开始后,前行20米结束比赛,用时最短的队伍获胜,进入下一轮(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

4、花样赛跑:每队12人,男女各6人;比赛采用接力形式,男生跳绳,女生运篮球,赛程为30米;比赛过程中,绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态,若篮球是滚向前的,则需运动员回到起点方能继续比赛;比赛时,男女各站一列,女生为起始,最后一个男生跳回起点时比赛结束,比赛以时计算,用时最短的队伍获胜;比赛分小组进行(两队一组进行比赛,赛前抽签决定,如报名队数为单数,则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮)。

5、袋鼠跳跳跳:每队4人,男女生各2人,每轮比赛由2支队伍同时进行,选手将自己套在布袋内,用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高,跳跃前进10米,然后按上面同样的方法返回原地,下一名队员接力出发,用时最短的队伍进行下轮比赛,决赛中取用时最短的前三获奖。

6、水杯接力:每队5人,男生2名,女生3名;用一次性纸杯装满水,用嘴叼住杯子,跑向距离出发点30米处的小桶,并将水倒入桶中(整个过程中不得用手作辅助,否则视为违规,违规一次在最终成绩上扣掉5秒),然后返回起点,与队员击掌接力,下名队员进行比赛,最后一名队员跑回起点则比赛结束;比赛由4支队伍同时进行,最后用时最少桶内水最多者获胜。

十一、比赛奖励:

(一)、奖项设立

1、单项奖:各个比赛项目的前三名。

2、团体奖(针对各系):采用单项奖得分累计的方式评比,一二三名分别累计5、3、1分,以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

3、优秀组织奖:根据各系组织的情况,及各队的表现情况,如队员到场是否有序迅速,系上各班参与度的高低,是否全情投入比赛等。

4、道德风尚奖:比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

(二)奖品证书

1、团队奖:一等奖 一名 足球+证书

二等奖 一名 排球+证书

三等奖 一名 乒乓拍+证书

优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

道德风尚奖 四名 证书

2、单项奖:第一名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

第二名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

第三名 六名(单项奖各一名) 笔记本+奖状

注:单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

十二、注意事项:

1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则,本着友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,在比赛中尊重对手,服从组委会和裁判的安排。

2. 由于天气等外在因素,比赛中有潜在的危险,请各参赛队带好必备用品,做好充分准备。

3. 比赛结束后,请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走,保持场地的清洁卫生。

4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则,比赛过程中严格遵守各项规则。

十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

活动方案 篇5

六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵;忆昨日仿佛自己还是个孩子,现如今自己却已为人父,在这个属于您的节日里xx幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来,咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏,一起来做孩子们最好的伙伴吧!

一、节日的由来

世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。

翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

二、活动目标

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,体谅爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去体谅父母、尊敬父母、关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动时间:

xx年6月12日----中班、小小班

xx年6月13日----大班、小班

上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

四、活动流程:

8:00-8:30 晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

9:00-10:20 班级教学活动观摩。

10:20-11:00 户外的活动:亲子水枪大战

1)集体大合唱《我有一个好爸爸》

2)体能热身

3)堡垒大战

4)野人舞

5)亲子自由大战

五、温馨提示

1. 水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把,如若家里有泳衣、潜水镜、 太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

2. 活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

活动方案 篇6

一:活动背景

1五一小长假即将到来,一个短途小旅行,是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气,感受大自然的美丽;可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣,寻求一片心灵的净土;可以让我们更好的与放松身心,以利于更好的投入工作。总之,五一外出是一个不错的选择。

但是,好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如:随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

虽然有关部门已经贴出各种标语,诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等,随处可见。但是,仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹;一些逗女朋友的男士则跑到河边,用刀将柳树枝割下,编制称花环戴在女友头上。园内,头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。

2 大学生旅游事故发生不久后,规劝大家野外行为规范。

3 除了部分学生兼职,部分旅游,有一部分其它同学没什么计划,宅在电脑旁。

4 当今青少年思想不一,发表学术看法,提高大学的学习动力,回味辩论的激情。

5 公益流行年,各种社会公益组织兴起,值得我们学生学习责任感与使命感。

6 ……

二:活动目的

1 学习五四精神

2 改变出游习惯,提高城市素质

3 宣传环保理念通过本次活动,能够让出游的游客产生一定的环保意识,并付诸行动。

4 90后树立新形象。

5一起加入,探讨公益 环保,人生。

6做些什么让自己人生难忘的事,带着愉快旅游的心情参与活动,会有段难忘的经历。

7牺牲假日,做志愿者,青少年自我培养责任感。

8为中国心志愿者留守儿童计划宣传

9培养团队在外协作能力

10为暑期实践寻找资助

三 活动时间

20xx.4.29 9:00-11:00

20xx,4.29,4.30,,5.1

四:活动地点

东佘山 西佘山 两者之间某几处草地

五:活动流程

前期准备

全体会议讨论事宜

招募志愿者

宣传海报10张

买帽子20顶

网上宣传

踩点

寻找校内愿合作社团

彩排表演节目

活动实施

老校门集合

骑自行车环保宣传,放海报

草地做游戏 沟通交流

在两佘山宣传

结束活动,集体打扫场地,清理垃圾,不留下任何垃圾

午餐

各位参与活动的队员总结

形式:总分总:部分学员参加29号上午活动,后续留些志愿者在活动地方宣传,然后解说一下活动的目的,部分学员带领亲友团去红色纪念地参观,自我约束。

六:活动宣传

校内:张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义,并积极报名参加。

校外:通过网络工具(人人、微博等),传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的(增强环保意识)并积极参与。

在活动前后于网上各处发布活动信息。

拍摄活动视频于网上发布

七:活动预算

490元

八:可行性分析

(一)、作为公益组织的一员,我们具备一定的环保意识,能够通过行动,把环保落实到现实生活中去。

(二)、本团队的人员及所招募的志愿者,都具备一定的良好品质,可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人,达到本次活动的初衷。

(三)、活动前,我们已经做好了充分的准备工作,如宣传,招募等等。

(四)、本队与其他公益团体联系,积极合作,共同为此次行动努力,定能取得良好成果。

(五)、本团队具有热情、责任心兼爱心,希望尽自己的努力,为环保事业做出应有的贡献。

(六)本团队有在外活动经验,能够顺利接下此次活动。

九:应急方案

1 当天下雨,活动取消,变成单纯旅游,讨论问题。

2人数太少,让各位队员带亲友团。

十 参与社团与组织单位

预邀请组织微博@

绿洲

1KG

黑苹果

……

精神支持单位:

爱心基金会 中国心志愿者团队

爱心家园 爱心阳光社 绿联 中国心第一届校园大使委员会 上海政法学院社团工作指导委员会

翰墨乡书法社 上海政法学院经济法学院 ……

活动方案 篇7

【活动目的】

:借圣诞特殊的日子,进一步把握销售旺季;乘品牌"XXX"在全国广泛宣传的热潮,提升"XXX"品牌在消费者心中的美誉度。并通过现场展示和大力宣传,以强烈的商业气氛冲击顾客的视觉,刺激他们的购买欲望,以达到提升销售业绩和抢占市场份额。

【活动时间】:20xx年12月15日—20xx年12月25日

【活动地点】:XXXXXXXXXXX

【活动主题】

①真爱耀圣诞,真情暖人心

②浓情贺新春,金句送好礼

【活动广告语】:真爱耀圣诞,浓情贺新春

【活动宣传】:

1,通过当地电视台,当地商报针对目标消费群作信息告知;

2,与当地市妇女联合会取得联系,得知更多的孤残儿童,孤寡老人的信息和有效宣传;

3,通过手机短信一对一告知活动信息,达到有效针对VIP客户;

4,通过别致的店内外布置,使销售终端气氛隆重热烈。

【活动内容】:

1,限时限量

2,真爱耀圣诞,真情暖人心。赡养孤残儿童,孤寡老人者,带本人身份证和相关证明与赡养者本人一起在12月20日13:00—15:00来本店,可免费获得XXX品牌毛线一斤和内衣一套,并报销来回车费50元。若毛线在规定时间内织好送给孤残儿童,孤寡老人后,可领取相关证件和精美礼品。(为下次策划活动作铺垫)

3,浓情贺新春,金句送好礼购羊绒衫一件,送上对即将到来的新年的美好祝福,当场获赠XXX精美晴雨伞一把。并将于活动结束后由XXX公司评选出获奖创意。

最佳创意奖1名:XXX礼盒套装一套

优秀创意奖3名:XXX纪念版一件

优秀入围奖10名:XXX纪念版围巾一条

4,真爱尊会员,祝福浓情新春

金牌会员,可半价享受全国限量发行XXX一件或XXXX一套,并获赠精美礼品一份。

5,情感家人,金卡相奉献活动期间为家人购物满( )元,送VIP金卡一张(享有购物打8。8折的优惠)和精美礼品一份。

【气氛布置具体要求】:

1,店内挂POP吊旗,店外彩旗,顾客购物赠送特制圣诞卡等来营造和渲染现场的浓烈氛围。

2,在活动黄金时段,穿着圣诞老人服装,吸引客户。

3,圣诞节当天店内以播放以圣诞为主题的歌曲,室外装饰圣诞树。

4,各店活动商品或者赠送品必须于14号晚上前全部到位,并且将活动细则的解释工作落实到每位员工。

活动方案 篇8

为了加强我们大洋分园小(2)班孩子之间、家长之间、孩子和家长之间、家长和老师之间的相互深入交流和沟通,创造快乐和谐的集体氛围,增进孩子们之间的友谊,我们特地组织了孩子入园以来的第一次户外亲子活动,目的是让孩子在参与体验、亲近自然的同时,不断提高自己的社会认知,获得不同于在家庭和幼儿园里感受到的快乐。在三位老师和家长们的支持配合下,经过精心策划和准备,烧烤活动取得圆满成功,达到了我们的预期目标,最最重要的是孩子在集体活动中得到了无限快乐。现将本次活动总结如下:

一、活动发起和组织。

本次活动发起的初衷缘于孩子们已经入园一段时间了,但是相互之间还不是很熟悉,家长之间也互不认识,而且各位爸爸妈妈也有相互认识的愿望,所以由陈诺一爸爸在班级论坛和QQ群里发出活动倡议,初定活动时间、方式。经过大家集体讨论,最终确定在24日(星期天)到张家渡烧烤。最后报名参加烧烤活动的有章老师、田老师母子以及金上雅朱可晗吴承蕙尹远洋何文博朱俊辉朱贝尔李毓彤徐晨笑项子萱李子轩王雅萌陈诺一等13位小朋友家庭。根据参加人数并广泛征集众家长的意见,陈诺一爸爸制定了详细的活动方案,并在烧烤活动前一天再次确认了参加人员名单和活动分工人员名单。

二、活动过程。

也许是老天作美,原先一直担心下雨,24日却是最适合烧烤的阴天。上午9点,2位老师和13位小朋友以及家长在灵湖广场集中,大家自我介绍、互相认识以后,根据实际情况,一部分家长按照分工,立刻分头采购:陈诺一爸爸妈妈、徐晨笑爸爸、吴承蕙妈妈到菜场购骨肉相连、活虾等烧烤食物,朱可晗爸爸妈妈到烧烤店租烧烤工具以及一部分烧烤食物,金上雅爸爸妈妈到超市购买饮料、一次性用品等。另一部分家长在2位老师带领下,预先到望江门大桥集中等候。大约在11点左右,几路人马在望江门大桥汇合,由朱可晗爸爸率车带队,大家前后有序,前往张家渡里程溪边。

大约20分钟左右车程,我们到了目的地。找好适合烧烤的地方,家长们把烧烤工具和食物从车里搬下来。老师们则在旁边空地上组织小朋友做游戏。妈妈们一边去溪边清洗自行购买的烧烤食物,一边在地上铺好一次性台布,串好烧烤食物备用。爸爸们分头围在2个烤炉边,开始生火烧炭。也许是经验不足,其中一只烤炉的炭怎么也点不着,弄的现场浓烟滚滚。不过没有多久,在大家齐心协力下,2个烤炉的炭都红通通了。妈妈们立即拿来烤串,大家热热闹闹地开始烤。不一会儿,香味就四处飘溢了。最先烤好的都拿给小朋友们吃,小家伙个个吃的很高兴,吃完了还不停的要。幸好租用了2个烤炉,才能接的上大家吃的速度。整个烧烤现场热火朝天,其乐融融,大家都互相关心,互相谦让,烤好烤串都尽量分给别人先吃,有什么要干的活也抢着干。孩子们一边吃烤串,吃完了就互相追逐嬉戏,有的还在家长的陪同下到溪边抓鱼,撑着竹排在溪水中漫游,享受在家独自一人得不到的快乐。家长们在享受着美味烤串的同时,和老师以及其他家长说说孩子在家的趣闻趣事,交流孩子在幼儿园的表现,分享自己正确的或者不正确的教育经验。伴随着青山绿水、蒙蒙雾蔼的田园风光,呼吸着沁人心脾的清新空气,烧烤现场欢声笑语不断,活跃的是我们兴奋的背影!直至天空下起了毛毛细雨,大家才赶紧清理现场,整理好没有吃完的食物,把垃圾收集装袋带走。大家都意犹未尽。相约下次再见。

三、活动后续工作。

回来后,大家及时把在活动现场拍的照片上传至班级QQ群。陈诺一爸爸罗列了开支明细,本次活动总支出715元,每个家庭分摊55元。大家对帐目和分摊方案无异议。

四、活动收获。

1、架起了家长和老师、家长和家长之间的沟通桥梁,老师可以把小朋友在幼儿园的表现更加详尽的反馈给家长,家长也可以从老师那里了解孩子在幼儿园生活学习的细节,便于双方更好的促进孩子的成长教育。家长之间可以多方交流成功的育儿经验,弥补自己在育儿方面的某些欠缺。

2、增进了孩子和家长之间的感情交流。特别是有些家长,平时工作日都很忙,接送、照顾都是爷爷奶奶辈的,或者只有爸爸妈妈一方在关注,难得有机会近距离的和孩子交流。这次活动让爸爸妈妈和孩子来了一次亲密接触,他们一起烧烤,一起嬉戏,感受天伦之乐。

3、培养孩子的社交能力。现在都是独生子女,缺少和同龄人相处。而且在家娇宠的多,缺少生活礼仪礼节的教育。通过这样的集体活动孩子之间学会互相照顾,互相谦让,互相帮助,友爱团结,和睦相处。这样的教育是花多少钱都买不来的。

4、提高孩子的认知水平。可以让孩子认知一些平时在城市里看不到的事物,比如时令农作物、花鸟虫鱼、山水树木等等,让他们从单纯的书本认知回到实践当中来。而且我们在活动过程中教育孩子不能乱扔垃圾,要爱护保护环境,从小就开始树立孩子的环保意识。

五、不足之处。

1、发动不够广泛,参与人数不多。全班有37个小朋友,只有13个参加,参与面不够广泛。下次活要考虑一下宣传发动方式和途径,争取让更多的小朋友参与进来。

2、安排不够细致。由于本次活动比较仓促,所以人员风工、采购物品都有所欠缺。比如不能单单准备烧烤的东西,因为有小朋友不喜欢吃烧烤类的食物,还要准备一些熟食和速冻食品,或者自己事先采购,现场加工。而且有些东西没有事先估算好,导致浪费。

总之一句话,只要孩子们高兴了,我们的活动就算成功了!

活动方案 篇9

一、活动目的:

为深入贯彻十七届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。

二、 活动主题:

挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春

三、活动地点:县教育局楼门前

四、活动步骤:

1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。

2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。

3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。

4、由中心美术教师画“福”。

5、由中心书法教师书写春联。

6、现场采访群众。

7、书法教师组织学员给群众送春联

8、主持人宣布活动结束。

五、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。

六、人员分工:

1、负责人:

2、主持人:

3、活动布置:

4、学员组织:

5、纸张管理:

6、组织表演班学员:

7、照相、摄像:

活动方案 篇10

设计意图:

一天中午小孩的午餐食谱是栗子炒鸡丁,李镜夹起一块鸡,还没入口就说了起来:高老师,现在不能吃鸡了,有禽流感。话一出口,孩子们便打开了话匣纷纷围绕禽流感说了起来,鉴于孩子对禽流感直接的感受和兴趣,也为了帮助孩子对禽流感有一个正确认识,我们与孩子共同制定本生成活动。

认知活动:

什么是禽流感

活动目标:

1、结合现状初步了解什么是禽流感。

2、培养幼儿对H7N9病毒的自我保护意识。

活动准备:有关禽流感的图片,H7N9型病毒的图片,禽流感预防的VCD。

活动过程:

一、 教师引出预防禽流感的主题:

现在世界各地都在预防一种病毒,叫什么?(禽流行性感冒,简称禽流感)

概念:有A型流感病毒引起的禽类感染病,主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上,是一种从呼吸病到严重败血症等多种症状的急性高度致死性的传染病。

特点:传播快,危害大

二、 鸡鸭鹅是如何传染人的?

幼儿自由讨论,回答。

教师总结:

人类直接接触受H7N9型病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H7N9型病毒都会受到感染。

三、 观看H7N9型病毒的图片及工作人员如何加强卫生工作的。

四、 看预防禽流感VCD

1、 高度重视禽流感

2、 科学认识禽流感

3、 积极预防禽流感

五、 鼓励幼儿平时注意个人卫生,预防禽流感。

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